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...学子的漫漫求知路。择一事终一生,爱一行专一行。作为一名体育教师,张羽国在教学教研中刻苦钻研,通过研究整理印江土家族摆手舞,反复推敲动作结构和考量动作特色性,完善运动强度和运动量,创新地将地方特色民族舞...……更多
300余名道法教师进行课例研究
本文转自:常州日报如何落实新课标?300余名道法教师进行课例研究本报讯(尤佳 戴慧 戴奕) 3月20日,常州市小学道德与法治学科新课标培训暨常州市小学道德与法治杨文娟名师工作室成员成果汇报活动在常州市实验小学教...……更多
...也使个性化的教与学成为可能。人工智能技术还可以根据教师的研究需要和学校的管理需求,提供海量的数据资源和典型的案例分析,从而提高研究结果的全面性与准确性,提升学校治理效率与治理水平。虽然人工智能技术的互...……更多
多元办学的“绛中实践”
...键时刻、紧急任务、大型活动面前“显身手”,体现了“一名党员就是一面旗帜”的责任担当。本学期,该校将“党教融合”的重点从参与管理、强化服务向纵深方向发展,党员要在教育教学领域深耕,提高自身素养。这样做的...……更多
...法帮助解决。永善县溪洛渡街道白沙村的杨子(化名)是一名懂事的孩子,爸爸去世得早,妈妈一个人照顾年迈肢残的爷爷。王立时刻关心着杨子,并协调当地社区居委会给予杨子一家更多的关怀。从1998年参加工作以来,王立...……更多
临沂市普通高中教学工作会议召开,兰山区蝉联综评第一
...普通高中教学工作先进县区”,综合评估成绩蝉联全市第一名。会上,临沂商城实验学校、临沂四中、临沂三中、临沂西城实验学校被评为“普通高中教学工作先进学校”;临沂商城实验学校被评为“普通高中教学工作卓越人才...……更多
...素养课堂”改进行动,具体措施如下:1.明确主要目标。教师有“学生立场”,教学理念新颖,专业素养高,课堂灵动有深度,教学效益好,贯彻教学评一致性理念,全面提升学生核心素养。2.精准解读概念。“大单元”既可以...……更多
特色强校建设让核心素养培育落地
...、广东省首批普通高中教学水平优秀学校、广东省中小学教师校本教研示范校、首批广州市普通高中新课程新教材实施示范校、全国足球篮球特色学校等等。名校长治校师资力量雄厚86中现任校长是黄埔区、广州开发区面向全国...……更多
...和心理,从而提高自己的思维能力。在小学英语教学中,教师应以课堂教学为主阵地,重视现场教学,以学生为主体,积极创造英语学习情境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。要注意观察学生的心理反馈,营造轻松活跃的...……更多
构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范
...心,建立学校课件库、教案学案库、训练题库等,供全校教师使用;每间教室安装纳米黑板,内置融合多个教学设备,通过运用班级优化大师、交互式白板等信息技术手段,提高课堂教学效率。课前,教师通过互联网收集教学资...……更多
探索教育振兴路 谱写高质量发展新篇章
...施精准的人才培养。本着“每一棵树木都应向上生长,每一名学生都是可造之才”的育人理念,孝义中学打造出优质办学特色:“激情早读”“高效课堂”“文明课间”“有效教研”“精准周测”“标准月考”“规范书写”“博...……更多
...中数学教学,也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践,优化教学设计。因此,广大教师要结合学生的实际学情,基于新高考的明确导向,将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性...……更多
...力进行分类,实施有针对性的教学策略,能够充分提升每一名学生的学习效果。山东省淄博市临淄区淄江中学积极贯彻课程改革新要求,致力于激发学生的思维活力,在初中数学课程中推广分层教学模式,满足不同学生的学习需...……更多
...紧密联系起来。在评课环节,汪仁中学的黄石市乡村首席教师周亚红指出,冯小玲在复习课中注重夯实基础,构建知识体系;关注热点,把握时代脉搏;模拟训练,提高答题能力,值得学习。工作室主持人程正周认为冯小玲以教...……更多
怎样培养人?向内而求点亮课堂
...国家课程中的“必修”与“选择性必修”模块内容,为每一名学生必须夯实的学业基础。“发展级课程”侧重指国家课程中的“选修”模块内容、校本课程中包括学科拓展、活动拓展(含社团)以及其他主题拓展的课程内容,基...……更多
志成少年 智创未来
...行多元评价,学期末平台对每个孩子进行数据画像,让每一名学生找到自己的优势特长,为成长助力。学校开发了教师数字化评价系统,基于全素养的高效课堂教学评价内容,利用大数据收集课堂教学信息,对教师教学能力进行...……更多
聚焦核心素养 打造绿色课堂
...学全面开始实施课堂改革,从“学问说练评”五个方面对教师的课堂实施和学生的课堂学习有了明确的要求和目标,努力让核心素养落地。“学问说练评”课堂模式推进以来,学校教师教学设计新颖独特,教学方式灵活多样,学...……更多
淄博市博山区中心路小学:关注学生实验实践 提升科学核心素养
...博山区小学科学教研基地全体成员和博山区小学科学骨干教师参会。认定现场,首先介绍了博山区小学科学教研基地情况,随后与会人员参观了博山区小学科学基地课程资源中心。赵峰老师带来了一节课例展示《水的三态变化》...……更多
...师德培养策略孙 晨“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”。学前教育事业的蓬勃发展促使国家对学前教育专业愈发重视。产教融合视域下学前教育专业学生师德的培养不仅关系到学生的高质量就...……更多
...社会科学的基础,是人文学科的奠基石。文史哲不分家,一名中学教师是否能将文学、历史、哲学灵活的运用于课堂,决定了其学生的知识接受广度。他每节课都要跟学生讲内涵丰富的故事,或引入教学内容,或加深教学理解,...……更多
...内堂,学生进行听课交流、参观学习。由经验丰富的劳技教师讲解古代的生活用具、生产用具的使用方法,了解劳动人民的生产智慧。后两节课为外堂活动,即劳动实践。首先,由劳动课指导教师进行分工,然后由教师讲清劳动...……更多
让更多孩子爱上阅读——新书《北大阅读课》出版
本文转自:人民网近日,江西教育出版社推出新书《北大阅读课》,旨在帮助小学生拓展阅读面、激发阅读兴趣。书中收集了古今中外37个国家、百余位文学名家的优秀作品,为家长和老师解决“选书难”的问题。据悉,该书由...……更多
...通过网络平台获知孩子在学校的情况。这为家长提供了与教师及时沟通、共同制定学习计划的机会,从而更好地关注孩子的学习进程。农村的学校条件有限,教学资源匮乏,这给了教师一个更大的挑战。而信息化技术提供了丰富...……更多
...,这些专业术语看似简单却有着特定的含义与使用范围,教师应帮助学生准确理解,正确表达,合理使用,使学生借助专业的语言对历史事实进行准确理解、描述与分析,形成历史时空观念,进行历史学习。(二)正确计算历史时...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...教体局副局长、教研室主任、校长、教学分管领导、骨干教师等组成的700多人观摩交流团,齐聚牟平区第二实验小学、宁海中学、牟平一中等5个分会场,看校园文化建设、直击课堂教学、聆听办学经验介绍······边看边学,...……更多
拾级而上 向“语”探行
...进一步推动新课标、新理念有效落地。在课例展示环节,教师们运用“语文三层级文本解读”理念,引导学生逐层“解码”语文奥秘。南宁市民乐路小学教师梁丽娟展示了《威尼斯的小艇》一课,“本节课呈现的‘解码层’有:...……更多
立足规范练内功  躬耕教坛创未来
...浦东新区教育学院附属实验中学开展2023级基地学校见习教师规范化培训启动仪式近日,浦东新区教育学院附属实验中学举行“立足规范练内功,躬耕教坛创未来”——2023级基地学校见习教师规范化培训启动仪式。以学校校长徐...……更多
本文转自:云南日报本报讯(记者 熊明) 2月21日,《昆明历史建筑》新书发布暨学术研讨会在昆明举行。该书由云南科技出版社出版。编撰出版该书,是为力求完整呈现昆明市政府和规划主管部门20余年对历史建筑的保护管理...……更多
...科基地以6所基地核心学校为引领,提升教研质量,促进教师专业水平提升。在基地核心校罗定邦中学开展信息技术融合背景下的单元整体教学设计,努力推进信息技术深度融入课堂,大力推动落实单元整体教学;在佛山四中开...……更多
...作家李云帆(笔名:七月新番)于2023年9月27日21时50分在昆明家中病故。七月新番是中国作家协会会员,网络历史题材小说代表作家,著有作品《春秋我为王》《战国明月》《秦吏》《汉阙》《新书》《匡扶汉室》等。阅文集团...……更多
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为全面落实“三引导”育人理念,构建暑期学生成长共同体,进一步丰富辖区市民夏日精神文化生活,特别是为青少年暑期提供丰富多彩的公共文化艺术活动
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蓬莱出入境边防检查站举办“警娃进警营”暑期托管班
为切实做好从优待警工作,丰富民警职工子女暑期文化生活,解决假期孩子们“无处去”、“无人看”的问题,近期,蓬莱出入境边防检查站举办“警娃进警营”暑期托管班
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随着夏日炎炎的深入,济南高新区黄金谷学校五年级二班的学生们迎来了一个充满挑战与收获的暑期。为积极响应济南高新区教体局及学校的号召
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济南高新区景汇小学:“成长共同体”小组活动开启精彩暑假
在夏日的炽热与期待中,景汇小学四年级二班的“星际追梦”成长共同体小组成员们迎来了一个充满挑战与欢笑的暑假。秉承“三人行
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7月15日至18日,第十五届山东省大学生化学实验大赛暨山东省高等院校化学实验教学与实验室建设研讨会在齐鲁工业大学(山东省科学院)举行
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新一批西部计划志愿者奔赴广西基层一线
本文转自:人民网-广西频道出征仪式现场。金诚摄人民网南宁7月29日电 (覃心、实习生金诚)“到西部去、到基层去,到祖国和人民最需要的地方去
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本文转自:人民网-安徽频道7月24日一早,家长们陆陆续续将孩子们送到了安徽省来安县青少年宫,“送完孩子去上班,时间刚刚好
2024-07-29 11:52:00
把“英雄的城市”推上C位 这群小学生亮相中外人文交流舞台
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员陈群 付玉村 实习生凡一帆)踏乐而行,唱响英雄赞歌;倾心演奏,传递文化力量。近日
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7月5日至25日,山东科技职业学院国际教育系“惟爱助残 双向赋能”关爱残障儿童社会实践团队赴潍坊市惟爱助残公益服务中心深入帮扶残障儿童
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