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...少了刷题做练习册的学习内容，还适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示，“以往的地理课主要以老师讲解为主，且更关注考试考点，新中考改革后，地理课程要求课堂加入...……更多
2023-11-09 15:47:00海淀,北京,课堂,初中,变化,评价
...。将这两门学科融合，取长补短、相辅相成，有助于发挥跨学科整体育人的优势。此举不仅能发掘语文课程的隐形劳动教育功能，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感，还能借助劳动实践丰富学生的生活体验，为语文学习提...……更多
2023-10-24 07:07:00学科,劳动,劳动教育,学生,语文,实践
...后是五倍以上的时间的教研支撑。我们通过班级小教研、跨学科教研，跨学段教研，项目式教研等方式。从研究试题内容到研究学生学习，老师们的落脚点在怎么教、怎么学的问题上，研究孩子的需求和出发点。
三、“问学+融...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...文名班主任工作室联合承办，旨在促进两校、两区、两市跨学科实践研究团队之间的交流与合作，促进教师主动参与科技创新活动及跨学科教育教学实践研究，深入了解跨学科主题学习活动的内涵，提升综合能力和学科素养。本...……更多
2023-12-09 12:00:00跨学科,市名,新篇,佛山,千里,青岛
...提高外语学科人才培养质量；组建多元化国际师资团队、跨学科教师团队，提高教师教学水平。做到三项构建，即构建培养学生全球胜任力的外语课程体系，构建“听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸”外语课...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...析。兰州市第四十九中学九年级备课组长包宇表示，试题跨学科融合，灵活性强。如考查语文诗句、音乐演奏，以及化学、数学、生物学科中蕴含的相关物理知识。注重问题的情境创设，密切联系学生的生活实际。如：兰州马拉...……更多
2024-04-09 02:18:00试卷,教师,能力,学生,考查,兰州
本文转自：拂晓报本报讯 日前，灵璧县跨学科主题学习培训会在该县实验小学云路校区举行。全县中小学业务校长及骨干教师400余人参加。此次培训就如何打破学科融合壁垒，学深学透跨学科主题学习的意义，拓宽新课改下跨...……更多
2023-12-04 10:48:00灵璧县,灵璧,跨学科,培训会,主题,培训
...来之城”，劳动教育中的烹饪一课在英语课上、美术课上跨学科体验，都通过特需课程呈现——多学科的老师共同参与，跨学科教学，学生们收获的是核心素养的提升。“新课例研究工作坊”薪火相传今年，建平实验中学“德智...……更多
2023-11-11 06:03:00建平,办学,父母,实验,中学,建平
...习能力，将探究式学习落到实处。参考文献：[1]陈向平.跨学科融合促进中学物理核心素养的培养[J].中学课程辅导,2024,(03): 63-65.[2]靳亚钦.中学物理教学中培养学生的创新思维能力[J].学园,2024,17(05): 72-74.[3]朱银.初中物理教学培养...……更多
2024-03-15 11:18:00物理教学,视角,路径,思维,物理,中学
...要作用的同时，将历史学科的知识融汇其中。几位老师“跨学科”的教学方法，不仅增强了学生的学习兴趣，更提高了学生的综合思维能力。“中考改革后，区教委更加关注‘怎么教’‘怎么学’的问题。”密云区教委主任杨福...……更多
2023-12-05 15:41:00密云,西城,课堂,作业,兴趣,学校
...过新年”为主题举行了2023—2024学年第一学期一二年级的跨学科项目式评价活动。此次活动由语文、数学、科学、道德与法治四门学科相融合，以闯关的形式考察学生对知识的综合运用能力，学生在沉浸式的“花式闯关”中展现...……更多
2024-01-23 17:21:00二七区,郑州市,郑州,小学教育,年级,评价
...文化相融合的艺术作品，自制生字卡片识字，数学和语文跨学科融合的诗文诵读，视听交融的古诗词吟唱，情境创设下的趣味体育，记录莲美食的习作表达，莲花知识知多少中的科学追问，游戏中的数学运算、购物体验。最后全...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...教育新课程标准，提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念，以培养学生核心素养为宗旨，以课程核心素养为载体，构成了新课标、新教材、新学案、...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...“不确定的结果”的问题，教会学生去思辨；注重知识在跨学科任务情境中的意义。第五，新型教师要自觉树立终身学习的思想。教师拥有的知识除了本学科纵向的结构，还需要有跨学科横向的架构，这就需要教师是一个学习型...……更多
2023-11-10 09:06:00一名,背景,教师,教师,学生,教学
本文转自：泰州日报凤凰小学教育集团开展跨学科主题学习培训本报讯（记者 童凯 通讯员 蒋歆培）日前，泰州市凤凰小学教育集团跨学科主题学习工作坊开展了为期一天半的线下培训。本次培训由上海市静安真爱梦想教育进...……更多
2024-02-07 02:00:00跨学科,凤凰,小学教育,小学,集团,主题
...话和行动的能力”，为此，“课程应注重生态、跨文化和跨学科学习……以助学生获取和创造知识，同时培养其批判和应用知识的能力”，这是教育变革的一个重要建议。未来像自由飞翔的鹏鸟，但总要落脚在课堂里，落实在学...……更多
2023-11-24 09:08:00课堂,课堂,小儿,学生,教学,学习
...是课堂教学模式，即：先学先练、初步建构—问题导思、情境诱学—有效合作、深度探究—踊跃展示、大胆质疑—精评精讲、释疑化难—测练自结、自主建构。“双案合一”是对教案的编制要求，一是学案，二是手写教案，体现...……更多
2024-03-29 09:21:00美善,学子,教育,学生,教师,新马
...受教育，实现了五育并举的教育目标。提能力拓维度探索跨学科学习在知识日益交融的时代背景下，华星学校初中部积极探索主题式学习新模式，将多门学科紧密关联，精心创设真实情境，引导学生解决实际问题，培养学生的综...……更多
2024-03-29 06:02:00共舞,新时代,英才,智慧,华星,实践
...师应注重对学科边界的模糊和淡化，优化教学方式，采用跨学科、主题式、情境化教学等，强化教学情境设计，通过深化学生的学习体验，让学生在更真实的情境与场域中体悟知识，提升能力和品德。”李洪修说。李洪修表示，...……更多
2023-12-13 06:27:00双向,体系,高中,课程,科学,大学
...展教育国际研讨会上，南小的学生们展示了学校国际理解跨学科主题学习《寻茶记》。新学期，南小四年级学生开启了项目式学习《寻茶记》。课堂上，学生通过了解中国六种茶类，学会了如何分辨茶的种类，并针对杭州绿茶的...……更多
2023-12-05 06:25:00跨学科,迷津,专家,跨学科,学生,教育
...以劳立德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的五育融合跨学科课程，像家庭湿垃圾堆肥、鱼菜共生系统探究、芳香植物“趣”探究就是非常典型的项目。在这个过程中，课程负责人杨玲老师主动开展课题研究，跨年段辐射研究...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...学的眼光看跳水比赛》外，江岸区小数团队也在深入研究跨学科主题活动，其初衷是在新课标的引领下，跨出教材，跨出课堂，打破学科间的壁垒，实现数学和其他学科的跨界合作，最终受益的是学生。
关蓓老师总评湖北省小...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...视角而言，各学科还设计了选择性作业、综合实践作业、跨学科作业等，增加了作业的选择性、应用性和综合性。目前，生物、地理作业多以画写（完成表格、绘制手抄报、画思维导图）、制作模型等方式完成，其次还有语文的...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...段，运用主题式大单元教学方式、情境导入、合作学习、跨学科探究等教学方法，让学生在实践中学习，在学习中提高，从而培养学生的人地协调观，学以致用，促进学生的全面发展。 ……更多
2024-01-28 08:39:00人地,学生,人地,学生,地理,环境
...内容，也可以指学科内部优化重构跨单元的“大单元”和跨学科重构组成的“大单元”；“标准”指各学科国家课程标准、高考标准、质量标准；聚焦核心素养，把握教材，读懂学情，基于目标做到“教学评一体”，学在前、教...……更多
2024-02-29 09:43:00课堂教学,深度,课堂,教学,学习,课堂
...华传统文化知识，把英语和语文巧妙地结合在一起，实现跨学科教学和跨文化意识培养。
2.加强小组合作学习，培养深度思维。教师要合理组建学习小组，安排合理的探究任务，同时注重对小组合作过程中的指导，让组内成员...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...“行走中轴线”“内蒙古火山研学”“奋斗历程”等系列跨学科主题学习课程，让学生面对真实问题时，具有创造性解决问题的能力。 ……更多
2024-03-29 19:34:00理念,能力,儿童,金都,垂杨柳,课程
...动作和神情等方式来指导学生朗读好人物对话。同时注重跨学科课程的学习，结合戏剧课程，让学生们以课本剧表演的方式加深对课文内容的理解。精彩课堂的呈现，离不开“青蓝结对”的师傅们的专心指导，在张鸣新老师的指...……更多
2024-04-10 15:16:00青蓝,共进,济南市,匠心,高新,凤凰
...重运用其他信息诱发多元思考。在教学设计中，我们构建跨学科团队对诗词课程进行深度分析、加工和整合，引导学生的学习思维由点状变成线状，甚至网状或立体状。以《题西林壁》为例，我们联合地理学科专家开展项目式、...……更多
2023-12-15 09:05:00美育,古诗词,古诗,功能,教学,古诗
...具”的链条，在基础知识和工程实际之间架起桥梁，通过跨学科的多元融合，拓宽学生的知识结构，提高其综合素质和适应能力，解决了理论与实际脱节的问题。在实践教学中融合多种形式，如课程实验、课程设计、生产实习、...……更多
2023-11-07 09:07:00聚力,四维,人才培养,人才,思政,机械
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陈登 梅容县人民医院药物使用说明书，是安全用药的指南，其重要性不言而喻。说明书详细介绍了药物成分、适应证、用法用量、不良反应等信息
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中新网北京8月23日电 (记者 刘亮)中国国家市场监管总局23日发布的《互联网广告可识别性执法指南》(以下简称《指南》)
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