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本文转自:九江日报丁 婧作为一名小学综合实践活动课程的老师,要通过学科渗透、研究学习、实践活动、社区服务、校外探索等,培养广大少年儿童注重与社会生活实际的联系,引导学生从自然、社会、自我等方面提出感兴...……更多
...文转自:新华日报徐州市大马路小学校引导学生上好劳动实践“必修课”新课标落地实施后,劳动课正式成为中小学校独立课程。徐州市大马路小学校积极探索劳动教育与综合实践活动课程育人方式,依据“价值体认、责任担当...……更多
山东省《基于黄河文化的小学生项目式主题课程实践研究》专项课题成果展示顺利举行
...教学风格,为我们呈现了一堂生动而富有内涵的综合实践活动课,以下是我对这堂课的评课感想。金老师对课题研究的内容把握精准。黄河文化作为中华民族的重要精神象征,其内涵丰富、历史悠久,对于小学生们来说既是一个...……更多
携手成长赋新能 千里送教谱新篇——青岛、佛山两地市名师工作室跨学科团队开展教研交流活动
...主任工作室联合承办,旨在促进两校、两区、两市跨学科实践研究团队之间的交流与合作,促进教师主动参与科技创新活动及跨学科教育教学实践研究,深入了解跨学科主题学习活动的内涵,提升综合能力和学科素养。本次“送...……更多
...层层选拔、评审公示,荣获第三届河北省中小学综合实践活动课案例评比一等奖。 本次获奖,离不开桥西区教育局关心支持,离不开十九中学老师们的帮助,教研组的老师们集思广益,建言献策,对参赛课例进行多次听课、研...……更多
春天“定制版” 劳动课来了
本文转自:扬州日报师生走出校门,掀起劳动实践热潮——春天“定制版” 劳动课来了栽培植物。肖讷 摄记者 肖讷春天是万物复苏的季节,更是学生亲密接触大自然的好时节。扬州师生们走出课堂,走出校门,以多种方式开...……更多
...美的顺序编排,内容逐层推进、螺旋上升。学生参与创作实践,领略根桩色彩、动态、肌理的趣味,在制作中体验裁剪、组合、打磨与着色之趣,在大师作品中品味根艺文化高雅之趣,自主创作的作品充满了童心稚拙之趣。学校...……更多
社团实践课释放孩子们的“天性”
...,紫阳县第三小学就有一节释放孩子‘天性’的社团实践活动课,这节课上,我们有3名年轻的(博物馆)老师分别教孩子们陶艺、茶艺和书法。这样的社团实践活动不仅在紫阳县城的第三小学,县城两所小学和县城周边的小学都有。”...……更多
...活运用,充分发挥实践教育独特的育人功能。“综合实践活动课是实践育人的重要渠道,是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...。在语文阅读中,以项目推进形式研究设计语文学科阅读活动课程,教师还对整本书展开阅读教学设计与研磨工作,强化整本书阅读任务;将学科阅读理念融入数学教学,教师结合数学教材、数学故事、数学家传记,引导学生了...……更多
...了进一步落实国家“双减”政策,加强教育实践功能,以活动课为载体,在实践活动中不断提高学生的综合素质,3月9日至13日,赣榆区沙河镇汤庄小学开展“跟着古诗词找春天”实践活动。学校要求学生在古诗词中找出情景,...……更多
...落实综合实践课程。学校严格落实国家《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,在三至六年级开设综合实践活动课程,开足课时,由各年级班主任执教,每名班主任选取一个实践活动主题,设计活动方案,轮流担任同年级...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...务、促进家校共育、落实“双减”工作等方面分享探索与实践、经验和做法。3个月里,评选活动征集到53个特色案例,德智体美劳,样样有精彩。经过为期3天的网络点赞、专家评审,30项案例获评“武汉市中小学素质教育优秀案...……更多
...和实效性迫在眉睫。第四小学将基于核心素养的学校德育活动课的综合开展和综合素养评估相结合,利用综合素质评价描绘学生个人画像,以整体性评价达到全方位育人的目的。在具体实践中,学校以“和而不同、美美与共”核...……更多
...联系,精准对接需求,拓宽实践渠道。通过保障科学实践活动课时,促进学校与科普机构结对,开展讲座、展览、实验、交流展示、主题研学活动等方式,在丰富多彩的动手实践与互动体验过程中,培养青少年科学素养与创新实...……更多
多彩劳动课擦亮学生成长底色
...生成长底色——南宁市中小学开展形式多样劳动主题教育实践活动▲南宁市华西路小学举办“五一”劳动技能大赛,三年级学生比赛洗袜子。 (韦博 摄)◀南宁市桃花源小学学生比拼系鞋带。 (王熙亮 摄)南宁市大沙田...……更多
...动必修课开设效果如何?家校社怎样协同发力?劳动教育实践如何推陈出新?本报记者进行了采访。劳动课缘何回归“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“半丝半缕,恒念物力维艰”……中华民族自古崇尚劳动,在实践中培育形成了崇...……更多
...。为推动“劳动教育+”切实落地,温江区镇子小学校在实践中拓展“五化”,不断丰富“劳动教育+”的内涵。一是“五育融合”化。“五育并举”强调的是德智体美劳全面发展,劳动教育是“五育融合”的重要载体。温江区镇...……更多
...程制度。从2018年至今,全县中小学全部开设了综合实践活动课程,并在日常教学中渗透劳动教育,加强了学生自理能力的培养。在管理育人方面,要求各学校明确岗位职责,建立由校长任组长,主管校长为副组长,政教处、少...……更多
何家坳小学:把文明的种子植进心中
...不同特点开设文明礼仪校本课程必修课,通过课堂(班队活动课或周会课)主阵地,有计划对学生进行文明礼仪教育。同时,学校还开设了国学课程,自编教材《诗词国苑》,纳入校本必修课,课程内容根据年段各有不同。1—2...……更多
...但基地内的蔬菜郁郁葱葱,长势喜人。为适应新时代综合实践教育发展,加强综合实践课堂教学有效性,近年来,闽清县城关小学将劳动教育纳入育人的全过程,通过开辟劳动教育基地,上好每一堂劳动课,开展劳动技能竞赛等...……更多
劳动课堂   多彩实践
...“拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔萝卜……”“红领巾劳动实践基地”里热闹非凡。连日来,趁着晴好天气,四年级10个中队陆续开展蔬菜集中采收活动,共收获上千斤萝卜。这是少先队员们历时4个月辛勤劳动得来的成果。之前,...……更多
...制作3至4道菜;能对家电进行简单的拆卸、清理、维修;实践水产养殖、稻田养殖;熟悉一种工艺如陶艺、纸工、布艺;体验木工、金工、电子等;乃至体验三维打印技术、激光切割技术、数控加工技术等新技术。多地家长、教...……更多
打造“劳动+”课程 赋能全方位成长
...山小学打造“劳动+”课程 赋能全方位成长梅山小学坚持实践育人,培养学生逐步养成正确的劳动观念,促进学生全面发展。“一手拿苗扶正,一手回填土壤,再浇肥慢慢浸润土壤……”在劳动课老师的耐心教导下,顷刻间,孩...……更多
践行“劳动+” 为孩子幸福人生奠基
...台岗万国城小学大力开展劳动教育,通过丰富多样的劳动实践,教育引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣,大力弘扬崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,并一直从育人的高度理解与实施劳动教育,结合新...……更多
在合肥校园里,劳动课都在教些啥?
...等处,开展扫垃圾、擦桌椅、整理书架、摆放积木等劳动实践活动。“‘混龄劳动日’是孩子们最期待的活动之一,里面植入了环保、互助等主题,让他们体验了合作的快乐,增强了自信心和责任感,也让尊重劳动者、珍惜劳动...……更多
...学教师侯文展同样利用运动绣球作为道具,并以音乐实践活动课的绣球操作为课前韵律操,让学生掌握抛绣球的动作及背篓接球动作,随后组织学生进行开合跳投绣球比赛、提膝击掌投绣球比赛、深蹲跳投绣球比赛,充分调动学生的...……更多
无锡中小学劳动教育有了新实践
...主题运动会、上跨学科劳动课无锡中小学劳动教育有了新实践 “开饭啦!”28个锅盖同时掀起,饭菜的热气和香气升腾在整个烹饪教室中。近日,无锡市堰桥实验小学六(3)班四十余名学生完成了一项高难度挑战:在校自己煮...……更多
...潜能,培养他们学语文、用语文的能力。为实现小学语文活动课程目标,教师应当好以下角色。参与中的引领角色。语文教师应在语文活动课中充当参与的引领者,学会创设良好的教育情景,培养学生自主学习的兴趣。结合语文...……更多
...饺子、做青团……除此以外,该校还把学科教学和少先队活动课有机融入劳动教育内容,队员们在活动中了解了“劳动节”的由来、劳动的意义,了解了身边来自各行各业的普通劳动者以及为祖国发展作出突出贡献的优秀人物的...……更多
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本文转自:人民网-河北频道“对我来说,在暑期社会实践中能够亲身体验街道办的日常工作,不仅是一次宝贵的社会实践经历,更是一次心灵的洗礼和成长的飞跃
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百色学院马克思主义学院推普“三下乡”团队助力边境地区教育质量提升
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安徽涡阳:以家风家教建设润泽平安之花
本文转自:人民网-安徽频道近年来,安徽省涡阳县妇联立足实际,围绕平安建设大局,以创建和谐家庭为目标,多措并举推进家风家教建设
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大河网讯 日前,河南省教育厅公布了河南省教育科学规划2024年度一般课题立项名单,河南职业技术学院3个项目获批立项。其中
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