从“正姿正身”到“立魂立人”，力明中职以书写做好育人大文章

汉字是中华文明的重要标志，规范汉字书写教育关系中华文明传承，关系学生身心健康、全面发展。力明中职（一部）从2017年开始，从“正姿正身”到“立魂立人”，主动探索加强规范汉字书写教育，传承传播中华优秀传统文化，育人工作一派春意蓬勃。

深化认识，凝聚共识

文字背后连接着一个民族的历史和文化。如今，在加快建设教育强国、奋力推进中国式现代化新征程中，加强规范汉字书写教育，有着更为深远的意义。力明中职（一部）将规范汉字书写教育视为正源固本、提升学生文化自信的必由之路，将规范汉字书写教育的过程视为提升审美能力、浸润中华优秀传统文化的过程。扎实开展深入、持久、生动的规范汉字书写教育，成为力明中职全体教师的思想共识和自觉行动。

建章立制，久久为功

力明中职以课程建构为基点、实践活动为核心、竞赛活动为抓手、环境营造为载体，精准发力、多措并举，促进规范汉字书写教育目标有效达成。早在2017年，力明中职便创造性地开设了写字课，周一到周五每天一课时，作为一项教学制度坚持了七年，从未中断。在写字课上培养学生正确的书写姿势和握笔方法，加强基本的书写技巧和习惯养成。此外，教师们还与职教高考卷面要求相结合，提出“规范书写，向卷面要成绩”的理念，根据课程内容及班级类型设计灵活多样的教学方法，营造积极的规范写字氛围。七年来，力明中职以持之以恒、锲而不舍、驰而不息的“久久为功”之力，不断开创规范汉字书写教育新局面。

根植课堂，文化浸润

学校充分发挥课堂教学的主渠道作用，将规范汉字书写贯穿于学校教育教学全过程。每一种汉字形态演变和发展的背后，都隐藏着一段丰富的、璀璨的中华文明史，加强规范汉字书写就是要让学生掌握书写规则，涵养审美意识，进而培养文化自信与对中华优秀传统文化的深厚敬意。我们以历代名家书法作品、历代名作等鲜活素材充实教学案例库。结合职业教育的特点，挖掘素材中所蕴含的教育元素，增强规范汉字书写的道德教化和美学育人功能。

通过每天下午第三节课45分钟的练习，孩子们完全放松下来、静下心来。规矩做人、规范书写，同学们在一笔一画中感受到汉字的魅力，培养对美的感知力，汉字的书写过程，也是一个美学教育的过程，有效实现美育浸润、文化传承与人才培养的通融互促，打造了美育工作新特色。

以赛促教，求索创新

近年来，力明中职摸索开展了一系列多样化规范汉字书写比赛，除了传统的硬笔书法和毛笔书法比赛外，还策划实施了如成立书法兴趣小组、观看线上书法展、作业展评、教案展评、书法接力赛、书法速写赛、“墨香满校园”创意书法展、“我来写校名”书法展、“一撇一捺促成长”书法活动、“福满新春”春联书写活动、“笔端生韵，翰墨飘香”书法大赛、“书写红色青春”书写比赛、“笔韵风华”规范书写大赛等新颖的形式，引导学生深入体会汉字的独特韵味，感受历代文人墨客的高尚情操与人格魅力，进一步增强学生的文化自信与民族自豪感。

古今贯通，共情共鸣

学校着力挖掘校园文化中蕴含的规范汉字书写教育元素和承载的丰厚育人资源，增强主体体验，加大情感共鸣，全方位、立体化强化师生对中华文明的思想认同、情感认同。学校“力明艺术宫”内的“华夏匾额博物馆”，是迄今为止全国规模最大的国家级木质匾额博物馆。馆藏3200余块价值连城的中华历代古匾，推出了“中华历代古匾与中国汉字文化”的校本研学课程，在充分展现匾额独特文字魅力的同时，又巧妙地通过艺术宫内从甲骨文到竹简、从玉文化到青铜器、从字画到文房四宝、从陶瓷到瓷板画等艺术品展馆与文字的结合，并通过拓片制作体验等，使同学们从中领略中华汉字文化无处不在的精华，让学生们亲身体验穿越古今的文化之旅。

让传统焕发新颜，让汉字闪亮世界！力明中职将担负起时代使命，把学汉字、写汉字、懂汉字、爱汉字贯穿教育始终，推动规范汉字书写与全环境立德树人工作的深度融合，更好促进学生全面发展，为传承弘扬中华优秀传统文化贡献智慧和力量。

（力明中职）