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...兴趣,使学生更加积极主动地投入到写作中去。一、创设情境,引导学生体验生活教师可以通过创设情境的方式,引导学生深入体验生活,从而积累丰富的写作材料。这种教学策略不仅有助于激发学生的写作兴趣,还能帮助他们...……更多
...的教学。无论是哪种类型的量感教学,都要遵守创设生活情境感悟度量的意义,理解统一度量单位的必要性这一原则。这样让学生感受到为什么而学习,体现学习度量知识的必要性,激发学生学习的欲望。以时间的度量教学为例,教学...……更多
...要求会认,会写;优等生要求将10个单词写出句子,创设情境成一段文字;中等生则要求能记住10个单词并写出基本句型。课堂上,小组合作学习,1个负责2个,2个负责4个,7人3层。对“小老师”而言,是对自己所学内容的一个...……更多
...,比如,物体的位置、数字大小的比较等。创设数学活动情境,要将数学教具、数学元素有机融入活动氛围中,设计富有趣味的数学活动,充分贴合幼儿的实际需求,让幼儿在亲自参与的过程中,加深对数学概念的认识。关注幼...……更多
...学方式,将知识以点、线、面的形式体现出来。创设教学情境。在农村小学英语教学中,要重视英语学科的抽象性特点,将教学内容和生活有效结合,从而使学生更好的理解知识,对英语知识产生好奇心,并愿意对其探究。在进...……更多
...师助力公开教学活动。他们的课堂落实新课标思想、关注情境设计、注重学生体验感受,完美诠释了本届公开教学活动的主题。来访者可以走进任一间教室听任一堂课,课后可以和执教老师交流探讨,并在观课意见反馈表上留下...……更多
...社会热点和学生的兴趣点,为学生创设更贴合实际的思辨情境,让学生在感性认知中逐步提炼理性总结,推动学生积极参与到课堂中,进一步构建丰富的学习经验和情感体验。一、为学生设置贴合实际的思辨情境教师首先从学生...……更多
...学作业设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单元性弹性化、个性化作业,满足不同学习能力的学生需...……更多
聚焦幼小衔接 让幼儿遇见更好的自己
...事——鸭子叔叔的时钟,借助鸭子叔叔的作息规律,创设情境,带着孩子们认识钟表,激发学生们学习数学的兴趣。英格幼儿园的郑星园长全程参与此次活动,她表示,这次幼小衔接课程效果非常好,课程设计体现了儿童立场,...……更多
...所听的两节课进行了点评。老师们认为复习课如何使用大情境、大单元、大概念的教学理论,通过问题情境化、任务驱动、问题引领,引发了学生的高阶思维。评课议课结束后,六盘水市郭维霞名师工作室主持人郭维霞、钟山区...……更多
...教师微课大赛启动。本届大赛的主题是拓宽第二课堂育人情境,充分实现课堂教学和信息技术的深度融合,增进教师信息化教学技能的融通互促,提高第二课堂多样化、差异化服务能力,创设符合新课改理念的情境化、个性化教...……更多
郑州市高新区外国语小学教育集团名师讲坛开讲
...璞鼓励家长为孩子的英语学习提供自然真实、生动形象的情境,让孩子大胆模仿,培养指读习惯,对孩子的视听觉感官形成刺激,促其在情境与语言输入之间建立联系,激发孩子的英语学习兴趣。爱与严同行 绽放太阳花中年级...……更多
志愿服务、领航先行 滨州送教助研暨全环境立德树人名师专家小学四组宣讲活动举行
...执教了《解决问题的“新体验”》一课,借助生活中各种情境,通过正向、逆向问题的思考与解决,使学生体会方程产生的必要性,理解代数思维是数量关系的正向应用,形成“方程初印象”。黄敏老师对新教师授课进行了细致...……更多
...,从真实的例子出发,把数学课堂上的问题化为生活中的情境,为学生数学思维的成长提供了丰沃的土壤;梁锦波老师则以《好玩的书法》课为载体,教会学生正确地握笔、执笔、画线,让他们在课堂中感受到了书法的乐趣,在...……更多
潍坊新华中学9名青年教师获奎文区“教坛新秀”一等奖
...验探究得到光沿直线传播的条件,并通过设置合理的物理情境和关键问题引发学生深入思考。此外,本节课从教学目标、评价任务(含评价量规)、教学设计三方面进行整体设计,更好地实现教学评一致性,在大单元设计的基础...……更多
...洲、贵州普定、北天山等地建实践实习基地在重大项目“情境课堂”上思政课把作业写在大自然里,也把家国情怀和专业素养写在思政课里!华东师范大学地理科学学院教授周立旻领衔的课程团队,近年来在全国拓展了近200个实...……更多
构建三重境界 赋能素养备考
...养及三个水平层次如何具体体现;就每个题目而言,从“情境与问题”“知识与技能”“思维与表达”“交流与反思”四个方面又该如何具体表现?教师要将这些研究结果用于教学,让教学围绕重难点进行突破,再围绕教学中存...……更多
读书,世界就在眼前 不读书,眼前就是世界
...文题材的教学中培养学生的阅读能力和素养。 创设真实情境 吕蓉老师带来的是九年级非连续性文本阅读复习课《走读海盐文化遗迹 倾听千年历史回音》。“非连续性文本阅读是同一话题下多文本、多材料、多角度、多文体的一...……更多
郑州市第五十八中学开展思维教学同课异构活动
...讨课,经过多次的学习观摩研讨活动,思维课堂通过创设情境和巧妙设问,激发思维潜力;通过训练学生自主探究、独立思考与合作交流,让思维看得见;通过反思和总结,让思维升华,在践行“为应用而学、为思维而教”课堂...……更多
潍坊市奎文区樱园小学:“音”教而美,“研”无止境
...沟谣》。贾老师根据五年级学生特点,以解密电报密码为情境导入教学,通过划分乐段、感受乐段、学唱乐段等环节引导学生学唱作品,逐步提升学生对作品的内涵理解。 第三节课是尚晓雪老师执教的《小动物回家》。尚老师...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...、声律着手,有梯度地指导学生反复朗读,通过朗读进入情境、理解词语、感悟诗情、背诵诗歌,还引导同学们即兴创作出充满想象力和童趣的儿童诗。一堂课下来,学生们沉浸在诗歌的海洋,意犹未尽。听讲的教师心潮澎湃,...……更多
...进而达成核心素养的培育。初中学段可以从议题的设计、情境的创设和活动的建构三个维度来构建“议题式”道德与法治课堂。议题是议题式教学的基础,设计贴近学生生活且符合核心素养的议题是议题式道德与法治课堂实现的...……更多
本文转自:承德日报从情境中来,到情境中去□ 朴方旭情境教学法最早源于美国教授让·莱夫(Jean Lave)教授和独立研究者爱丁纳·温格(Etienne Wenger)在1990年提出的“情境学习理论”,研究者认为:“情境学习是在学习知识、...……更多
...玉平告诉记者,他的妙招就是在教学实践中通过创设真实情境,设置有趣有效的任务驱动,同伴合作探究,教师即时点拨等方式。让思想政治课“活”起来。比如,在课程《市场配置资源》中,他会首先创设情境让学生帮农场主...……更多
...,老师其实需要为学生创造这样一个能够持续保持热情的情境,书信是一种很好的方式。比如这次的开放日,孩子给家长写邀请信,家长回信,课后孩子再给家长写反馈信或表扬信。家长知道我是为了调动孩子的写话积极性,也...……更多
...业,巩固学习,帮助学生掌握特定技能;拓展性作业,在情境中应用已获得的技能,解决问题。第二个“3”指的是三个阶段。一、二年级,口语为主,不留书面作业。通过磨耳音、模仿等形式培养学生语感;三、四年级,口语...……更多
...薇在一堂“光的直线传播”课上,创设了“画兔点睛”的情境。将兔子模型放在灯泡前,月亮上出现了兔子的影子;如果用打孔器在兔子眼睛处打一个圆圆的小孔,再次放到灯泡前,影子会有什么变化?实践发现,影子里的眼睛...……更多
研则精行则远  思政课提品质
...教育集团滨湖校区举行,活动以“小学道德与法治教学中情境创设与运用的策略”为主题,通过课例展评、经验分享、成长分享、专题发言等环节,共促教师专业成长提升。 在课例展评环节,南宁市融晟小学老师冯慧霞带来《...……更多
建平实验中学用“父母心”办学
...岛求生指南》”作为主问题,将学生带入一个真实的学习情境中,去解决主人公面临的真实问题,构建主题阅读的任务群,形成立体化的学习场域。沙盘与立体书合在一起成为这次项目化学习的完整成果,在校内与自媒体平台上...……更多
项目驱动“双新”赋能
...学、美术等学科有机整合,以开放、无边界的课堂,真实情境下的学习,打破学科间的壁垒,激发学生的创造力。我想“赞”着看——诗歌“风韵雍容未甚都,尊前甘桔可为奴。”古往今来,文人墨客留下了许多赞美银杏的佳作...……更多
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本文转自:人民网-安徽频道今年以来,定远县通过不断加大校外教培整治力度、提升课堂教学增效能力、丰富课后服务工作内容等途径
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家校同频 共育桃李 | 高一年级学生心理特点及应对策略
中央美术学院附属实验学校家长学校系列讲堂第1讲高一年级学生心理特点及应对策略家校同频家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师
2024-11-14 10:54:00
河南财政金融学院举办“豫荐未来 青春启航”2025届毕业生秋季校园招聘会
大河网讯 11月9日,河南财政金融学院在龙子湖校区举办“豫荐未来 青春启航”2025届毕业生秋季校园招聘会。河南财政金融学院党委书记王雪云
2024-11-14 11:04:00
河南财政金融学院学子“沉浸式”体验:消防站变身防火新课堂
大河网讯 为进一步做好消防宣传教育工作,提升消防志愿者安全素质和护校能力,11月9日,河南财政金融学院大学生志愿消防队赴文苑北路消防救援站开展观摩学习活动
2024-11-14 11:04:00
“豫”“新”共建,只为“疆”来!郑州技师学院牵手哈密市伊州区技工学校开展教师培训交流活动
大河网讯 11月11日,一场热烈、简朴、务实的开班仪式,拉开了哈密市伊州区技工学校教师在郑州技师学院跟岗学习、交流培训的序幕
2024-11-14 11:04:00
乡村振兴新行动!河南财政金融学院义诊活动温暖人心
大河网讯 为助力乡村振兴,把优质医疗资源送到农村最基层,让老百姓在家门口就能享受到省级专家诊疗服务,11月1日,河南财政金融学院联合河南省直第三人民医院13名专家走进定点帮扶村虞城县稍岗镇后吴村开展助力乡村振兴义诊关爱活动
2024-11-14 11:04:00
郑州信息工程职业学院主办的肖纪波山水画展在北京炎黄艺术馆开幕!
大河网讯 11月9日,由郑州信息工程职业学院主办的“彩韵天籁·逐梦笃行—肖纪波山水画展”在北京炎黄艺术馆开幕。本次画展汇聚了肖纪波博士的80余幅山水画代表作品
2024-11-14 11:04:00
本文转自:人民网-安徽频道为进一步增强青少年学生爱党爱国的深厚情感、居安思危的忧患意识、崇尚英雄的思想观念、强国强军的责任担当
2024-11-14 11:55:00
2个一等奖!济南旅游学校师生在济南市中华经典诵读大赛中获佳绩
近日,济南市教育局发布了《关于2024年济南市中华经典诵读大赛获奖名单的公示》,经各区县、直属学校遴选报送、专家评审等
2024-11-14 12:19:00
麦香万里越重洋
本文转自:人民网麦香万里越重洋——专访中国工程院院士、中国农业大学教授张福锁唐佳一个院落,三五农舍,几个“学生专家”,是科技小院的标配
2024-11-14 11:00:00
激活教育新生态 华师附小与向阳学校“双师课堂”生动开讲
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员陈克茂)在信息化教育的大潮中,“双师课堂”突破地域限制,汇聚优质教育资源,让城乡学生共享优质教育成为可能
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留学柏林 点亮青春梦想
本文转自:人民日报海外版王 威史泽朕飏(左三)和学联成员合影。受访者供图柏林位于德国东北部,四面被勃兰登堡州环绕。几年前
2024-11-14 08:54:00
本文转自:人民网人民网重庆11月13日电 (李依环、姚於)记者从今天召开的第62届中国高等教育博览会新闻发布会上获悉,第62届中国高等教育博览会将于11月15日至17日在重庆举办
2024-11-14 09:47:00
扬州市职业大学推进产教融合 创设师生共同课堂
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萧县中小学生“红色黑板报”主题创作活动收官
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2024-11-14 10:24:00