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...情境教学突破学习难点学生有个体差异,受理解程度以及思维水平的制约,往往会对部分知识理解存在困难。因此教师可以利用教学情境呈现知识的探究过程,帮助学生突破学习难点,构建数学模型。而教学情境呈现的探究过程,我们...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...所培养的方向和学科特点不同。文科主要是培养以表达和辩证为主的形象思维，学习特点为记忆、归纳、整理、比较等。理科主要是培养推理、探究为主的逻辑思维，学习特点为理解、抽象、推理、计算等。所以学生们可以根据...……更多
2023-03-15 09:37:00新高,组合,科目,选科,专业,学生
本文转自：衢州日报共探教学创新与发展四地市小学数学教学展评活动在衢举行本报讯 （通讯员 裴云姣 孙秀秀 文/摄） 4月2日至3日，“2024新课标理念下的课堂‘真实问题（情景）解决’北师大版小学数学教学观摩研讨会暨浙...……更多
2024-04-09 00:57:00展评,数学教学,地市,数学,小学,教学
...核心。”但因为数学的高度抽象性与义务教育阶段小学生思维的形象性的矛盾，学生要发现数学之美基本上来源于教师的讲授，很少能发挥自主性。要激发学生学习数学的积极性，就要构建发现的课堂，让发现植根于日常教学，...……更多
2023-10-31 09:06:00师生,教育,数学,实验,教育,儿童
...等元素来呈现。这种多元素的组合可以激发学生的创造性思维，促使他们形成更加深入的理解和思考。例如，通过视频中的数学问题和解题过程的展示，能够更好地培养学生探索性思维和解决问题的能力，通过自主思考和创意的...……更多
2024-01-08 00:47:00培养中,小学英语,英语,素养,学科,核心
...时感悟教书育人是复杂的科学工程，须正确研判主客体的辩证相长关系，特别注重培养调动学生们的主动自觉性，充分发挥他们的重要配合作用。我所带的高（小）一班之所以能够大步前进，与培养和建立了一个坚强团结的学生...……更多
2023-04-26 07:09:00世纪,原平,联校,原平市,学生,教研
...深知，数学绝非仅仅是公式和定理的简单罗列，而是一场思维的灵动舞蹈，是逻辑的精心雕琢。她曾言：“我希望我的学生能真正感受到数学的魅力，学会用数学思维去解决生活中的问题。”基于此，她运用“情境导入 + 问题驱...……更多
2024-09-10 06:56:00火焰,智慧,数学,教师,学生,数学
...哏”，一来二去，大家“逾越”枯燥乏味的知识点，攀登思维逻辑的高峰。戚国勇。不论是作为班主任管理班级，还是在教育教学方面，戚国勇的理念一直是“让学生成为教育教学活动的主角，充分拓展学生的能力层次”，老师...……更多
2023-05-06 19:44:00数学课,相声,舞台,数学,学生,老师
...面对资源相对有限、教学条件差异等现实挑战，农村小学数学教学更需精准施策，注重实效。以下是农村小学数学教学中不容忽视的五个关键因素：生活化教学，增强学习兴趣农村学生的生活环境与城市有所不同，他们对自然、...……更多
2024-05-13 08:24:00数学教学,不容忽视,因素,关键,农村,数学
...题过程中，要注意总结规律，发现问题的本质。二、提高思维能力培养逻辑思维：数学是一门严谨的学科，需要严密的逻辑思维能力。在解题过程中，要学会运用推理、归纳、演绎等方法，逐步推导出正确答案。拓展解题思路：...……更多
2024-09-19 17:10:00高学,惠州,数学基础,升学率,高中生,怎么办
...技巧菏泽市牡丹区李村镇明德小学王玲 新课程改革以来,数学教学更注重学生的解题技巧的培养。在小学高年级数学教学过程中,教师要开发学生的解题思维,培养解题能力,形成解题技巧。对于小学高年级的学生而言,他们面对的数...……更多
2024-05-30 05:37:00高年级,数学,小学,技巧,问题,数学
...后的工作中会不断学习充实自己，为创新街小学澜湾校区数学教学的高质量发展不懈努力。（龚歌悦） ……更多
2023-12-19 16:45:00郑州市,教研活动,郑州,教研,校区,数学
...是以数学知识体系为建构，而是以数学核心能力（如逻辑思维能力，发现和创造问题的能力等）、核心素养为目标来进行开发。通过以项目式、任务式、主题式的方式来开展学科教学，变革课堂，让学生在玩中学，在做中学。尤...……更多
2023-11-21 09:13:00中国,数学,小学,应用,教学,开发
...效率，二是重视基础，三是加强计算训练，四是强化数学思维训练。科学质量组长王建华从两个方面对科学学科进行分析。一是自身课堂教学时，教学重难点没有得到突破，在后期的教学中，需要优化教学设计，努力突破教学重...……更多
2023-12-22 11:25:00绵阳市,绵阳,半期,德政,分析会,年级
...把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中，推动数学教学变革，以数学课堂新样态引领学生提升核心素养，3月25日上午，东昌府区数学教研员陶红走进梁水镇镇中心学校指导数学教学工作。陶红就课堂情况与老师们进行...……更多
2024-03-29 11:02:00东昌府区,东昌,教研活动,教研,数学,学校
...驱动，通过创设情景、小组合作探究，激发学生的发散性思维。在教学中，“导-学-探-展-评-测”六环节， 层次清晰、逻辑严谨，环环相扣、层层递进，完整地为大家展示了“六环节课堂教学”模式新样态。整堂课，数学味儿浓...……更多
2024-04-15 16:46:00石家,石家庄市,推进会,课堂教学,课堂,高中
...，完全点燃了孩子们探究的热情，孩子们转动脑筋思考、思维尽情地绽放，最终孩子们发现了其实面积的度量就是计算该图形包含了多少个面积单位这一数学本质。
课堂上，陈老师关注到一个孩子百思不解，神情茫然。在陈...……更多
2023-12-12 15:40:00聚力,郑州,附属,研讨会,研讨,单元
...港南区第一小学 温丹玲摘要：“双减”政策下，在小学数学教学过程中，对于知识的理解、掌握以及运用，许多学生都有适合自己的独特方法，帮助更好地吸收所学知识。教师要从每个学生数学学习的实际情况出发，帮助学生...……更多
2023-05-14 15:35:00主体,作用,政策,学生,学生,教师
...的心脏”。为了提高自身的业务素质，她在教学之余研读数学教学专业书籍，钻研教学方法，总结整理了大量数学教学资料，并应用于实际教学中。在当前全面推进素质教育改革中，她依据新课程、新理念、新教材确立了以“问...……更多
2024-05-31 11:48:00青春,李玲,隆回县,教学,隆回,学生
...、音乐等多学科有机融合，让学生们无时无刻不受到数学思维的熏陶，为成长奠基。例如“数字画”有机整合数学和美术，带领学生感受数学之美，提高审美素养；“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容，...……更多
2023-12-06 09:05:00切口,加速度,变革,发展,数学,课程
...，丰富学生的感性认识，进而上升为理性认知，把学生的思维引向深刻，发展学生的数学思考；第三节课由该校董永明老师执教《长方形和正方形的面积的计算》。董老师从学生已经学过的面积单位出发，唤醒学生的知识经验，...……更多
2023-05-09 05:34:00江宁区,江宁,小学,教研活动,教研,数学
...基于大单元整体教学实践研究“三单”作业融合；以数学思维教学策略研究为抓手，开展多种形式的数学活动；结合各项赛事促进教师专业成长。新学期，数学教研组将一如既往，守一方教育热土，静待花开。接着王利蓉主任重...……更多
2023-02-27 17:16:00聚力,新篇,教研,学期,教学,数学
...在武汉经开区黄陵小学举办了一场别开生面的“促进学生思维发展的同课异构教学研究”活动。活动吸引各区科学教研员以及小学科学教师代表共计200余人参与。武汉经开区黄陵小学的教师魏兰和汉南区育才小学教师董亚娟，以...……更多
2024-06-21 11:46:00武汉,助推,教研,教师,科学,教学
...课改的整体教学环境之下，小学教师必须立足于提升小学数学教学质量来持续优化小学数学教学设计，以便能够实现新课程改革内容与数学教学设计的有效结合。小学数学教师在进行教学的过程当中，应当不断地吸取优秀的教学...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...学习过程中存在的问题，并及时、有效地纠正错误、拓展思维。这样的复习过程不仅能促进学生的思维能力发展，还能帮助他们形成坚实的学科能力，提升数学的学科核心素养。教材是高考复习的基石教材在高三数学复习中的作...……更多
2024-05-10 09:18:00备考,实效,教材,数学,教材,学生
本文转自：渭南日报渭南市临渭区沋西小学教师 毕沛东数学教学是一种特殊的认识过程，学生所学知识是一个从未知转化为已知的过程，在此过程中，学生出现错误是课堂学习和习题练习中的常态，错误是伴随人在整个学习生...……更多
2024-03-27 00:04:00错题,背景,数学,小学,资源,错题
...联合湖南省张旭艳高中数学名师网络工作室开展推进高中数学教学与现代信息技术融合活动，来自城区各高中学校的数学教学骨干进行思维碰撞，共同探讨高中数学教育信息化教学“妙招”。湖南省电教馆研究室主任王子权带来...……更多
2023-12-05 07:39:00妙招,信息化,教学,教育,信息,张旭
...项市级课题，多次参加区市赛教活动以及“西安好课堂”思维型教学优质课展示活动；连续17年担任高中班主任，所带班级连年获评校级、区级、市级先进班集体等荣誉称号，他本人也荣获“优秀班主任导师”称号。2020年，他获...……更多
2024-05-23 01:50:00人生,健康,班主,班主任,学生,教育
...题至关重要。通过仔细分析，考生可以体会到高考对高中数学教学的导向作用，了解试题的命题意图，并据此寻找相应的应对策略。同时，这也能够帮助考生更新复习理念，细化复习过程，从而提高复习效益。以解析几何模块为...……更多
2024-06-01 13:29:00后生,名师,数学,高考,考生,数学
...行学习；研究中考试题，提升自己的解题能力；研究高中数学教学，了解数学专业教学的发展趋势。”这对戴磊来说，并不是一件容易的事情。要知道，平时的教学中，即便是中考基础知识点，他也要磨碎了、嚼烂了教给自己的...……更多
2023-03-18 09:02:00建宁,南京市,南京,一等奖,大赛,老师
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