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...。本报记者 杨巍 摄本报讯（记者 杨巍）为弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化传承工作，促进非遗与校本教育的融合发展，日前，非遗表演者刘雪飞带领团队走进香河县安平镇第三小学，为学生们带来一场精彩纷呈的变脸表...……更多
2023-12-06 09:40:00校本,发展,教育,刘雪,表演,传统文化
本文转自：南京晨报让孩子们爱上传统文化南师附中新城小学“戏曲进校园”太美学校供图5月8日，南京师范大学附属中学新城小学师生迎来南京市秦淮区小梅花青年越剧艺术团（南青越），戏曲进校园活动精彩举行。此次活动...……更多
2024-05-13 06:00:00太美,戏曲,新城,小学,校园,南京
...其成果受到了社会各界的广泛赞誉。打造教育品牌 传承传统文化西子湖小学地处龙井茶的原产地，学校充分利用这一得天独厚的优势，将茶文化作为学校特色教育的重要内容，让浓浓的家乡情结融进学生们的生活。学校与中国...……更多
2024-04-18 07:01:00西子湖,西子,杭州市,特色文化,发展,茶文化
...转自：齐鲁晚报沐杏坛儒风,育美德少年杏坛中学用优秀传统文化浸润学生心灵课本剧我来演传统文化入心近日,曲阜市杏坛中学举办了“我展我演,圆梦经典”传统文化课本剧表演大赛。学生的演出惟妙惟肖,一个个身着古装、化...……更多
2023-02-24 05:06:00儒风,杏坛,美德,少年,传统文化,传统
...校将持续打造《鼓韵草场》校本课程，有效地把中华优秀传统文化与多学科知识相融合，通过研究鼓文化、了解鼓历史以及战鼓表演等方式，让学生树立弘扬传统文化的意识，自觉成为传统文化的保护者、传播者。 ……更多
2024-04-26 18:53:00石家,大展,石家庄市,战鼓,草场,中山
...的同时，也实现身心的健康成长。
重特色发展构建生态校本课程江头中心小学把生态思维运用到教学领域，用生态学思想构建学校课程。学校把课程视作生态系统，在开足开齐各级各类课程的同时，把生态理念引入教学过程，...……更多
2023-02-17 09:06:00鹭江,桃李,迎春,生机,生态,教育
...作业：人人学会打“掼蛋”，并把掼蛋项目定为新学期的校本课程。为此，学校特别印制了一批专用的扑克道具（2副牌，108张），作为新年礼物下发给全体师生，和家人共享特别的亲子时光。那么，天问究竟为什么要这样做？...……更多
2024-01-27 07:44:00宜昌,校本,扑克,师生,道具,课程
...的宗旨，用十余年时间开发并实施了完善的沂蒙红色基因校本课程，通过指导学生认知、体验、感悟红色文化，激发传承红色基因、弘扬沂蒙精神的自觉性，逐步成长为沂蒙精神的传承者、弘扬者、践行者。十年一剑，聚焦铸魂...……更多
2024-01-03 18:11:00三实,红色,临沂,基因,小学,文化
...治区级体育传统特色学校”“第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校”等称号。广泛普及武术特色教育“学校把武术教学及训练作为立德树人的载体，积极推进素质教育。”该校体育教师、武术队教练田宇介绍说，2005年...……更多
2024-06-12 09:56:00风景线,武术,亮丽,风景,校园,武术
...展示在校园文化墙上，以此感染和熏陶学生。二是，加强传统文化教育。传统文化教育的开展对于学生道德观念的形成以及文化素养的发展发挥着重要意义。首先，教师可以在学校自习课或者班会课时，将一些传统文化故事讲授...……更多
2024-04-03 07:43:00思政,状况,策略,小学,分析,问题
...为当地特色富民产业，也走进了巴溪湾小学。“竹在中国传统文化有着丰富的内涵，我们紧扣地域特点，大力挖掘提炼契合自身发展的校园竹文化。”张济德说。教育理念是一所学校发展的灵魂。在学校看来，孩子们就像一根根...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
...行展示讲解，带领大家感受中医药文化，增进对中华优秀传统文化的了解。希望以此次活动为契机，进一步深化两校交流合作，为推进职业教育国际交流和文明互鉴贡献力量。班奴·提阿塔对聊城职业技术学院的支持致以诚挚的...……更多
2024-04-25 15:43:00聊城,汉语,团组,中医药,仪式,中医
...需求的学生全覆盖”。文安县教育和体育局成立中华优秀传统文化传承中心，以传承中华优秀传统文化为载体，通过课后服务，开展“国学经典进校园”系列活动。●经典诵读润人心 培根铸魂提素养“我们学校开展了很多传统...……更多
2023-11-14 09:14:00文安,国学,校园,经典,服务,文安
本文转自：淄博日报融合创新推动校本研修博山中学承办齐鲁名校长建设工程初中组群组活动本报讯（记者宓家峰 通讯员段风华）近日，由山东省教育厅主办，齐鲁师范学院、山东省中小学师训干训中心承办，博山区教育和体...……更多
2024-04-19 02:15:00校本,博山,教育,齐鲁,校本,数字
...以言。不学礼，无以立”。潍坊市实验小学重视中华优秀传统文化教育，坚持立德树人、以文化人、诗文育人，把传承中华优秀传统文化、增强师生文化自信、推进学校高品质发展作为工作主线，以孔子学堂建设为契机，坚持党...……更多
2024-09-24 09:03:00潍坊市,之美,潍坊,诗文,特色,实验
...花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发，建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项，在研省级课题2项、市级课题2项、区级课题5项……作为一所于2016年建校的九年一贯制学校，济...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...召开一次空竹文化节……自2002年将“抖空竹”这一民间传统文化引进校园，空竹文化已在曾都区万店镇小学积淀了近二十年的深厚底蕴。 每天大课间，在该校的运动场上，悠扬的伴乐声中，伴着“嗡嗡”鸣叫，千余只空竹就像...……更多
2024-05-13 09:05:00空竹,乡村,学校,空竹,随州,随州市
...了解，学校在2009年便成立了英语戏剧社团，将中华优秀传统文化与英语戏剧相结合。为了提升学生的积极性，更好地培养学生的综合素质，学校不断创新教学模式，助力学生英语核心素养落地。截至目前，学校英语戏剧社团已...……更多
2024-03-21 20:20:00英语,临沂,中国,小学生,戏剧,小学
本文转自：南宁日报传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人——第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校南宁市部分入选学校先进做法和经验今年１月，南宁市21所学校入选自治区中华优秀传统文化艺术传承学校。...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...，激发强劲活力在扬州市“十三五”规划课题《中华优秀传统文化润校园实践策略研究》的引领下，美育教师不断更新教育理念、优化教学方法，做实校本教研，共学共研共享。在美育项目学、做、研的过程中，涌现出一批市、...……更多
2024-01-29 08:19:00童心,美育,扬州,学校,扬州市,课程
...色项目，多年来，学校充分发挥学校教育对弘扬中华优秀传统文化的阵地作用，以美育人、以文化人，在提高学生审美和人文素养的基础上，不断增强中华优秀文化对青少年的影响力和吸引力。”王振杰说道。青少年成长过程中...……更多
2023-03-01 15:21:00特色教育,特色,发展,学生,教育,郓城县
本文转自：齐鲁晚报彰显校本课程特色,提升学生综合素质济宁举行中小学校本课程架构建设考察活动 本报济宁3月16日讯(记者姬生辉通讯员张双峰)3月13日,济宁市中小学校本课程架构建设考察座谈活动在曲阜市举行,曲阜师范大...……更多
2023-03-17 05:05:00校本,素质,特色,课程,综合,学生
...件作品获奖，获奖数量在全省名列前茅。为创新开展中华传统文化教育，更好传递中华美德正能量，去年，中央电化教育馆主办开展了“中国梦—行动有我”系列活动。2022年度“中国梦—行动有我”系列活动包含“全国中小学...……更多
2023-02-01 02:44:00师生,获奖,作品,作品,教育,南阳
...服饰与脸谱体验等一系列文化活动，让孩子感受中华优秀传统文化的魅力。以教育拓展为目标，以构建服务阵地为重点，乐山着力打造美育教育的“第二课堂”。据悉，近年来，当地将文教合作助力美育教育纳入政府购买服务重...……更多
2023-12-15 00:04:00美育,乐山,井研,文化,农民画,教育
...一德育品牌，创编“竹乡茶韵”校本教材，课程的开发与传统文化相结合，别具匠心。春建中小的学子们将继续在“竹乡茶韵”校本课程的熏陶下，传承家乡茶文化，知茶性、明茶理、爱家乡。 ……更多
2024-04-18 07:01:00茶文化,书香,特色,小学,学校,茶文化
...构、课程图谱、课程实施入手，着力打造具有书院特色的校本课程。课程机构，情思课程的顶层擘画与组织架构。学校另辟蹊径、大刀阔斧启用书院管理方式，重启具有两百多年历史的“师山书院”。聘请江苏省特级教师、教授...……更多
2023-01-05 09:06:00情思,素养,核心,教育,情思,课程
...学习需求和人才培养规格，借助融媒体丰富资源完善相关校本课程教学定位、课程标准、内容选取、任务设计、教学评估等，突出其人文性和工具性。以共同的校本课程开发愿景明确教学定位融媒体时代，《通用学术英语》校本...……更多
2023-12-28 03:28:00校本,英语,实践,学术,课程,媒体
...融入，更是古典与现代的完美结合，不仅让观众领略到了传统文化的韵味，更彰显了学子们对古典文化的传承与创新。同学们技巧熟练，琴声悠扬悦耳，戏腔与合唱相依相辅，展现了当代少年对传统文化的热爱。校长贺小红介绍...……更多
2024-07-25 08:55:00三角湖,弦歌,礼乐,三角,第五届,使者
...性、独特性的需求，立足学生兴趣和需要开发丰富多彩的校本课程，引导学生成立校本课程学习共同体，指导他们在学习活动中发掘课程资源，进行系统化、结构化整合，阶段式、渐进式生成校本课程，运用评价的引领作用让校...……更多
2023-10-12 09:54:00视域,校本,开发研究,课程,开发,研究
...系,创造性地开发相关课程内容,在实施过程中由教师进行校本化处理,通过探索与实践,为学生构建起全面营养的、考虑差异的又相互关联的有机课程。“刻制的时候除了注意画稿的形体、轮廓,还要随机应变……”在学校的版画教...……更多
2024-05-07 05:20:00美育,版画,教研,济宁市,课程,济宁
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