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...转自：三秦都市报中考语文试卷解析——体现语文评价的整体性和综合性2024年陕西省初中学业水平考试语文试题以《2011版语文课程标准》为依据，渗透2022版语文课程标准的理念，以学定考。选择文质兼美、富有文化内涵和时代...……更多
2024-06-23 03:19:00整体性,综合性,语文,整体,评价,综合
...破二：实现教育举一反三大单元教学更好地体现了教学的整体性、系统性、综合性。教师在授课过程中更加注重学生的学习理解、应用实践、迁移创新等参与式学习活动，学生的核心知识、关键能力和学科素养都得到了明显提高...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...学内容，这时就需要关注篇和篇之间的关系，也就是单元整体性的内在关系。统整的意义在于，在单篇教学之上，还需要找到一个更有参考价值的、更有统领性的人文概念，在整体把握中，让单篇核心教学价值得到最大程度的实...……更多
2024-05-23 09:30:00文新,共研,教材,高中,专家,教学
...识。众所周知，语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。语文学科在跨学科学习方面具有得天独厚的优势。作为语文教师，做好跨学科教学应处理好以下四点：其一，要坚守语文学科属性，初心不改。必须...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...考生的思想熏陶和价值引领作用。重视综合性、灵活性和整体性高考语文（北京卷）情境创设多样、开放，突出不同情境的不同测试内容。在微写作中，创设考生比较熟悉的生活情境，突出对写作对象、目的和表述方式的关注。...……更多
2024-06-08 01:16:00试卷,课堂,语文,北京,情境,教材
...评价顽疾，较好地解决了小学阶段学生综合素质评价缺乏整体性和系统性的问题。学校的智慧校园网设有“八好幸福少年”评价系统平台，为每一位学生设置独立账号，通过上传“八好幸福少年”争章活动图文资料，系统自动为...……更多
2024-06-24 02:15:00八段锦,八段,好人,领域,少年,教育
...如课文的创意理解、多文本的比读生成结论等。四要倡导整体性，从单元整体来系统思考作业安排，使作业结构化，避免碎片化。如单元课文的关联分析、单元专题任务研习等。丰富作业形式 语文课程是一门学习语言文字运用...……更多
2024-02-04 07:59:00语文课,语文,作业,小学,作业,语文
...核心的整体教学策略和实施路径。整体教学基于关联性和整体性原则，遵循学科知识内在结构，依据学生身心发展规律，寻求学科知识之间、学科知识与学习者心理结构之间的关联，帮助学生掌握学科知识，提高学科能力和素养...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...基于核心素养的“教学评”一致性，应该更加聚焦到学生整体性学习目标、完整学习经历以及形成性评价之间的一致性。在日常教学当中，要始终落实立德树人的根本任务，站在学生的角度，做好真正的“教”“学”“评”。活...……更多
2024-05-21 17:09:00兰山区,兰山,新桥,临沂市,共研,临沂
...的交叉适用应以刑法规范为基本单元，一些罔顾刑法规范整体性而要素式的交叉适用的观点也是不可取的，典型的例子就是关于主刑和附加刑可以在新旧刑法间交叉适用的观点，即在主刑裁量时选择适用较轻的新法，而同时在附...……更多
2023-01-05 06:16:00刑法,新旧,交叉,问题,刑法,新旧
...大胆尝试不同学科间的跨育融合等，培养学生五育融合的整体性思维。三要创建五育并举、五育融合的评价机制。教育部门要组织专家学者深入调查研究，建立健全五育并举、五育融合的全新评价教育质量体系，明确指标导向，...……更多
2024-01-25 05:45:00现代化,发展,教育,教育,发展,学生
...和发展方向，构建教育科技人才一体化发展的战略蓝图，整体性推进阶段性目标和任务。
建设教育科技人才的互通机制，促进要素流动与资源共享。基于系统的开放性原理，建设系统内部各子系统之间的衔接与互通机制，突破...……更多
2024-07-08 07:00:00科技人才,循环,人才,教育,科技,人才
...革见成效开发“整本书阅读”相关课程、实施语文任务群综合性学习、开展语文立体化学习……深圳市新安中学（集团）高中部语文科组长夏小涵以语文深度学习为抓手，勇于创新，转变课堂教学方式，推动学校语文教学质量整...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...：新课改对小学教育教学活动提出了新的要求，农村小学语文教育活动要重视将新的理念引入到实际教学活动中，解决农村小学语文教学存在的不足。本文主要探究新课改环境下农村小学语文教育的困惑，结合实际情况提出对策...……更多
2024-05-10 10:24:00语文教育,课改,困惑,语文,农村,小学
...习方法的多样性。以大单元的方式整体推进教学，更具有整体性，更有力地支撑了基础型课程有效落实基础知识和基本技能，着力培育学生的核心素养。2. 研究型课程：以项目式学习为主我校十分重视学生的项目是学习，进行了...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...统筹规划与规划统筹，怀有大视野和大格局，从生态系统整体性和流域系统性出发，坚持区域服从流域的基本原则，统筹协调上下游、左右岸、干支流关系，不能把小流域综合治理想“小”了、做“小”了，而是从源头做起，统...……更多
2024-01-31 12:00:00楚天,东湖,大河,流域,小河,保障
...人格的塑造有重要作用，也是体育教育的重要内容，具有整体性和思想性的特点。体育精神主要体现在体育知识和道德水平，能为体育实践发展提供坚实的推动力。教师可以通过组织学生参与体育竞赛的形式向其传播竞技精神、...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...学努力为学生提供丰富、多元、适切的课程，构建了具有整体性、层次性和选择性的课程体系，使学校的教育理念更鲜明，教师的教学理念更先进，学生的学习方式更优化，使每名学生都得到全面而个性的发展。（王玉琼 刘智 ...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...们从自己的角度领悟核心素养和11个关键词，解说自己对整体性、一致性、阶段性的理解。通过对新旧版《课程标准》进行对比，表达出自己的理解和感悟，并立足自己的课堂，展现了“数学眼光、数学思维、数学语言”落地生...……更多
2023-12-13 18:08:00织金,织金县,部门,有关,课程,联合
...育、音乐、劳动、围棋等九项内容，融学科性、实践性、综合性为一体，从多角度关注学生核心素养，以过程性评价促进学生发展。学生综合素养展示活动。在语文综合素养展示中，教师们以新颖有趣的题目，综合考察学生的知...……更多
2024-07-05 15:36:00颍上,安徽,素养,风采,评价,综合
...等活动方式，培养综合素质，促进“五育并举”跨学科、综合性、实践性的学习活动。在北碚区教师进修学院指导下，全区各中小学以“多功能、活动化、成长性、轻负担”为目标，以学生主体、全面发展、综合育人、协同育人...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...年版）中“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”的性质，试题侧重考查考生在学科实践和社会生活中综合运用、迁移、创新等能力。如23题“综合实践”，共设4道小题。依次考查在理解名家名言文...……更多
2024-06-27 22:13:00长春市,长春,试题,语文,考生,考查
...。采用综合性的实践方法，既提高了职业体验的系统性和整体性，又能让学生对职业的价值有更深的认识。（四）丰富职业体验资源有效地开展以职业体验为基础的小学综合实践课程，需要各方人员的关注。因为职业体验是要走...……更多
2024-05-10 12:04:00深度,实践,策略,课程,体验,小学
...“一件事一次办”，西王庄镇便民服务实现系统性重塑、整体性优化。下一步西王庄镇将进一步强化服务意识，大胆改革创新，完善运行机制，加快把镇便民服务中心建设成为全区的标杆，打造更加高效便捷的政务服务环境。（...……更多
2023-12-01 14:25:00西王,枣庄市,西王庄,枣庄,政务服务,服务
...体系中不同子系统在培养理念上的一致性、培养过程中的整体性和贯通性、课程设计与实施的衔接性，以及多元培养主体的协同性。拔尖创新人才培养体系是跨越经济、教育等多个社会子系统的有机体，建设难点在于整体的一致...……更多
2024-06-18 06:15:00体系,人才,人才,体系,人才培养,智能
...发挥音体美劳综合学科的实践性、趣味性特点，开展课下综合性实践性活动，全面培养学生综合素养。聚焦作业评价，小杠杆撬动大格局。保山市注重作业评价的科学性和有效性，建立了多元化的作业评价机制。通过学生自评、...……更多
2024-06-03 15:30:00保山,作业,三个,文章,作业,保山市
...活化利用古韵文脉，贯彻“一村带数村、多村连成片”的整体性支持理念坚持规划先行，实现整体谋划。针对传统村落保护项目公益属性强、建设内容散的特点，农发行汝城县支行积极与地方政府搭建多层级、常态化、高效率沟...……更多
2025-01-16 17:05:00汝城县,农发,汝城,湖南,支行,古城
...郭夏明表示，信息化名师工作室从根本上回应着新课标的整体性、综合性、结构化要求，更是从底层提升综合教学设计和实施能力，探索着从经验到科学、从模糊到精准的教师专业发展之路。未来，锦江区将继续发挥数字化优势...……更多
2024-04-27 09:17:00落地,数字,锦江,锦江区,工作室,教师
...考衔接原则，强调语文实践，关联教材内容，注重任务的综合性，侧重考查学生思维品质。”泉州五中高级教师、语文老师叶华盛与泉州培元中学高三语文备课组长周璐建议，考生应关注考教衔接，高效用好教材；在能力考点全...……更多
2024-03-15 10:44:00语文,思维,训练,思维,考生,能力
...源条件、环境氛围、激励保障等各方面进行全局性谋划、整体性推进，不断总结经验和教训，完善工作方法，努力提升创新创业教育工作水平。学校建立了一套持续改进和评价反馈的机制，即通过教学质量检查、毕业生跟踪反馈...……更多
2023-12-25 06:21:00会创,沃土,新人,创业,创业,无锡
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大众网记者 李霞 青岛报道2月12日，市南区教育和体育局召开2025年全区教育工作会议。2025年，市南区将乘势而上，书写教育高质量发展绚丽篇章
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本文转自：人民网-广东频道宁玉瑛东莞市长安镇乌沙幼儿园，学生们在欢乐氛围中迎接新学期。东莞市长安镇乌沙幼儿园供图“现在我已经收集到五个‘太阳娃’了
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2月13日，济南市历下区燕山小学举办了充满活力与希望的开学典礼。本次典礼以“风火逐梦共赴新程”为主题，结合双春年的吉祥寓意和哪吒的勇敢精神
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2月13日，济南市历下区俊德实验学校迎来新学期开学，学校门口“成长树”舒展枝丫，“励志山”跃然“板”上，被校长举高高的小俊宝
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教育，是一场充满希望与梦想的旅程。每一场开学典礼，都是为了开启新的征程；每一次相聚，都是为了共同成长。2月13日，济南高新区第一实验学校小学部全体师生齐聚一堂
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“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这春意盎然的时节，济南高新区第一实验学校迎来了春季开学日。校园里，春风拂面，书声琅琅
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2月13日，济南市趵突泉小学门口灵蛇盘踞迎接学生归来，“润泉蛇”、“慧思蛇”、“灵跃蛇”等五育融合、各具特色的灵蛇为学生送上新春祝福
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2月13日，济南市智远小学迎来新学期开学第一天，学校特邀刘智远花灯团，为师生带来了一场精彩的舞龙灯踩高跷表演，用传统艺术点亮了开学第一课
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2月13日，济南市历下区龙德学校以“龙腾乙巳 强国筑梦”为主题，以精彩吸睛的舞狮表演开篇，邀请“春晚扭秧歌的机器人”和孩子们共同开启新学期学习生活。开学典礼将传统文化、非遗传承与
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2月13日，济南市景山小学举行”春晖启智熠未来“开学典礼，瑞狮欢舞，唤醒新年活力；校长第一课，启迪智慧新程；非遗里的中国国粹闪耀，AI互动照亮梦想，活力课桌舞展现蓬勃朝气，智启新
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2月13日，济南市历下区盛景小学举办“‘植’青绿润童年合家欢”主题开学典礼，向学生赠送寓意绿色梦想的“种子纸”，倡导环保理念。社区领导为“爸爸运动团”授旗，并为家长学校授牌，推动
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2月13日，济南市大明湖小学全体师生齐聚校园，共同迎来了一场别开生面、意义非凡的2025年春季开学典礼。此次开学典礼以“非遗养正
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红纸剪出蛇舞祥云，拓印浸染新春的期许。2月13日，济南历下区砚岭学校迎来开学首日，学校师生以开学之名，载祝福之意，共同剪窗花、拓福字，在非遗体验中迎接新学期的到来。
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2月13日，济南市名士小学举行了以“体育是最好的教育”为主题的开学典礼，同学们在假期争做“运动达人”，现场展示自己的运动技能，朝气蓬勃。借亚冬运动盛会，激励同学们学习运动健儿勇于
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鲁网2月13日讯2025年2月13日，济南市历下区第三实验幼儿园伴山居园举行了以“悦启新岁行而不辍 真筑未来履践致远”为主题的春季开学典礼
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