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鲁网10月12日讯10月11日，日照市莒县春晓路小学开展教师业务互查互学活动，以检促教、以查促学，不断落实“双减”要求，进一步规范教师课堂教学行为，促进教育教学质量提高。活动期间，老师们悉心备课、听课、评课、反...……更多
2023-10-12 19:53:00莒县,日照市,春晓,日照,教师,业务
...技术应用”主题向教师提供《从微课、翻转课堂到云课堂教学法》《微课视频的设计与制作》等线上课程资源，帮助教师实现认知与实践层面的提升。学校构建尔雅网络教学平台，并基于平台开设2022年度校级一流本科课程评审...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...，以家乡的冬天作为任务驱动，道法课引导学生在创设的情境中观察冬天的特点，关注家乡冬天的美景，英语课上完成学科任务后还引导学生制作雪花送给佛山小朋友，语文课引导学生走近童谣、读童谣，编童谣，感受语言的魅...……更多
2023-12-09 12:00:00跨学科,市名,新篇,佛山,千里,青岛
...26日，河北省张家口市（桥东区）第七中学邀请对口六所小学的骨干教师走进学校召开小初衔接教学交流研讨会，通过观摩评课、教学研讨等形成小学与初中教法学法的衔接，带动学生学习态度、学习方法、学习习惯的适度调整...……更多
2024-03-27 18:57:00桥东区,七中,桥东,张家口市,张家,教学交流
...新设计，积极运用新思路、利用新技术，重视主题整合和情境设置，强化合作与探究。2019年11月，学校组建研发团队将11门国家课程的知识点进行梳理、分类、界定，构建出各年级学科知识树。2020年3月，我们将全学科知识进行...……更多
2023-10-07 03:11:00方式,学习,学生,学习,课程,密室
...发挥的重要作用，也更加直观地感受到学生在真实的学习情境中、在任务驱动式的教学模式下所迸发出的无限创造活力。近年来，荷花池小学一直致力于教学教研，通过组建名师研讨工作室、推广“整本书阅读”教学、实行“网...……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...集体教研、座谈交流、校园文化参观等实现两校先进教学理念、优质教育资源共享，促进第七中学教学水平再上新台阶。分组教研交流现场。近年来，该校先后与石家庄市第四十二中学、北京市昌平区第二中学、天津市英华实验...……更多
2024-04-15 18:58:00桥东区,七中,桥东,张家口市,张家,绿色通道
...，三节观摩课都能立足学生视角，创设灵动、趣味的学习情境，引导学生突破自我、实现提升，真正把课堂还给学生，使“融学·水韵”课堂教学改革落地生根。江苏省特级教师、“江苏省人民教育家培养工程”首批培养对象、...……更多
2024-03-20 18:09:00水韵,涟水县,涟水,课堂教学,中小学,课堂
...学作业设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单元性弹性化、个性化作业，满足不同学习能力的学生需...……更多
2023-12-19 10:21:00教学改革,改革,合作,基础,教学,教育
...带领学生掌握理论知识。在理论教学中，教师可选择案例教学法、线上线下混合式教学、合作探究式教学等模式，重视学生主体的积极参与。同时，在各类教学中融入红色文化、民族精神、新闻播音职业素养等内容，支撑新闻播...……更多
2024-04-12 05:17:00思政,教学模式,播音,实践,课程,模式
...等教学管理软件，利用网络开展思政教学线上线下混合式教学法。“什么是剩余价值？请同学们结合实际谈谈自己的理解。”贵阳学院马克思主义学院思政老师金崇碧，在“学习通”软件上让同学们讨论互动。在“学习通”软件...……更多
2024-03-18 06:22:00思政,新人,时代,思政,贵阳,学院
...对作品的理解。此外，还可以采用合作学习法、课外实践教学法等，多元化的教学形式可以突出学生的主体作用，引导其深度参与红色美育教学。总之，中国红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
...引导学生感受方程思想的优越性,采用学生感兴趣的生活情境进行教学。方程思想比算数更加抽象,教师要帮助学生从直观中过渡到抽象思维。方程思想的核心是培养学生的符号意识,教师可以在这方面进行加强教学,将数量关系用...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
...。
（二）创新教学方法，丰富传授形式教师可借助案例教学法，将档案中所记录的历史事件与人物重塑为生动鲜活的教学素材，激发学生的深度参与与思考，进而内化为对革命理念的深刻理解与个人价值的形塑。运用多媒体技...……更多
2024-01-23 16:37:00思想教育,红色,思想,价值,档案,教育
...形成融合多学科的知识、能力脉络，综合考查学生在具体情境中运用知识、解决问题的能力。此外，学院带动各中小学统筹协调部门、人员、物资等资源，充分运用家委会、学生自主管理团队等参与非书面质量评价工作，采用分...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...课例为核心，青年教师现场听骨干教师的课，学习其中的教学法，并加以讨论；“问题探究式”集备则围绕一个主题或重难点进行探讨，更有针对性。集备活动“三管齐下”，全校每门学科的教师都能形成一份切实可行又贴合实...……更多
2023-11-13 06:25:00共同体,师生,学生,孙慧,教师,香港
...”，可让用户60%的时间进行有效实操。独创的“一学九练教学法”，让用户在每堂课有9-12次动手实操的机会，去高效获取知识，并在实操中形成一种行之有效的反馈路径，提升思考能力和学习自驱力。在发布会中，2014年诺贝尔...……更多
2023-12-12 10:03:00育新,航路,核桃,编程,科学,教学
...教学实施方案兰州晚报讯 今年春季新学期，对于七里河小学信息科技教师陈睿来说，这个学期让他格外踏实。作为全国义务教育教学改革试验区，此次春季学期，七里河区率先发布了小学三年级（下册）信息科技教学实施方案...……更多
2024-03-13 03:25:00年级,科技,信息,教学,信息,科技
...复兴学校对内乡县教体局提出的“学、导、练三环六步”教学法进行全方位多角度解读和培训，在此基础上，结合学校实际进行创新，提升了教师对“以学生为主体、教师为主导”课堂教学模式的再认识，把提质增效落实到课改...……更多
2023-10-31 03:23:00初心,特色,内乡,学校,内乡县,复兴
...坛(2023)平行论坛日前在京举行，论坛分为“舞蹈教育专业教学法课程体系研究”和“舞蹈教育视域下‘示范性金课’标准研究——历届‘桃李杯’精品课之思考”两场，以线上线下相结合的方式开展，多位来自国内外一线的教育...……更多
2023-12-05 22:01:00一堂,人才培养,舞者,舞蹈,精英,专家
...学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时，既要注重教学内容和核心素养的关联，也要参照学业评价体系，立足学生因材施教。围绕课程目标进行作业设计小学数...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...师教学能力大赛特等一二等奖，上海市中等职业学校教师教学法比赛一二等奖，上海市中青年教师教学评选一二等奖。1位教师获得全国班主任能力大赛二等奖。7位教师获得国家级教学成果奖二等奖，另有30人次获得上海市教学...……更多
2023-12-20 06:09:00能工,巧匠,元素,上海,学校,上海市
...送到家长心中，提升教育“满意指数”。深入实施“五步教学法”，落地实施一年4次8课时家庭教育课程。崂山区把全环境立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，汇聚各方育人资源，由“单一发力”向“多元聚力”转变，实施...……更多
2023-11-29 10:05:00山海,路径,崂山区,崂山,立德,树人
...来进行导入。通过肢体律动“拍手、跺脚、拍肩”奥尔夫教学法感知音乐节奏特点。课堂上，王维超老师幽默风趣的语言及富有想象及创意的情景表演，激发了学生们参与音乐实践活动的兴趣和热情。竹板打唱、非遗文化艺术竹...……更多
2024-01-05 15:32:00二小,光彩,光谷,课程,二小,光谷
...打造高效课堂和提升教学品质，其中英语学科“3242循构教学法”致力于构建有思维、有生命力的高效课堂，并培养学生的深度自主学习能力。这一主张的提出不仅是对教育新质生产力的探索，更是教学高质量发展区域实践。2024...……更多
2024-04-12 18:57:00芜湖,高质量,教学,教学,芜湖市,芜湖
...足学生的学习需求。在讲授过程中注重采用讲授法、互动教学法、案例法、情境代入法、讨论法等方法，形成师生互动，真实地呈现学生对党的二十大精神的思维反应与情感共鸣，满足学生学习兴趣，提升理论讲授的着力点。此...……更多
2023-12-27 06:16:00思政,二十大,课程,精神,思政,二十大
...生课堂”亮相课展示活动。本次课堂展示活动涉及语文、数学、英语等八个学科，共有15名教师参与本次课堂展示活动。老师们各显身手，充分展示自身教学水平、发挥教学技能优势，既关注到新课标、新教材、新评价方式，又...……更多
2023-11-27 15:22:00东营市,六中,东营,视域,单元,课堂
...创新意识，提升解决复杂工程问题的能力。基于“四式”教学法，培养学生知行合一、求真务实、勇于创新的科学精神，让学生“动”起来。依托河南理工大学“土木工程”国家一流本科专业建设点和国家特色专业，发挥“混凝...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...教育质量健康体检与提升项目，基于学生认知开发跨学科情境建模任务，以项目学习的方式让学生有更多机会尝试数学建模，在数学建模的资源开发、实施路径、测评框架等方面得到了专家的有效指导和优化。新课标发布以来，...……更多
2024-03-27 12:27:00郑州市,数学建模,高新,郑州,高新区,一等奖
...窄。以语文老师特有的文化素养，在数学课堂上创设问题情境，激发学生兴趣也是让数学课堂“活”起来的法宝。如，在路线与方向和大数的教学时，我就通过创设学生喜欢的“虹猫蓝兔”专卖店，让学生在“玩”中巩固学习。...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
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为切实维护高温天气下户外一线员工的身体健康和生命安全，保障医院高温生产安全，8月15日，济南市第三人民医院工会开展“夏送清凉”慰问活动
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本文转自：人民网-青海频道文化中国行互助班彦：村民幸福与乡村振兴“双向奔赴”马可欣2017年底，班彦村所有建档立卡贫困户全部脱贫
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本文转自：人民网-陕西频道“一天可采300余千克，现在收购单价是1千克1.5元，一直可以采到9月底。”陕西安康晏坝镇竹园村村民董名园一边采茶一边说
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