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本文转自:中国教育报让校本教研更真实有效地发生——山东省潍坊文华学校高中部深耕教研创新的实践探索千培万培,落在校培;千修万修,根在自修。山东省潍坊文华学校高中部(以下简称“文华高中”)坚持以教学为中...……更多
...大教研活动,形成“市级教研做引领、区域教研创精品、校本教研显特色、学科教研重分享”,上下联动、运行高效、持续性发展的长效管理机制,构建职责明确、协作研究、成果分享、相互促进的教科研格局。明确教育科研方...……更多
...教育强县提质——合阳县教学研究室“四步走”助推县域校本研修高品质发展工作侧记通讯员 侯建芳近年来,合阳县教研室紧紧围绕“潜心推进课程改革、精心指导教学实践、暖心促进教师发展、用心服务教育决策”的“四心...……更多
高新区实验小学获评“苏州市中小学校本教研示范学校”
...实验小学,遍地春光,教研之花正芳华。在2023年中小学校本教研评估验收中,新区实验小学校荣获“苏州市中小学校本教研示范学校”。研磨细琢,深化教研活动学校围绕新课程改革,聚焦课堂,关注课题,深耕教研,定期开...……更多
...课题的攻关和研究;等等。 激励教研机构“下沉”指导校本教研各级教研机构要将乡村学校教育发展和教师发展作为教育高质量发展的重要突破口。各级政府和教育部门应出台激励措施,进一步激励和引导各级教研机构“下沉...……更多
...镇各学校地域环境与教育资源优势的基础上,确立了各校校本课程的开发内容,从而形成具有儒家文化特色的校本课程。镇域范围内尝试运用一体化校本教研,可以最大限度地整合人力、物力和财力,让农村教师找回自信与个性...……更多
知其美 行其美 美其美
...系,创造性地开发相关课程内容,在实施过程中由教师进行校本化处理,通过探索与实践,为学生构建起全面营养的、考虑差异的又相互关联的有机课程。“刻制的时候除了注意画稿的形体、轮廓,还要随机应变……”在学校的版画教...……更多
郑州市第四十八中举行教研组校本教研成果及教学经验分享会
...校高质量发展。近期,郑州市第四十八中学举行了教研组校本教研成果及教学经验分享会,校长韩燕舞、教学副校长蔡红丽出席,全体教研组长、备课组长、学科组长参会。会议由教务主任皇甫雅晖主持。语文组语文组教研组长...……更多
推进乡村教研高质量发展
...教育发展的瓶颈问题,促进学区各校共同进步。三是做细校本教研,增强教师获得感。区域层面要求学校不断健全校本教研制度。为让教师在高质量校本教研中的深度学习真实发生,区域层面持续开展“浸润式”教研,探索推进...……更多
...动,为教师创设观摩学习、研讨交流的互动平台。2.探索校本教研新模式,促进教师专业发展。在新课改的大背景下,学校要积极探索新模式,扎实推进校本教研,促进教师专业发展。加强教研组建设,保障校本教研有效开展。...……更多
...教学中落地。研修院开展“品质课堂”系列化研训,强化校本研训推门听课制。近两年,研修院领导带队开展专题督查212场,市级督导专家组完成240次平常督查,校本研修专管人员与督导专家开展校本研修工作校际互查。此外,...……更多
管城区二里岗小学观看郑州市校本教研工作推进会
...市管城区二里岗小学组织各科教师集中观看2023年郑州市校本教研工作推进会。活动中,各区域的同仁们从学科单元教学设计、素养立意试题设计、学科教师阅读地图、学科教材创新理解等多个方面作了详细的讲解,为教师提供...……更多
郑州市召开2023年校本教研工作推进会
...工作,助力郑州教育高质量发展,11月22日,郑州市2023年校本教研工作推进会在郑州市第六十五中学成功举办。国家督学、北京师范大学中国教育创新研究院院长、中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家刘坚应邀出席本次...……更多
幸福教育让师生都有人生出彩的机会
...质量的关键所在。幸福教研,奏响气势恢宏的教学交响乐校本教研强塑师能。打铁还需自身硬,幸福教育的实施必须有一批业务素质高的教师队伍。学校抓实“素养—活动”校本教研及实施力度,全面提升师生整体素养。在学期...……更多
北京市大兴区礼贤民族中学召开学科教研汇报会
...进修学校大兴分校中教研主任助理王镓塽老师进行了以《校本教研驱动教学提质》为题的教研讲座,王老师梳理了校本教研视角的关键问题:包含知识点、能力点、思想方法的试题研究,含阶段计划的教学计划研究,课堂教学研...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...创新性教研路径,任何一种都有可能成为学校进行创新性校本教研的孵化器。推进联盟校、集团校的“协同型”教研为扩大优质教育资源,不少区域教育主管部门采取了组建联盟校或者集团校的方式(以下简称“集团校”)。集...……更多
济南中考|济南市历城第二中学:加强学科建设 打造育人新高地
...,因为历史是每个人成长所需要的宝贵财富。数学学科以校本教研为载体培养学生核心素养苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导每一位教师...……更多
...一体教学模式、整本书阅读任务群的落实方案、统编教材校本化实施以及乡土课程课题申报等专题进行研讨,为学校特色办学打下了基础;进行了课例研讨六次,其中《与妻书》汇报课,文本挖掘深入,以情动人,不仅学生投入...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...济南日报济南市历下区俊德实验学校建立靶向核心素养的校本教研“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发,建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项,在研省级课题2项、...……更多
携手成长赋新能 千里送教谱新篇——青岛、佛山两地市名师工作室跨学科团队开展教研交流活动
...创新等能力。青岛市名师工作室主持人金红蕾老师执教的校本特色课程《小拼图,大智慧》。这节课是合肥路小学的一门校本特色课程,旨在培养学生的创造力、逻辑思维和空间想象力。金老师引导学生学习七种基本形状的构造...……更多
...各教研组的一些具体活动作了通报和安排;各教研组长就校本教研依次发言,结合学校情况,针对自己所在学科的教学各组组长发表了意见。此次专题教研特别邀请了两位资深教育工作者潘坚开和时细养来校指导。大鄣山中学推...……更多
...、学校开展教研活动,构建了“区域—城乡发展联合体—校本教研”三级联动教研模式。 三级联动教研模式极大提升了农村学校教研水平。周村区南郊镇贾黄小学是一所200人左右的乡村小学,全校教师共20人,语文教师仅6人。...……更多
北京举办基础教育发展论坛 聚焦以减量发展范式提升育人质量
...具,提高解决问题的能力。史家教育集团着力构建高质量校本教研体系。推动校本教研重心从“学科教学”转向“学科育人”,探索“大教研”机制,横向关注学科教研和跨学科教研并行,纵向实现学段教研与跨学段教研衔接,...……更多
用匠心铸造卓越 用真心培育真才
...搭建平台。“自觉成长+专业培训+示范引领+展示提升”的校本培训模式,促进了不同层级的教师抱团成长。在她的顶层设计下,学校坚持“四级教师”(功勋教师、首席教师、骨干教师、优秀青年教师)评价引领机制,打造学习...……更多
...体备课研讨,用好固定教研日,提高教研成效;积极参与校本教研活动,组长应扛起责任,落实新课标要求,团结带领教研组着力打造高效、高质课堂,积极推出精品课参与学校“每月一课”校本教研活动;踊跃参与各级竞赛活...……更多
成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室送教活动在简阳圆满落幕
...核心素养导向下的学科建设进行了介绍,展示了学校构建校本教研新样态、打造优质发展新支点的历程。田校长表示,学校教育思想、课程、师资培训和教法等方面的变化是全面、深入和持续的,希望从本次活动中吸取推进学校...……更多
永春一中:科研强校创佳绩 善教乐学育英才
...地提高教育科研工作的质量和效果。另外,学校还设立了校本课题,2年一个研究周期。2021年—2023年,完成结题的有25项,新开题的课题有25项;教师共发表教研CN论文119篇。学校每年编撰一本《永春一中教师论文集》。教师们躬...……更多
以评促教 以评促学
本文转自:每日商报以评促教 以评促学临平区中学校本研修展示活动圆满落幕日前,2023学年临平区中学校本研修展示活动暨塘栖中学第二届教学展示月活动闭幕式在塘栖中学思雅楼报告厅举行。本次活动以“以评促教,以评促...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...惯涵育 素养导向南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国(南京)国际啦啦操公开赛冠军,南京市校园啦啦操比赛小学组第一名。 在南京市南...……更多
...共收到各地提交的教研“问题清单”58份,市教研中心以校本课程建设为突破口,指导4所学校入选全省课后服务精品课程实验基地,指导全市基础教育阶段学校开设暑期托管“五育”融合、“小升初”“初升高”衔接课程、“线...……更多
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高中生面临巨大的学习压力是一个非常普遍的现象,虽然,合理的压力可以激发潜能,但过度的压力则可能对学生的身心健康造成负面影响
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众所周知,高中课程内容繁多且深入,学生需要掌握大量的知识和技能。在这时,如果我们能提高课堂效率,就意味着能在有限的时间内更有效地吸收和理解所学知识
2024-08-22 10:48:00
广西天缘绿科技集团举办知识竞赛 展现员工风采
本文转自:人民网-广西频道为展现员工风采、深化团队协作,8月20日,广西天缘绿科技集团举办以“强素质 练内功”为主题的知识竞赛
2024-08-22 13:38:00
惠州小学学校 | 惠州小学学的校园文化建设如何促进学生成长?
在惠州这片充满活力与希望的土地上,小学教育作为人才培养的基石,其校园文化建设的重要性不言而喻。校园文化,作为学校精神风貌的集中体现
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榕城职校 | 职高和普高有何不同?选择职高的优势在哪?
在探讨职高与普高之间的不同以及选择职高的优势时,我们需要从多个维度进行深入分析。职高和普高的不同点主要体现在以下方面:1
2024-08-22 09:13:00
广西幼师:“追‘锋’青年”推普行 助力乡村振兴
本文转自:人民网-广西频道在乡村振兴的广阔舞台上,一股青春的力量正悄然涌动,他们以语言为桥,以行动为笔,在希望的田野上绘就了乡村振兴的新画卷
2024-08-21 15:44:00
本文转自:人民网-广西频道近年来,广西医科大学采取多项措施,推动铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校、教书育人全过程
2024-08-21 16:51:00
潍坊学院承办山东省特殊教育骨干教师(随班就读)省级培训班
8月13日至18日,2024年山东省特殊教育骨干教师(随班就读)省级培训班在潍坊举办。潍坊学院副校长苗金春出席开班式并致辞
2024-08-21 17:14:00
山东大学生“三下乡”征集引关注,40余所高校学生参与
为记录下山东青年学生投身祖国建设和家长发展的生动实践,展现当代大学生风采,8月1日起,齐鲁晚报·齐鲁壹点、“少年强”山东青少年成长平台特别发起“将青春写在祖国大地”2024山东大学生暑期“三下乡”社会实践征集与展示活动
2024-08-21 18:19:00
本文转自:人民网-江西频道樟香传贵岭 萤光耀黔山——南昌大学物理与材料学院开展暑期“三下乡”实践活动薪火相传赴支教,香樟一叶落金盆
2024-08-21 22:28:00
山外大校长孙承武出席第三届世界数字友好大会并作主题发言
近日,以 “汇聚人类思想之光,共建数字友好世界” 为主题的第三届世界数字友好大会暨第四届国际贸易数字化发展论坛、第一届再全球化与数字友好城市发展论坛在北京举办
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江苏泗洪开展暑期阅读推广活动200余场次
本文转自:人民网-江苏频道团结社区阅读推广活动现场。泗洪县委宣传部供图“马小跳有很强的求知欲、好奇心,虽然做事马虎、淘气
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