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...以“问题链”为支架开展教学活动,探索出了适用于理论课堂教学的“ACTIVE六步循环教学法”。ACTIVE六步循环贯通式教学模式不仅搭建起进阶式教学内容体系的载体,也促进了教学流程的优化和“师生教学共同体”的建设。教学...……更多
...的思政课”让学生走出课堂、走出校门、走向社会,突破课堂教学的时空限制,为思政课教学提供更广阔、更丰富、更真实的社会大课堂。此举可推动“思政小课堂”与“社会大课堂”协同育人,让学生在社会实践大课堂中领悟...……更多
一堂好的课,能收获学生热情的眼神
...时代医疗卫生职业精神融入到思政课,在疫情期间,除了课堂教学,还开设了抗疫大思政课,为“00后”志愿者开设特别讲座数十场。我印象最深刻的是去年3月,面对疫情,大批宁波卫生职业技术学院的优秀青年主动报名奔赴“...……更多
...区首批少先队校外实践教育基地。这是重庆医药高专创新课堂教学,立足课堂、社会、网络,打造“一体三维”思政课课堂体系的一个缩影。立足课堂、社会、网络打造“一体三维”思政课课堂体系学校党委书记吴海峰介绍,“...……更多
...视和应用。舞蹈作为艺术教育的重要分支专业,其理论课教学更需注重学生的思想政治教育。为了使舞蹈课程能够更好地发挥育人作用,需要全面深入推进思政元素融入高校舞蹈课程教学,确保舞蹈课程与思政课程同向同行,达...……更多
...活动引领的启发式、参与式、互动式教学方式,实现翻转课堂教学,提高课堂抬头率和学生参与度。结合专题教学内容和目标开展“奋斗的青春最美丽,奉献的人生最精彩”“扬理想风帆,立报国之志”“我看开滦特别能战斗精...……更多
这堂“行走的思政课” “走新”又“走心”
...主题的研学活动。此次活动是学校通过科研课题引领教育教学实践,形成红色育人特色的重要组成部分。活动以红色思政教育跨学科延展课堂为研究的突破口,通过语文、历史、政治和艺术四个学科教师同上主题课的形式,开启...……更多
...是学校的重要评价指标。城关中学把思政教育融入课程和课堂教学中,秉持“勇立潮头、自强不息、教学相长、惟精惟一”之治学精神,以及“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”之师者境界,专注于提升...……更多
口述史实践教学打造“大思政课”创新模式
本文转自:新华日报南京师范大学中北学院口述史实践教学打造“大思政课”创新模式南京师范大学中北学院积极响应当前思政课建设的要求,坚持立德树人的根本目标,以培养高素质应用型人才为任务,将口述史引入思政课...……更多
...达成度。落实立德树人要求课程思政全程化学校充分发挥课堂教学“主渠道”作用,全面深化课程思政,利用校内校外、线上线下教育资源,将思政教育与核心能力培养有机融合,校企联动实现知识传授、能力培养、价值塑造一...……更多
菏泽家政职业学院:挖掘红色文化资源 构建思政教育新格局
...等12处校外红色教育基地、8处思政研学基地,创新“理论教学+红色实践”学生思政模式,强化全环境红色育人。深化红色课堂创新。学校充分利用五四青年节、国庆节等重要时间节点,组织青年学生深入红色教育基地,通过聆...……更多
中国人民大学外国语学院:创新课程思政模式 提高立德树人质量
...践工作坊等教学基层组织是课程思政的实施主体,教师是课堂教学的第一责任人,课程思政建设能否成功关键在教学基层组织及教师。学校和学院把课程思政作为加强和改进教师师德师风建设的切入点,坚持“让教育者必须先受...……更多
...,实现改革协同化、资源一体化、质效提升同步化。推进课堂教学资源共享。南昌大学马克思主义学院是江西省高校问题式专题化团队教学改革“思想道德与法治”课组长单位,负责统筹推进全省“思想道德与法治”课教学改革...……更多
...以师主导,夯实“第一课堂”。该院不断推进思政课堂的教学改革,积极探索新方法新模式。通过在思政课程中设置“红色教学周”“主题体验周”“主题宣传周”等环节,持续推进思政理论走深走实。强化精品课程建设,着力...……更多
...与发展提出了新要求,思政课教师要与时俱进,不断创新教学模式、教学方法以及教学内容,才能更好地达到思政课程的教学目标,助力高校思想政治教育创新发展。融媒体作为一项新型的媒体技术手段,融合了广播、电视、报...……更多
曲阜远东职业技术学院:数字赋能思政课堂 虚拟仿真呈现鲜活事迹
...“金课堂”。本次活动是曲阜远东职业技术学院数字赋能课堂教学的首次尝试,教学活动中诸多细节的生动演绎和沉浸式的体验,展现出虚拟仿真这一教学手段的独特优势,下一步学院将立足立德树人根本任务, 积极探索虚拟...……更多
...以立德树人为中心,以加强师生思想政治教育为重点,以课堂教学和日常思政教育为抓手,建立党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、各单位共同参与的思想政治工作长效机制,构建全员、全过程、全方位育人的大...……更多
...师事先建立一个有代表性的范例,以介绍其开发过程作为课堂教学的主线;“实验项目主线”是指学生需要自主完成数字媒体技术开发项目,以其作为实验教学的主线。这两条主线要保持进度一致、相辅相成,实现教与学的最佳...……更多
...化,实现政行校企协同德技共育。实施德技双修的数智化课堂教学新模式课程思政有效:推行“四式三全”课程思政育人。学校采用宣传教育式、财务活动式、真账实操式、案例讨论式4种方式,覆盖课前课中课后全过程,线上...……更多
...突破口。借助教育数字化的东风,推动“大思政课”实践教学与数字信息技术深度融合,增强数字活力,是推进“大思政课”实践数字化转型升级的有效路径。赋能实践内容体系创优开发数字资源。以“数字+”为抓手,挖掘生...……更多
创新“1621”模式,培育“兴船报国”特质人才
...选修课程,满足学生多元需求。将行业优质文化资源嵌入课堂教学。船舶行业优质文化资源转化为学校“兴船报国”育人资源。将数字化、信息化渗入教育教学。建成“兴船报国+家国情怀+精神引领”在线开放课程群,打造“大...……更多
...通理论教学和实践教学,促进课程思政可持续性发展。在课堂教学中,教师综合采用案例教学、专题研讨、观摩法庭等多种教学方法,拓展课堂空间,开展实务交流、实务讲座、实践观摩等实践教学活动,形成理论教学和实践教...……更多
...为视角,将职教改革新理念、新格局、新举措融入思政课教学全过程,“点线面网”融合,推进思政课类型化改革,探索建构具有职业教育特色的思政课教学新模式。思政课教改成果获省部级教学成果奖3项,入选2023年教育部门...……更多
...,对学习丧失信心。(二)教育主体的权威下降高校传统的教学模式是以老师为主导,以双向互动的形式进行知识的输出。但在大数据时代,教师的教学主导地位开始动摇。网络信息快速化、碎片化等特点使得很多学生认为传统的...……更多
...格局。而作为“大思政”格局中的重要环节,思政课程的教学模式及教学效果对格局的发展和创新产生重要影响。“大思政”思想中包含了中华优秀传统文化的精髓。新时代背景下,多元社会思潮影响着当代大学生的价值观形成...……更多
...化推进大思政教育格局下的思政课教学改革,最终要落在课堂教学上,提升第一课堂、第二课堂、第三课堂育人实效,将思政教育贯穿于学生成长成才全过程。一是重视传统课堂教学,转变原有的单向灌输式教育模式,以主体间...……更多
...的伟大目标结合起来,立鸿鹄志,做奋斗者”。探索实践教学创新模式,提高实践教学水平,是落实思政课立德树人关键课程要求的题中之义。新时代以来,特别是学校思想政治理论课教师座谈会召开五年来,中国民航大学马克...……更多
...期以来思政课教学过程的灵活性和趣味性的障碍,实现了课堂教学与实践教学的有机统一,丰富了思政课的教学效果,提升了学生学习思政课的兴趣。近十年来,井冈山大学持续在大学生当中开展红色励志教育,开展系列实践活...……更多
...拓展课外情境活动,提升实践育人的感召力。实践育人是课堂教学内容的延伸和拓展,学院将课外情境教学活动项目化,发挥立德树人的强基固本作用。一是根据模块化的教学内容,设计工业园区、文化园区、村头田间、居民社...……更多
...从词缀、音节的拼写和发音的认识等方面着手,充分发挥课堂教学主渠道作用,组织不同类型的学习与交流活动,多措并举帮助学生持续有效提高英语水平。研究引领全面掌握英语学习情况学院以研究为引领,深入调研各民族学...……更多
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6月28日,山西省教育厅召开厅直属机关优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织表彰大会。省委教育工委书记,省教育厅党组书记
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横琴口岸恢复货运车辆通行,释放“分线管理”政策红利
本文转自:人民日报客户端贺林平 师琳泠 何天洋经粤澳两地相关部门协商一致,6月30日9时起,横琴口岸分阶段有序恢复货运车辆通行
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海棠花开40年—1984-2024辉煌历程大型摄影展在正定开展
河北新闻网讯 海棠珠缀一重重,岁岁年年占春风。为庆祝中国共产党成立103周年,以影像的形式彰显改革开放40年的伟大成就
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