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...课堂，让老师可以根据课标和学生的实际情况，自由设计教学方法和教学流程，真正实现以学生为中心；让学生通过敏学智慧课堂改变传统课堂“复习—新知—巩固练习”的学习模式，给学生全新的课堂体验。该校敏学智慧课堂...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
本文转自：中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，确立了以核心素养为导向的数学课程目标，要求对数学...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...生活动，并通过问题链的形式构建学习支架，运用多样的教学方法帮助学生形成对工业时期全面、客观的历史认知……模拟上课环节，温大学子运用多种教学方法和手段，引导学生积极参与、思考和讨论，课堂气氛活跃，呈现出...……更多
2024-01-14 14:04:00六名,师范生,师范,技能,教学,全国
...度，使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养，以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下，面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作，用有声或无声默读或感情诵读等方式精读或浏览...……更多
2023-01-05 05:47:00素养,语文,经典,发展,学生,经典
...升人才培养质量为中心；“两轮驱动”——注重专业核心素养和教育教学能力培养；“三方融合”——将高校、政府部门、中学（U-G-S）协同育人机制融入到专业人才培养体系中，做到校校、校政、校地融合，发挥专业优势，精...……更多
2023-10-15 09:11:00基层,老师,教育,师范生,师范,学生
...此之近，学生们从好奇到探索，从爱科学到用科学，科学素养在此便打下了坚实的基础；亲手种植中草药，学生们惊叹于中草药的救人功效，岭南中草药文化就在“无灌输”的课堂上，静悄悄地走进了他们的心灵，文化自信也油...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...绝学、为万世开太平”之师者境界，专注于提升教师能力素养。为提高教师队伍整体素质，学校持续开展青年教师培训工作，组织青年教师向省市教学能手、骨干教师、“学科带头人”拜师，实施“青蓝结对工程”；举办青年教...……更多
2023-10-18 10:11:00思政,新风,实践,价值,教育,思政
...对民族地区缺乏外语教师队伍、无适合教学资源、无适宜教学方法的现状，项目组依托4项省级重大教改项目，实现省域民族地区小学全面开设英语课。该成果在四川省内48个县1382所小学应用，惠及39.73万名学生。四川省教育部门...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...“五育并举”“四位一体”的美育体系，提升学生的审美素养，打造富有山财特色的美育教育品牌。中北大学人文社会科学学院副院长杜鹃代表兄弟院校致辞，她表示，山西财经大学组织此次研讨会正当其时、意义重大，不仅给...……更多
2023-11-22 16:37:00山西财经大学,山西,教育,美学,新时代,研讨会
...过程中，部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育，在教学目标上不够明确，没有坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...理念，选择最优教学手段。在实践中，教师要正确地选择教学方法，通过不断的教学改革，让学生对所学的知识有全面的了解，并逐渐地激发他们的学习兴趣。首先，利用现代网络技术，利用多媒体技术，对学生进行抽象数学知...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...不可或缺的一环,能够帮助教师了解学生的学习情况,调整教学方法,促进学生全面发展。新课标下小学美术教学中美育的评价,对于提高小学美术教学质量,培养学生健康向上的审美情趣,具有重要的理论和实践意义。构建多元化的评...……更多
2024-06-26 05:48:00标下,中美,美术教学,路径,美术,评价
...，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高，不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是在教学中，帮助学生学会高效学习，形成正确的...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
本文转自：中国教育报构建三重境界 赋能素养备考——以高考数学学科复习为例2023年6月3日，河南省焦作市温县一中高三考生在课间扔纸飞机放松身心。考生以轻松、自信的状态迎接高考的到来。视觉中国 供图扫描二维码阅读...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...统模式偏重理论，忽视实践和创新，因此需要更新教材和教学方法。如何结合实际生活，提高实践能力和创新能力，是科学教学急需解决的问题。2.安全教育在教学中的地位安全教育是教育的重要组成部分，对学生的身心健康和...……更多
2024-01-09 01:03:00实践,科学,教学,安全,教育,教学
...治意识。在课程教学活动中，学校采用多元化教学资源和教学方法，提高教学质效。课堂教学中，教师带领学生观看法治教育动画片，参与法治知识竞赛、模拟法庭辩论等活动，让学生深入了解法律法规，学习处理实际法律问题...……更多
2024-05-27 03:15:00临沭县,临沭,中山路,趣味,山东省,中山
...建构，旨在激活教师和学生的内生动力，培养学生的核心素养，“从这一年的活动开展情况来看，全区各个学校初步建立了符合本校特点的教学模式，达到了我们初步设想的效果。”创新教+个性学 成为教学新常态2023年初，济南...……更多
2024-01-14 14:04:00教学模式,济南市,模式,教学,业态,高新
...基础，有力推动了馆校合作模式机制化的形成。提升学生素养是合作教学的总目标。在特定的学习情境中，学生能够看到更加丰富的展品资源，体验到不同于课堂的学习环境，得到更加丰富的艺术知识和体验。这有利于学生发现...……更多
2024-05-19 00:19:00合作,合作,教学,艺术,资源,教育
...的要求，但是数字技术赋能教与学并不意味着技术和传统教学方法的简单叠加，而是一种以学生为中心的面向更加复杂学习环境的技术与教学的融合式创新。从国际社会看，世界各国普遍采用了游戏化学习、翻转课堂、基于问题...……更多
2023-02-27 09:05:00数字,人才培养,素养,框架,人才,素养
...的人文素养教育板块，采用“沉浸式+自主式”的场景化教学方法，塑造学生从事影视艺术创作的“品格”。课程通过邀请微电影、微纪录片、微视频等方面的从业者进课堂，运用其在一线实践的经验，真实呈现经典思想结合时...……更多
2023-10-12 09:11:00影视人,才培养,品格,效率,时代,影视
...构建特色鲜明的课程体系。2.探索人才培养新模式，创新教学方法和手段师大地环学院不断探索人才培养新模式，注重培养学生的创新精神和实践能力；通过实施问题导向、案例教学等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性；...……更多
2024-05-15 09:23:00举措,质量,人才,学生,服务,学生
...培养。具体而言，评价标准应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等指标，并明确各项指标的具体含义和权重。这有助于确保评价结果的客观、公正性，为美育教师的教学提供明确的指导。
二是多样化的评价方式。...……更多
2023-12-19 07:04:00美育,体系,评价,教师,教学,美育
...，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于核心素养的形成。在新课堂构建之初，学校以落实新课标具体要求为发展理念，结合人本主义学习理论中学与教的关系，将学...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...了新要求，思政课教师要与时俱进，不断创新教学模式、教学方法以及教学内容，才能更好地达到思政课程的教学目标，助力高校思想政治教育创新发展。融媒体作为一项新型的媒体技术手段，融合了广播、电视、报纸、网络等...……更多
2024-04-21 06:37:00思政,媒体,发展,教育,思政,教学
...政是指将思想政治教育融入各门课程中，通过课程内容、教学方法和评价体系等方面的设计，构建起全员、全程、全课程的育人体系，从而培养学生的思想道德素质和创新能力，是推进大学生全面发展、成长成才的综合教育理念...……更多
2023-11-12 07:24:00思政,教学改革,素养,改革,大学生,教学
...备方法和备技术，要求教师在教学时兼顾学科教学内容、教学方法和技术的彼此适配。备内容，促单元模块课程资源生成国家平台为教师提供了丰富的教学资源，学校以大单元教学为引领，重点突出优质资源在教师端的汇聚与生...……更多
2024-05-24 09:37:00教师,数字,教学,教师,平台,教研
...来一件大事，济南市教育科学“十四五”规划研究课题《素养导向的“三建构”大单元教学实践与研究》开题，题目中蕴含了该校教学模式的核心要义。过去近1年，该校落实高新教育“教学模式建构年”工作重点，在建构、发...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
...市第一小学 陈芳2022年版《数学课程标准》新增加了核心素养关键词“量感”并做了解析,一线教师很有必要围绕新增加的核心素养“量感”做研究。通过教和学的双边活动,有效组织实施测量的教学活动,使学生建立量感、发展量...……更多
2023-10-26 07:48:00小学生,策略,数学,小学,面积,学生
...践中发展思维能力、审美创造和文化自信，整体提升核心素养。注重过程性评价，依据各学段的学习内容和学业质量要求，做好作业设计和阶段性测试设计，考察学生学习过程中表现出来的学习态度、参与程度和核心素养发展水...……更多
2023-03-18 06:35:00课时,实践,劳动,活动,综合,教学
...，仅仅通过学校公共艺术教育很难实现其提升审美和人文素养、健全人格及激发创新创造活力等的全部价值功能。2023年12月教育部印发的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（以下简称《通知》），明确了以美育浸润学生...……更多
2024-04-05 09:04:00美育,整体性,新时代,整体,体系,美育
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