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...必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力。历史时空观念，是指将历史事实置于特定的时空环境下进行考察和分析的观念。首先，要重视历史的时序性。时序性是历史学科的基本特征，历史时序性强调在时间背景下把握...……更多
2023-10-13 09:09:00时空观,素养,课堂,初中,核心,时空
...她把课堂记录分享给了李老师，“利用地图来培养学生的时空观”等几条建议，李老师在后面的历史课上都有所提升，比较好地培养了学生唯物史观、时空观念和家国情怀等核心素养。叶凌霞的初心是尽自己最大的努力，让海原...……更多
2024-03-15 03:30:00手把,一对一,老师,海原,学生,教育
...》还采用了“平行时空”概念，引入“时间吞噬”等现代时空观，建构了3个平行时空：新时间线的现代职场、旧时间线的狗熊岭以及兼容两条时间线的时间碎片时空。多时空的表达及转换使其叙事更富有层次，凸显了主创的叙...……更多
2024-02-02 06:49:00欢乐,传奇,影片,时空,观众,电影
...人沿着时空的哲思，带着巴蜀小学历史文化积淀下特有的时空观、历史观和发展观，秉持“教育是做的哲学”，滋养出“巴蜀文化丰厚之美，巴蜀教师成长之美，巴蜀课程创造之美，巴蜀学子律动之美”，让更多孩子享有公平而...……更多
2023-10-28 05:46:00巴蜀,新篇,新篇章,哲学,小学,教育
...Einstein 的相对论这样深刻地改变人们对时空的认识。经典时空观认为时间默默在所有参考系背后均匀地流动，而空间则作为物质运动的舞台。这种时空观天生蕴含着速度的简单叠加性质，并且导致无限速度的存在。与之不同，相...……更多
2023-12-03 22:23:00相对论,张朝阳,时空观,狭义相对论,时空,物理课
...斯韦项”的一项。张朝阳表示，正是这一项带来了从绝对时空观到相对时空观的转变，麦克斯韦在这一项中引入了一个常数，恰好是测量到的光速，而光速是速度的极限，是宇宙中最快的速度。由于经典波动力学需要通过介质传...……更多
2024-07-19 10:33:00张朝阳,物理学家,变革,学家,物理,时空
本文转自：大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中，感悟英语思维品质，形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...重塑了我们的世界观。自重新复习和讲解了狭义相对论的时空观后，张朝阳开始“向广义相对论这座高山进军”。他感叹道，天才如爱因斯坦总能在一些看似简单的“巧合”上洞察本质。譬如“弱等效原理”，回忆牛顿第二定律...……更多
2023-12-18 15:39:00张朝阳,地线,物理课,粒子,直线,物理
...日下午，在西安交通大学开讲。本次演讲以“狭义相对论时空观”为主题，在演讲现场，搜狐创始人、董事局主席兼首席执行官、物理学博士张朝阳还解答了学生们关于西安“油泼辣子”“羊肉泡馍”等生活中的物理问题。张朝...……更多
2023-12-03 09:20:00西安交通大学,张朝阳,触手,西安,热气,烟火
...绍了爱因斯坦场方程。 广义相对论用张量来表达传统的时空观源于生活直观经验：空间八荒六合，有三个维度；时间如长河，独立向前流淌。根据现代物理学理论，自然未必如此简单。张朝阳介绍，首先以现代物理学的观点，...……更多
2023-12-25 22:13:00张朝阳,爱因斯坦,物理课,方程,物质,物理
...相对论回顾要理解广义相对论则离不开始于狭义相对论的时空观。时间和空间并非独立的而是一个整体。在整个时空里我们只关心只有洛伦兹变换下协变的量，其中最重要的不变量就是时空中的度规或者等价的线元，即时空间隔...……更多
2024-01-05 11:50:00张朝阳,张量,张朝阳,方程,里奇,爱因斯坦
...过程中，部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育，在教学目标上不够明确，没有坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
本文转自：人民日报客户端为打造高效课堂，落实核心素养，助力初中地理学业水平考试复习教学研究，南开区、河北区初中地理携手共研。2024年5月16日，在天津市第五十七中学初中部开展“对标核心素养，打造高效课堂”主...……更多
2024-05-20 22:13:00河北区,南开区,南开,共研,地理教学,河北
...的，同理，时间也是不可逆的。
而爱因斯坦提出的新的时空观，让我们对时间的本质有了更深刻的认知。在爱因斯坦的时空观里，时间不再是一成不变的，而是会随着周围事物的运动而发生相应改变。更重要的是，时间和空间...……更多
2024-06-25 14:17:00人类,概念,还是,时间,时间,空间
本文转自：大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征，国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养？简单的说，就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
2023-11-09 09:45:00道德与法,素养,道德,核心,初中,策略
人间四月，桃李争艳，教育先行。为进一步落实素养导向新课程理念，明确单元整体教学设计的意义，掌握单元整体教学设计的基本方式，促进教学内容的结构化，构建教学的整体意识，近日，初中数学学科课堂教学研讨会在...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...新课标下初中地理学科课堂教学有效性，加强教师对核心素养培养导向下的课堂教学模式及教学策略的理解，从而进一步提高郑州市初中地理学科教学质量。12月28日上午，郑州一中教育集团紫荆中学开展了初中地理教学培训活...……更多
2023-12-29 21:28:00郑州,地理教学,紫荆,地理,初中,中学
...和宇宙的膨胀来研究时间的本质。在深入探讨爱因斯坦的时空观之前，我们首先需要理解什么是时空观。简单来说，时空观是一种对时间与空间关系的看法，是对我们所处的宇宙的直观描述。在爱因斯坦的眼中，时间和空间并不...……更多
2024-06-20 13:34:00爱因斯坦,时间,幻觉,人类,时间,爱因斯坦
...来了全新的研究方法和视角。它鼓励我们跳出传统的四维时空观念，去想象和探索更高维度的宇宙结构。这种观念的转变不仅有助于我们更深入地理解物理现象的本质，更可能为未来的科学研究和技术应用开辟新的道路。总之，...……更多
2024-03-07 10:48:00高维,重力,效应,理论,结构,空间
本文转自：大众日报□郑善文 胡磊磊化学学科核心素养的发展是一个潜移默化、持续提升的过程，需要以学习主题为单元，紧密结合化学学科的本质和特点进行整体性、系统性进阶规划，从而实现学生化学学科核心素养的连贯...……更多
2023-11-02 10:07:00进阶,素养,导向,初中,策略,化学
...颠覆基本理念的人——爱因斯坦的伟大就是颠覆了我们的时空观。51岁的姜澜今年当选为中国科学院院士，20多年前，他还是本科生时，就看到了飞秒激光应用的巨大潜能——同等功率下，激光脉冲的持续时间越短，瞬时功率就...……更多
2023-12-26 07:44:00中国科学院,双十,院士,中国,科学院,姜澜
...几个世纪，直到爱因斯坦出现以后，才打破了牛顿的绝对时空观，爱因斯坦的贡献在于提出侠义相对论和广义相对论，曾经爱因斯坦说：如果我不提出狭义相对论，那么5年以后也会提出来，如果我不提出广义相对论，那么50年内...……更多
2024-06-18 11:01:00科学,基础科学,猜测,科学家,限制,人类
...形统计图》。三位老师依托课程标准要求,落实学生核心素养提升,呈现了精彩的课堂。随后各校骨干教师就命题设计、学科育人、单元统整、书写指导、素养提升等方面对三节课堂分别进行点评,执教老师进行教学反思。胶州市瑞...……更多
2024-03-29 00:10:00胶州,素养,核心,数学,教师,学生
...了两节公开课。关媛从新课标要求以及如何促进学生核心素养落地等方面出发，就两节课给出了点评与指导——情境就是学生要解决的问题，用英语交流对话就是真实情境，教师课堂提问不是为了获取答案，而是为了了解学生交...……更多
2024-01-12 03:18:00张店,教研活动,英语,教研,全市,学科
...了一百多年，但是 现代人在没有系统学习物理之前，其时空观依旧停留在牛顿的绝对时空观，认为时间和空间没有半毛钱关系，时间是均匀流逝的，空间是均匀平直的分布着。但是爱因斯坦不这样认为，时间和空间都不是绝对...……更多
2024-06-11 09:48:00简单快速,相对论,时光,概念,时间,小球
...12月4日讯为激发学生学习物理的兴趣，有效培养学生学科素养，促进物理教学与教研走实、走深，推动“321”生本课堂教学改革，提升课程育人质量，11月29日，岱岳区初中物理“321生本”课堂研讨及视导反馈会在泰山学院附属...……更多
2023-12-04 15:56:00岱岳区,泰山学院,视导,岱岳,泰山,附属
...师在课堂教学中整合情境素材的能力，帮助学生树立学科素养意识，促进学生深度学习，提升课堂品质。围绕“立德树人”根本任务，巡讲教师们注重设计生活实践情境和学习探索情境，引起学生的共鸣，培养学生善于思考的能...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...研教学，共同体验大单元全景集备下，如何立足学科核心素养实施育人。课例展示 学习观摩此次研讨会的展示课例是在市北区教研员陈怡老师全程指导下，由徐燕芹名师工作室和市北区磨课团队集体研磨，青岛34中卢靖雯老师进...……更多
2023-12-02 13:26:00北区,全景,青岛市,阅卷,青岛,教学研究
...同课异构形式进行展示。教研员以新课标为引领，以核心素养为依托，从学科思想、课堂效果、师生互动等维度对每节课进行精准把脉，提出中肯评价，给予专业引导。讲课教师和听课教师在教学评一体化活动过程中提高了视野...……更多
2024-04-23 16:54:00共进,携手共进,发展,联盟,阳谷县,阳谷
...：教学思路清晰，过程流畅，潜移默化地提升学生的核心素养，培养学生自主探究式学习，体现新课标核心素养的要求；重难点把握到位，充分发挥老师的引导作用，体现学生的主体学习地位，让学生在合作交流中自主探索，对...……更多
2023-11-04 11:54:00汤庄,临沂,初中部,纪实,课堂,活力
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两千多年前，在南方的百越之地，有一个小国名曰东瓯。东瓯之名始见于《史记·东越列传》，东瓯原称王国，因建都大东瓯所以被称之为东瓯
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近几年，有关隋唐英雄系列的电视剧可谓是多如牛毛，其中瓦岗军则更为人所知了。在演义小说中，程咬金、秦琼等一大批唐代名将都是出于瓦岗寨
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大皖新闻讯 2025年2月26日，叶挺将军之子叶正光先生于珠海逝世，享年86岁。作为新四军将领后人，叶正光生前曾到访安徽黄山岩寺新四军军部旧址纪念馆
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秦国能够一统天下，成为天下霸主，与秦国历代的君王有密不可分的关系。到了嬴政这一代君王，他励精图治，最终在他39岁的时候一统天下
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文：未晞俗话说：创业不难守业难。然而，改革开放以来，仍然有一部分创业者不仅守住了大量的资产，还创造出了庞大的商业帝国。不过
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2025-02-28 15:13:00
引言诸子十家，其可观者九家而已。皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之说蜂出并作，各引一端，崇其所善
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谁能想到，一个普通的车牌号会成为预言灾难的神秘密码？2008年5月12日，汶川大地震无情肆虐，一辆雪铁龙轿车却在废墟中奇迹生还
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