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本文转自:连云港日报二十年来,华杰教育积极推进教学改革,潜心教育,品牌彰显。尤其是华杰课堂教学改革,以学生为中心,以提高学生素质和实现学生全面发展为目标,不断探索和创新教育方法和手段,有效激发了师生...……更多
...减负提质。在基础教育提质之路上,浑南区在“谋”字上高位规划,在“精”字上求真务实,在“新”字上攻坚克难。始终抓牢教学研究这一关键,深入推进教育改革,将课堂作为教学质量提升的“主阵地”,构建合作课堂、开...……更多
本文转自:半岛都市报青岛出台新政推动新建学校高位发展,两年内新建并投用中小学不少于100所遴选名校长“掌舵”新校 半岛全媒体记者刘金震近日,青岛市教育局等4部门联合印发通知,出台《关于新校高位发展行动的指导意见...……更多
...安全、质量、公平、廉洁”的办赛理念,是全国职业院校教学改革成果及教学能力在江西现代职业技术学院的一次高端展示,赢得教育部及省教育厅、大赛专家、裁判和参赛院校的一致好评。此次大赛承办权的获得,是在各级领...……更多
...劝返”五步跟踪。三年来,全市义务教育巩固率均保持在高位水平。健全资助体系。结合实际构建“六位一体”学生资助工作体系,建立“四类学生”常态化排查跟踪工作机制,强化学生资助资金的监督管理,将资助资金发放情...……更多
...日报全市普通高中教育教学工作会议提出实现育人质量在高位基础上再提升本报讯(记者宓家峰 通讯员王国伟)10月15日,淄博市普通高中教育教学工作会议召开。会议提出,要全面推进普通高中教育教学工作,实现育人质量在...……更多
...以健全制度机制加强党对中小学校的全面领导。一是坚持高位推动。将“健全中小学校党组织领导的校长负责制”列入市委常委会工作要点,市委主要负责同志定期听取进展汇报。教育、组织、编制等部门建立会商机制,协调解...……更多
科研引领高位赋能促发展,木渎实小省/市级课题、项目成功立项
...课题、江苏省教师发展研究课题、苏州市义务教育课程与教学改革项目、苏州市教育学会基础教育示范性育人模式研创工程项目等教研重大项目,为教师发展搭建平台,为学校高质量发展引领方向。作为国家智慧教育平台的试点...……更多
...委主办的“大兴区基础教育发展论坛暨2024年大兴区课程教学改革学术年会”举办,30余位教育领域专家、学者、一线教师现场参会并作分享报告。“大兴区教育强区建设,需要广大干部教师真干实干,更需要加强理论指导和科学...……更多
南湖人大关注中小学教育教学水平提升
...高教研实效,助力区域教育高质量发展,“学导型教学”教学改革项目入选教育部课程教材中心的“基础教育课程改革典型案例”。 全面打造“学在南湖2.0”品牌当前,南湖区正以创建全国义务教育优质均衡发展县为契机,同...……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...养质量是高等教育的生命线”的办学思路,不断深化教育教学改革、优化学科专业结构,让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来,以一流课程建设为抓手,牢牢把握“5个坚持”,全面提升人才自主...……更多
...基础教育“压舱石”。顺应“三新”背景,全面深化课堂教学改革。深入推进“教学视导”,广泛开展各类教学改革研讨活动,以“探究·合作·生长”课堂教学模式为突破口,变革学习方式,提升教学质量。依托学科竞赛,扎...……更多
...代表性成果列入职称评价关键指标,提高教师参与数字化教学改革的积极性。三是资源建设突出“优”。对在线课程、专业教学资源库等数字化教学资源建设给予重点经费支持,并给予额外经费优先支持教师运用优质资源开展课...……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
...市大力推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重,我市始终把义务教育优质均衡发展作为建设教育强市的战略先导...……更多
...像”及区域教育质量图谱。 评价报告显示,长沙市多数高位运行学校仍保持发展优势,一批认可度不高的学校进步明显,呈现良好的发展势态,特别是一批学业成绩入口居于全市较低水平但出口增值明显的学校脱颖而出,其中...……更多
长春市第一中等专业学校:聚焦质量谋发展 立足实际创未来
...艺术特色,以大赛为引领,确保学校高位发展;以“教育教学改革”为重心,确立了“一体两翼”的教学改革模式。抓好教师队伍建设,强化学校内涵建设。一年来,学校深化教育教学改革有了新成效,德育工作有了新进展,科...……更多
...教学工作委员会,规范学术治理,指导和促进教学建设、教学改革和教学研究。强化民主监督,定期召开教代会、学代会、团代会。建立教师代表、学生代表列席党委会、院长办公会、党政联席会等制度,强化师生及员工在重大...……更多
云阳 深耕优质均衡 写好强县富民的“教育答卷”
...强县富民教育现代化新路子,以教育之强夯实强县之基。高位筹谋着力优化布局回应教育公平秉承“让每个孩子都能享受优质教育”的理念,云阳以“优化学校布局、建设优质学校、推进内涵发展”为主要抓手,顶层施策、高位...……更多
...为主线、督导与认证为两翼,彼此融合、相互补充、并轨运行、协同增值的高职课堂教学质量评价新模式。目前,学院开展有效课堂认证达5批次,认证课程涵盖《数字测图》《蜡染技艺》《食品安全技术》等省级在线精品课程...……更多
聚焦应用强化实践 着力提升教学质量
...本科教学探索形成覆盖社会需求适应度和教学过程高水平运行需要的质量保障体系。学校教学质量保障体系由教学质量决策指挥、教学质量目标与标准、教学质量监控与反馈、教学质量评估与改进、教学条件支持与保障五个子系...……更多
...,开展科教协同创新,构建科教融汇协同育人动力机制、运行机制、组织机制,培养更多具备创新能力和实践经验的高素质人才。一是构建科教融汇协同育人动力机制,激发科学研究与教育教学深度融汇的内生动力。科研和教学...……更多
...自:中国教育报中国石油大学(华东)外国语学院混合式教学改革助力英语专业“金课”建设英语专业旨在培养具备扎实英语语言基本功、厚实英语语言文学与文化知识,能从事涉外语言服务、跨文化传播、学术研究等工作的研...……更多
...育和体育健身需求,全力推动教育体育事业高质量发展。高位谋划抓机遇 注入改革“推动力”统筹优化教育资源配置。聚焦加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,分阶段制定义务教育学校布局专项规划;开展农村寄宿制区...……更多
...不断提高数据治理效率和效果。应用智慧教室 推动教育教学改革教育数字化转型是当前教育信息化的工作重心,其主要目的在通过数字化技术应用推动教育教学变革,为学生全面发展和个性化发展等需求提供数字化教学环境和...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...教育理念,加强中小学体育课程刚性管理,推进体育选项教学改革,健全“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,持续推进学校体育“课程超市”建设,通过课后服务等方式,50个备案“体育社会组织进校园”900多...……更多
...增强能力、躬身实践。坚持“到实地看、用实情讲”,用高位视野了解基层实情,让“强边学堂”更接地气、更入人心。邀请专家赴墨脱开展调研5次,覆盖14个行业部门、8个乡镇、21个行政村,在充分掌握了解墨脱实际的前提下...……更多
本文转自:泰州日报推进“四化六融合”教学改革提升协同育人水平 优化人才培养方案、科学构建课程体系、有效运行校企协同机制、提升协同育人水平是深化教育教学改革的重点目标,为此,2020年1月,学校成立6个产业学院...……更多
...教学管理和质量监控提供了明确的指导和依据,确保教学运行的平稳有序。在常态化的质量监控方面,该校实施期初、期中和期末“三阶段”检查与日常教学巡查相结合的常规检查制度,同时推行校领导、中层干部、教学督导、...……更多
...以县委、县政府主要领导为双组长的教育改革工作领导,高位推进教育改革工作。围绕教育事业发展存在的痛点、堵点和难点,召开全县教育工作座谈会,相继印发了“一个意见、四个办法和一个规定”等改革性文件,为推进教...……更多
...进高校思政教育高质量发展。大思政教育格局下的思政课教学改革是高校积极承担教育职责和重任,坚持以人为本,做好培根铸魂工作的重要体现。高校推进思政课教学改革,有助于引导青年树立正确理想信念和价值追求,将个...……更多
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