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本文转自:株洲日报
同学们自编自演“红色经典”剧目,开展爱国主义教育。 通讯员供图
株洲日报讯(全媒体记者/戴凛 通讯员/吴敏) “我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务为城市文明建设多作贡献。”最近,一场以文明为主题的班会课在何家坳小学举行,同学们积极发言,分享自己的见解。在这里,文明的种子已经种进了孩子们的心中。
礼仪课程成必修课
“老师早上好!”走进校园,每一位从你身边路过的孩子,都会热情地向你打招呼。
何家坳小学通过各种课程设置,不断提升孩子们的行为礼仪习惯。比如学校以“校园礼仪”“家庭礼仪”“社会礼仪”为课程主要内容,根据不同年级、不同特点开设文明礼仪校本课程必修课,通过课堂(班队活动课或周会课)主阵地,有计划对学生进行文明礼仪教育。
同时,学校还开设了国学课程,自编教材《诗词国苑》,纳入校本必修课,课程内容根据年段各有不同。1—2年级的内容为《三字经》《弟子规》等;3—4年级的内容为《幼学琼林》《增广贤文》等;5年级的内容为《论语》(节选);6年级的内容为《大学》《诗经》(节选)。还有书法课、吟诵课等,以传统文化提升学生综合素质,让校园文化建设润物无声。
建设文明校园,师德师风为引领。学校每年以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机,积极开展师德宣传教育活动。并结合区“师德标兵”“师德先进个人”的评选活动,树立正气,挖掘师德典型。
红色教育跟党走
“全体立正,升国旗,奏唱国歌,向国旗敬礼!”日前,何家坳小学 “传承红色基因,寻访党的传家宝”系列实践活动进入高潮。在升旗仪式中,学生代表分享了精彩的国旗下讲话。在春天乐团的歌曲《如愿》和一堂精彩的思政课《伟人的足迹》节目中,同学们感受到深深的“红色力量”。
为加强未成年人思想道德建设,学校还举办了“向国旗敬礼”“红领巾寻访”“同赏中秋月 共话家国情”等生动精彩的互动体验活动,为同学们上好“爱国情怀”这一课。在“红领巾寻访”校外实践活动过程中,同学们从多方位接受爱国教育。
校长殷燕介绍,学校依附“素养为本”的“四类五环”课程体系,自主开发红色主题德育课程,实施“七彩阳光红领巾奖章”综合素质评价体系,该体系获评为“株洲市德育综合改革百优项目”,并作为优秀成果在市区内推广,成功创建全国德育示范校、全国青少年普法教育先进单位、湖南省文明标兵校园。
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快照生成时间:2023-10-26 08:45:03
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