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以美育人、润物无声 八大行动全面提升学生美育素养
...节,全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。《通知》提出,到2027年,美育课程教育教学质量全面提升,常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立,跨学科优质美育资源体系初步建成,面向师范...……更多
...方面,以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标,结合“大思政”教育背景,着力构建“学校+家庭+社区”三位一体的全景育人模式。坚持“五育”并举,落实立德树人根本任务,培养...……更多
...领域已然迎来了教学流派风起云涌、课堂样态层出不穷、教学模式推陈出新的融创时代。新课标指出:当今世界科技进步日新月异,儿童青少年成长环境深刻变化,人才培养面临新挑战。内江市第十三小学作为内江本土有口皆碑...……更多
...掌握ChatGPT应用技能。而后在人机协同中,设计ChatGPT辅助教学模式。具体而言,教师可利用ChatGPT平台设计线上答疑、线上测试、线上微课等教育活动,为学生提供获取法学理论知识、与教师进行互动交流的途径。同时,从ChatGPT...……更多
继往开来,百年老校再续华章
...“山东省平度师范学校”,111年来,平度师范学校的教育实践始终围绕不同时期肩负的使命而展开。上世纪80年代至90年代,改革开放深入推进,高素质教师队伍格外紧缺,中等师范教育迎来黄金时代。彼时,平度师范学校进入...……更多
...奋进精气神的同时,将悠久的莒国文化发扬光大。为了在实践中普及面向人人的美育实践活动,日照积极构建起市、区县、学校、班级四级展演体系,结合地区文化特色和中小学生艺术发展需求,大力推广惠及全体学生的合唱、...……更多
...影像发展的新认知。北京师范大学教授王杰提到,创新型教学模式,是将艺术课程与教学实施过程转化为具体教学实践活动。在实施过程中,要将艺术综合实践与理论相结合,促使艺术教育在改革中不断发展,稳步前进。北京市...……更多
...的劳动教育。劳动教育每月一主题,通过“学习—指导—实践—评价反馈”的形式进行基础性评定,通过开展系列主题实践活动,从绿色种植入手,融入传统农业文化和习俗,让学生“记得住乡愁、留得住乡情”,以劳动教育带...……更多
北京市第二中学迎来三百岁华诞
...中学党委书记、校长薛丽霞在大会上对学校三百年的育人实践进行了回顾和展望。她表示,以建校三百周年为新的起点,学校着力打造了“四大工程”。一是持续推进党建引领的大思政育人工程,坚持五育融合,以“大思政观”...……更多
以“师”之名 “生”动荆楚丨兴教必先重师 湖北师范大学推动教育教学高质量发展
...内名师来学校交流工作,分享课程思政方面的研究成果和实践经验。让师生更加深入地理解了课程思政的理念,也为教师提供了一些可借鉴的课程思政教学方法和手段。湖北师范大学通过不断推进课程思政工作,让更多的教师了...……更多
建设美丽学校 共享品质生活
...师积极转变教育教学理念,精心设计教学场景,悉心构建教学模式,让学生在乐于思考、敢于探究、勇于创新的思维模式和学习习惯中实现成长。 为了进一步巩固提升教师的专业基本功,合阳县城关第三小学还提出了“师范性...……更多
...的责任意识,实现教书育人和立德树人总目标。强化社会实践 提升责任意识挖掘和汇聚开放多元的“大思政课”教学资源,建立和完善马克思主义学院积极协调,教务处、宣传部、学工部、团委等职能部门密切配合的思政课实...……更多
...坛,以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等,瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题,让一线教育人相互学习、交流经验,共同探索教育深化改革和创新人才培养的有效途径,寻求教育高质量发展的良...……更多
东营职业学院:深化产教融合 赋能高质量发展
...进企业技术和管理人才到学校任教,以及选派教师到企业实践锻炼等方式,加强了“双师型”教师队伍建设。同时,与企业合作开展技术攻关、研发项目等,提高了教师的实践能力和学术水平,为培养高素质人才提供了有力的保...……更多
...由手工记账向智能化记账报账全面蜕变,原来的高校财会教学模式已经不能满足时代发展需要,必须进行创新和改革。烟台职业学院会计系将信息技术与财会专业教学相融合,积极探索高校财会教学新路径,通过采取优化课程设...……更多
...报本报讯 (罗贤恩) 为推进教育教学改革,探索新的教学模式和管理方法,提升办学质量,龙里县连续三年围绕课堂教学改革、“双减”“五项管理”、校家社协同育人、五育并举、“五个一”阅读书写工程等开展覆盖全学...……更多
...乐创新的技能需求。让他更加着急的是,如继续按原来的教学模式进行教学,几乎不可能培养出能胜任以“创新”为主的京剧器乐伴奏人才。“过去的教学模式过分强调按传统京剧乐队的分工作为培养人才的规格与要求;在培养...……更多
...五融”人才培养模式,从“人才培养与岗位需求”“专业实践与综合体验”“岗、课、赛、证”“技术改造与课题研发”“课程思政”等五个维度共同发力,为企业培养了一批专业技术高、实操能力强、大赛经验丰富的优秀人才...……更多
...总书记关于教育的重要论述,并自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。另一方面,加强师德师风建设,深培厚植、笃实力行社会主义核心价值观,建立健全师德师风建设长效机制,师德教育贯穿职前教育、职后培训及教师生...……更多
...大学某教学团队的一份关于“某专业人才培养模式转型与实践”的教学成果荣获一等奖。细看成果报告,“作战”与“未来”二词贯穿始终。从整体的设计思路,到成果推广应用中的细枝末节,教学团队始终瞄准新形势下的作战...……更多
学与教实现双向“奔赴”
...行了“双新”背景下指向课堂“学”与“教”双向建构的实践探究。开幕式上,滨湖区委教育工委书记,区教育局党委书记、局长王永胜介绍,活动的主题是“上好每一节课,教好每一名学生”,这一理念契合了当前教育改革发...……更多
以教育之光照亮光明未来
...创空间站20家、创建光明区首批中小幼校外生态文明教育实践基地5个、生态文明教育特色学校(幼儿园)10所。光明区第二中学、光明区实验学校分别获全国科创教育、生态文明教育学校。光明区相继承办2023年全球发明大会中国...……更多
南京师范大学生命科学学院:坚持“三优三全三融合” 培养高质量生物科学拔尖人才
...略和经济社会发展输送了一批德才兼备、具有创新精神和实践能力的生物科学拔尖人才。以“三优”筑牢拔尖人才培养根基优势学科、优秀导师和优良学风是高质量培养拔尖人才的重要基础和重要保障。学院积极建设优势学科,...……更多
春华秋实育英才 特色教育谱新篇
...活动”为主阵地,探索开展了“学案导学、互助合作”的教学模式。学校的核心竞争力在课堂,高效课堂建设是必然趋势。近年来,城阳五中构建起“七课研讨”的教师专业成长机制。“七课”即党员教师模范课、骨干教师示范...……更多
...极构建“任务驱动、结果导向、时空融合”的混合式理论教学模式,依托网络课程资源平台,采用线上线下混合式教学,打破时间和空间的限制。教师通过跟踪学生线上学习行为轨迹,及时指导、督促,师生互动交流更加及时便...……更多
...农业等业态纷纷落地,田彬带领团队建设了集课堂教学、实践教学、案例教学于一体的泗水县初心学院,并以党员教育为基本前提和目标,打造了符合基层实际、山区特色的教学课程体系,村民整体精神风貌显著提升。创意落地...……更多
...强化学生职业胜任力和持续发展能力为目标,以提高学生实践和创新能力为重点,持续深化产教深度融合、校企合作。创新人才培养方案、课程体系、教学方法、保障机制等,打破常规,对课程体系进行大胆革新,将岗、赛、证...……更多
CBL教学法在眼科住院医师规范化培训中的应用
...学员有重要意义,因此探索适合眼科规培的多元化实践及教学模式至关重要。以病例为基础的教学法(case-based learning,CBL)以临床病例为基础,让住培学员置身真实诊疗环境当中体验与学习,做出正确的临床诊断,拟定诊疗计...……更多
...体育资源优势,以体育赋能为引线,创新开展形式多样的实践活动,汇聚体育人才培养赋能乡村文化振兴的新动能,积极推行全民健身、科学健身的社会氛围,助力乡村振兴奔跑向前成效显著。 着力构建“体育赛事+”助力乡村...……更多
...优选拔30人,组建第三届新农班。本—博贯通的人才培养模式,在越来越多广东高校落地。本硕博一体化人才培养改革,是读博的“捷径”吗?这将如何加速拔尖创新人才培养?覆盖文理医工农学科什么是“本—博贯通”?通俗...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员娄修明、吴茜)近日,由全国针织科技信息中心与北大核心期刊《针织工业》联合主办的“第十一届(2025 年)全国针织创新技术研讨会”在上海召开
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