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淄博市高青县常家中心小学：“四举措”加强师德师风建设
鲁网11月22日讯为全面提升教师师德师风建设水平，打造一支政治素养过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍，本学期，淄博市高青县常家中心小学大力实施“四举措”，加强师德师风建设。
营造氛围树师德。学校通过宣传栏、黑板报、横幅等方式，宣传师德师风建设的重要意义，让全体教师从思想上深刻认识到“学高为师，身正为范”的工作准则，让教育教学如一面明镜，风清气正。
加强师德师风教育。结合教育主管部门要求组织全体教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规和教师职业道德规范，明确爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的深刻内涵。树立教师“立德树人”价值观理念，强化教师依法治教、廉洁从教、潜心育人的自觉意识，着力培养和提升教师师德师风素养。
落实节点提醒。定时落实节点提醒，开学时做到校务公开，杜绝教师乱收费行为；节假日，开展师德师风节点提醒，引导教师加大自我约束，不进高档娱乐场所、不收取礼金；长假期间，随时开展友情提醒，要求教师不乱办班、不乱收费、不乱订教辅、不做违法乱纪的事。树起红灯，帮助教师拥有底线意识。
完善师德师风考核评价制度。建立学生、老师共同参与的综合测评考核办法，客观、公正、公平地对教师师德师风问题进行评价，将师德师风考核作为教师考核的核心内容，在职称评审、评优奖励等工作中实行“一票否决制”，促使教师自觉维护良好师德形象。加强对教师职业道德的考核和评价。制定师德考核办法，通过开展师德自评、教师互评等形式，将师德考核结果纳入教师各类考核中。（通讯员 李永芳）
责任编辑：姜健
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快照生成时间：2023-11-22 15:45:06
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