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...暨经验交流会在济南举行。胶州市教育和体育局以《聚焦教研深度转型擦亮教研工作品牌全力推升乡村教育提档升级》为题在大会主论坛上作经验交流。胶州市教育和体育局教学研究室负责人刘中福从增强校长课程领导力、教学...……更多
2023-11-10 01:37:00教研,深度,品牌,工作,乡村,教育
本文转自：中国教育报上海市崇明区：推进乡村教研高质量发展浙江省湖州市德清县洛舍镇中心学校的学生在老师的带领下走进乡村稻田，描绘自然美景。通讯员 王正 摄■聚焦农村中小学教研体系建设②崇明区地处上海市远郊...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
本文转自：重庆日报万盛经开区学前教育十年探路精准教研推进优质均衡 城乡一体绘就幸福图景万盛经开区第一届幼儿教师教学能力大赛现场11月28日，万盛经开区举行“鹤琴杯”幼儿教师教学能力大赛——项目式研究活动案例...……更多
2023-12-07 05:46:00图景,教研,均衡,城乡,一体,幸福
本文转自：沧州日报教育部外语虚拟教研室 河间基地揭牌成立这是该教研室首次落地乡村中学本报讯（记者胡学敏）3月25日，教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室河间成果应用基地在尊祖庄镇北司徒初级中学揭牌成...……更多
2024-03-27 10:40:00河间,教育部,教研室,教研,外语,基地
...余年的发展传承积淀，建立了完整的省、市、县、校四级教研工作体系，是一所具有教研职能的省级教育学院。吉林教育学院立足服务全省基础教育改革发展，落实立德树人根本任务，逐步建立了以教研培训、人才培养、科学研...……更多
2023-12-19 09:05:00教育培训,基础,培训,发展,工作,教育
...以想象这如何能搞好教学研究？”面对近年来林林总总的教研活动，阿戛镇的教研何去何从，如何打破这一壁垒？早在2014年，亮岩小学的老师彭召云就开始了他的构想。“好在，能找到‘臭味相投’的同事与同行！经大伙合计...……更多
2023-12-11 00:22:00小山,村里,大奖,教学,国家,教研
...展，今年以来，市教育局已按类型、分学段、五批次组织教研员、骨干教师，到乡镇中小学、幼儿园送课192节，线下线上受益师生1万余人，超额完成了民生实事“送课百节”任务。近期还将邀请省教育科学研究院来滨州市送课10...……更多
2023-11-11 10:21:00滨州,万余人,实事,万余,师生,民生
本文转自：中国教育报■聚焦农村中小学教研体系建设景宁地处浙西南山区，系全国唯一的畲族自治县、华东地区唯一的少数民族自治县、浙江省山区26县之一。随着城市化进程的加快，农村学校办学规模不断缩减，学生数量逐...……更多
2023-12-15 09:05:00教研,变革,乡村,项目,景宁,教研
...读书节,积极开展“书香校园”建设工作,通过行政引领、教研推动、以评促建、特色引领多措并举打造“读书强基齐阅淄博”读书工程,取得了显著成效。今年2月,山东省教育厅发布了2023年省级“书香校园”名单,淄博市16所学校100...……更多
2024-04-24 07:56:00创作,学生,淄博,淄博市,教育,教研
...党组织议事决策机制，推行“党支部+年级组”“党小组+教研组”双线扁平化管理模式，实行学校党政班子交叉任职，党政班子既分管联系处室、党支部，又挂钩年级组、教研组、班级，确保党政协同、双轮驱动。以“1+N”教育...……更多
2024-04-11 02:34:00会泽,高质量,发展,教育,思政,会泽
...科督查机制、每月联系干部实地指导交流机制、每月教学教研交流研讨工作机制、每季度创先争优赛马比拼机制、每年师生交流互动机制。同时，将集团所属学校分为“直管型”和“托管型”进行管理，积极营造健康向上的党风...……更多
2024-04-20 05:59:00万州,二中,加速度,办学,区域,集团
...堂1.0。构建“四三二一名师课堂”工作模式：“四”即以教研员为引领，依托15个学科工作室、多个教联体研修组和各学校教研组，构建四级学习共同体——核心学习共同体、县域学习共同体、联校学习共同体和校本学习共同体...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...列解决方案，譬如拔尖创新人才培养、素质类课程实施、教研组建设等。在此基础上，通过派驻管理团队，有针对性地输出教育产品与服务，在不改变县域学校性质、学生来源、以及教师群体的基础上，提升县域学校、特别是县...……更多
2023-12-28 15:49:00教育,振兴,乡村,事业,教育,县域
...合，实施“金葵先锋”党建品牌，将党支部建在学科组、教研组中；选拔优秀党员与青年党员、非党员优秀教师开展结对，落实双培养机制；成立由党员骨干教师为主持人的党员先锋队；选拔优秀段组为“金葵先锋”党员示范教...……更多
2023-12-28 02:24:00开封县,开封市,侧记,深度,小学,发展
...学在青秀”教育品牌质量。专题讲座、示范课观摩教学、教研沙龙、课例研究等多角度切入，带领坊员深度研修，促进教学相长……成立于2021年的南宁市民主路小学“刘李平名师工作坊”，现有坊员30余名，工作坊定期开展培训...……更多
2023-11-28 05:05:00工作坊,名师,教师,工作,工作坊,南宁市
...共同打造新都区高水平教育智库、共同建设新都区高素质教研队伍和共同提升新都教育品牌影响力4大方面的18个具体项目展开深度交流。记者了解到，市教科院还在新都区教科院建立了4大研究基地，授牌成立了“成都教科院—...……更多
2023-11-07 03:25:00成都,高地,深度,合作,都市,教育
...除了带来课堂教学互通的革新，“5G+专递课堂”也促进了教研体系互融、评价结果互鉴的提升，实现了课前、课中、课后全流程的完整闭环。通过“5G+专递课堂”城乡结对，学校教师之间建立了共同备课、上课、批改作业和辅导...……更多
2024-03-29 18:52:00振兴,乡村,课堂,教育,泉州,课堂
...月谈”活动，名师们通过课堂教学展示、专题讲座、团队教研等形式，与该校“四学课堂”建设深度融合，带动教师开展课题研究，教师参与率100%。
南宁市第四中学历史学科教师董莹莹曾多次参加“名师大讲堂月月谈”活动，...……更多
2023-12-27 06:09:00名师,智慧,南宁市,南宁,教师,名师
...教育送去优质资源。
3月26日下午，“甬凉基础教育联合教研室”在宁波市教育局教研室正式揭牌成立。两地教育局相关负责人齐聚一堂，为整体提升基础教育质量注入新的活力。2021年，宁波市10个区（县、市）与凉山州11个县...……更多
2024-04-03 07:23:00同发,教育,凉山,教育,教研,凉山州
...学、优化课后辅学”。确定了课堂优化策略，打造“实用教研、实效课堂、实功成长”三实教学教研品牌。语文学科围绕“浸润式语文教学”，确定5方面22个要点的教学优化策略。数学学科围绕“分享式数学教学”，确定4个方...……更多
2024-01-05 08:20:00乡村,温度,质量,孩子,教育,学校
...设上非常突出，在校园管理、党建工作、政教工作、教学教研上都有非常丰富的经验。今年10月23日，沅陵荷花池小学举行沅陵县教育局乡村建设行动（2023-2025）城乡学校结对帮扶工作签约会。活动旨在进一步提高城乡学校结对...……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...日， 杭州市基础教育研究室组织开展了2023年杭州市先进教研组评审活动，拱墅区共有5个教研组上榜，一起来看看吧~杭州市文澜实验学校 小学语文教研组杭州市文澜实验学校语文教研组是一个师风、教风、研风积极向上、充满...……更多
2023-10-30 20:30:00拱墅,全市,厉害,先进,教研,教研组
...念的理解；搭建教师专业成长平台，通过专家引领、校本教研、名师带动等多种方式，促进教师实现育人能力的综合提升。鼓励支持教师多出成果、出好成果，以科研成果来增加教师的成就感、幸福感，激发教师的学习研究实践...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...导向），破解“三个瓶颈”（“区管校聘”落实不到位、教研引领支撑能力不足、教联体运行机制不健全），必须切实增强提升教育质量、办人民满意教育的责任感和使命感、紧迫感，砥砺奋进，加快推进我市教育高质量发展。...……更多
2024-03-19 13:19:00鄂州,实绩,高质量,发展,教育,教育
...日报补齐大数据工作机制短板建立教育数据治理体系数字教研中心助力教育高质量发展□ 本报记者 赵国陆 本报通讯员 陈 敏10月9日，济南市数字教研中心正式揭牌。这是济南实施教育数字化战略而创立的国内首个区域级教育大...……更多
2023-10-12 10:11:00教研,高质量,数字,发展,教育,教研
...件设施较落后，专业老师力量薄弱，缺乏课堂管理和教学教研方面经验。这些问题都制约着该校教育教学质量发展。2023年3月，由鹏程中学和大王中学共同组建的鹏程中学教联体正式成立。鹏程中学是一所全寄宿制学校，先后获...……更多
2023-12-14 04:03:00育新,蓝图,发展,鹏程,联体,中学
...共建、资源共享、优势互补、抱团发展”思路，每年投入教研专项经费300万元，建成9个名师工作室、12个教研示范基地和1个普通高中教研联盟，推广“纵向引领、横向抱团、立体交叉”的教育科研模式，推行课前“集体备课”...……更多
2023-12-03 00:08:00单点,多点,爆破,镇雄,学校,教育
本文转自：中国教育报■聚焦农村中小学教研体系建设②农村中小学教研是我国中小学教研体系的“神经末梢”，也是最为薄弱的环节之一。进一步健全、建强我国中小学教研体系，需要各级政府、教育部门、教研机构、高等...……更多
2024-01-05 09:06:00建强,教研,体系,农村,教研,教研机构
...学”课堂教学改革助力。创新举措，深入推进。一是创新教研集体备课。鼓励薄弱学校、薄弱学科教师参与教研共同体校集体备课，通过以强带弱、以大带小实现“会言说、会比学、会留白”的“三学”目标。教研活动紧密结合...……更多
2023-11-02 04:47:00宿城区,宿城,动能,课改,教育局,激活
...党员、教师党的意识和党员意识不强等问题，通过把教学教研骨干教师培养成为党员，把党员教师培养成为教学教研骨干，努力建设一支信念坚定、素质优良的党员教师队伍，让每名党员成为一面旗帜。又如“双强化”工程则紧...……更多
2023-12-15 05:47:00立德,树人,初心,基底,教育,工程
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