凝心聚力促发展 共绘教育新蓝图

本文转自：黄石日报

开发区·铁山区鹏程中学教联体：

凝心聚力促发展 共绘教育新蓝图

位于开发区·铁山区的大王中学，现开设13个教学班，在校学生698人，在职教师44人。大王中学地处乡村，软硬件设施较落后，专业老师力量薄弱，缺乏课堂管理和教学教研方面经验。这些问题都制约着该校教育教学质量发展。

2023年3月，由鹏程中学和大王中学共同组建的鹏程中学教联体正式成立。鹏程中学是一所全寄宿制学校，先后获得“全国青少年校园足球特色学校”“省学校文化建设百强校”“黄石市初中教育教学质量品牌学校”“黄石市十大德育活动品牌”“黄石市最美教师团队”“黄石市卓越教师团队”“开发区名校”等荣誉称号。

为进一步缩小区域、城乡、校际、群体之间的教育差距，推进城乡教育均衡、优质、高效发展，鹏程中学教联体携手各校抱团发展，让大王中学搭上优质发展的列车。

自鹏程中学教联体成立以来，鹏程中学充分发挥开发区·铁山区名校的“领头雁”作用，以共同缔造理念，聚焦乡村学校薄弱环节，加强学校之间的交流合作，围绕“思想共融、机制共建、发展共谋、资源共享”的教学理念，有效推动教联体试点工作向纵深发展。

鹏程中学作为教联体核心校，多次到大王中学进行实地调研，查看学校校风校貌，了解学校办学条件，深入分析学校发展中存在的问题和诉求，共同探讨有效推动教联体工作的新路径、新策略。

教联体的最终目标是提高各校教育教学质量。

鹏程中学教联体成立后，在教师资源、课程资源、教研成果、校园文化、社团活动等方面进行共享，引导教师共同制定教研计划，提高教育教学质量，推进教学研究深度融合。

将教联体名师培养计划同“星期四教研日”活动相结合，组织教联体成员学校教师、干部到鹏程中学学习；邀请成员学校优秀学生到鹏程中学进行为期1周的跟班学习。

同时，教联体还建立定期工作例会、统筹管理教育教学活动、教师专业发展等工作制度。鹏程中学定期派人前往成员学校，围绕各阶段教学重点和任务，开展学习研讨活动；组织部分教师和干部，对成员学校教学计划、教学进度、集体备课、质量监测等方面实行同步管理。

在中考前夕，为提升学生应对中考能力，鹏程中学邀请成员学校开展以“诊断改进、积极备考”为主题的专题研讨交流活动，针对备考中出现的问题共同探讨解决。

除此之外，教联体成员学校之间经常联合开展各项活动，比如联合开展法治、交通安全、生命安全等特色讲座5次，联合开展法治知识竞赛1次。

推进教联体建设是教育领域共同缔造工作的生动实践。下一步，鹏程中学教联体将在细节处做好统筹规划，制定发展“路线图”，加大名师送教活动力度，努力提高成员校教育教学水平。 （记者 刘舒晨）