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...成了本课的教学任务。教师梁淑君执教的《jqx》能借助大情境激发学生积极探求知识的兴趣。在童真童趣中展开教学,学生情绪高涨。梁淑君备课充足,教学设计的情境故事性强,整堂课思路清晰,环节紧凑,充分发挥了学生的...……更多
26个考点秩序井然
...题可能在人工智能面前迎刃而解,越来越少,但深层次、情境性的问题也许会越来越多。所以,问题的“多与少”要具体情况具体分析。也就是说,这道作文题考查逻辑思维和思辨能力,但未给出明确观点,需要考生调动联想、...……更多
...息、推论深层信息、整合多元信息、抽象规律信息、拓宽情境视野、建构理解模型八阶。欣赏评价能力包括理解文字信息、描述文本感受、做出公共判断、形成个性品评四层;具体分为认读信息、识别内容、体味细节、整合体验...……更多
...续了“材料+命题或话题”形式,但文题将写作的背景“情境”拉长到了“几千年来”的时间甚至空间里,引导考生要将视野格局全“打开”,要从“古老的经典”“杰出的思想”和“中华民族的伟大精神”等不同事物,甚至是...……更多
最新!济南各高中2024年推荐生招生方案来了!有这些新变化!
...围名单。(2)面试时间:14:00开始内容:通过设置问题情境,对学生的知识储备、表达能力、应变能力、创新意识等进行考查。学校推荐生选拔工作委员会根据综合能力测试成绩和面试成绩两项之和,最终确定35名拟录取推荐...……更多
...课堂,是一种以学生为主体、人的发展为第一要务的教学情境,是一种珍视“独立之精神,自由之思想”的教育氛围。校园生态环境的构建要使每一个角落都启迪智慧,每一个场所都润泽生命,最大化地发挥环境的育人功能。生...……更多
...试内容改革,注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,引导培养探索性、创新性思维品质。考能力,直面“解决问题”——“下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述,不够简...……更多
济南高新区中心南区七所小学开展语文教研活动
...;东城逸家小学的常馨老师则带来了《“素养立意”下的情境命题转变》的分享,强调了情境命题在教学中的转变与应用。高新区小学语文教研员徐希红主任对本次教研活动给予了高度评价,她充分肯定了各校在命题研究方面的...……更多
石家庄外国语教育集团举行语文教研活动
...师精构思、巧设计,设置了“给最可爱的人写明信片”的情境,并据此设计学习任务,环环相扣、步步深入,用精读的方法深度解读文本,从字里行间诠释“谁是最可爱的人”。整节课在充满感动的氛围中完成内容闭环,充分发...……更多
...龙行龘龘,乐学闯关”为主题的游戏,开启了创意十足的情境式、体验式期末游园闯关活动。“考场”上没有试卷,不用打分,取而代之的是趣味十足的情境游戏,各种游园闯关卡、别具一格的摊位、热情洋溢的笑脸……既是游...……更多
...高考新教材对语文的能力素养要求更高,要求你有在具体情境中解决具体问题的能力,这个能力的具备和提升远不是多刷几套题就能实现的,所以平常我们就得用心用情学语文,得读清楚、想清楚、写清楚,养成好习惯,提升思...……更多
...结合《自己的花是给别人看的》的教学谈一些体会。一、情境导入,激发兴趣兴趣是最好的老师。在小学语文教学中,只有创设一种最佳的学习情境,才能激发学生的学习兴趣。我通过创设宽松和谐的课堂教学情境,唤起学生学...……更多
莒县小学第三协作区举行语文“整本书阅读”教学研讨会
...由张琪老师执教《中国古代寓言故事》。教学设计以任务情境为主线,创设“寓言故事博物馆”闯关情境,以集邮卡作为奖励,引导学生自主完成学习任务,激发学生的阅读兴趣。教学过程中以严文井先生的名言开篇和总结,首...……更多
我市中职高三语文教师专业培训这样做
...”以这两堂课为例,徐立瑾认为,近年的高职考作文命题情境化,稳中有变。“结合近年高职考作文命题的趋势和规律,从思维角度看,这是两堂思维能力提升训练的写作指导课,别开生面。”她给予了高度肯定,但也提出中肯...……更多
...对降低学生的人生趣味及学生健康成长的影响。四、创设情境,多措并举结合读书笔记操作的现状和操作环境的特殊性,读书笔记的操作离不开一定的情境。故在做好学生的语文读写能力教育过程中创设情景,需要从以下方面开...……更多
淄博市博山区石马镇中心学校:名师送教促提升 笃行致远共成长
...湖小学的王春伟老师以“我眼中的缤纷世界”征稿作为大情境引入,设计学习活动。通过搭建表格支架的方式,带领学生探究、逐项填写,经历支架辅助下的自主学习过程;引导学生抓住文章中的关键词,理清翠鸟的主要特点,...……更多
...紧张焦虑情绪,更好激发数学潜能。数学核心素养在多样情境中,通过个体与情境的有效互动而生成。数学试卷坚持素养立意,精心设置了体现核心价值引领的试题情境与问题,综合考查了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观...……更多
...室的统筹和指导下,借力经典课例,阅读教学,学校采用情境教学,着力培育学生阅读能力和理解能力,提高学生学科核心素养。习作教学,关注学生习作习惯养成、思维模式培养、习作技巧与创意表达结合等。着力建立阅读与...……更多
落实新课标素养导向 促拔尖创新人才培养
...标准,促进学生思维培养。聚焦学科核心素养,创设探究情境。探索跨学科学习,尝试多学科融合。并对今后的教学工作作出提示:夯实新课标理念,聚焦核心素养;关注学生问题解决和情境与任务设计;落实立德树人教育根本...……更多
...单元教学设计的一些思考与困惑。年轻教师提出数学单元情境创设的困难,资深教师则认为单元与课时的整合备课颇具挑战。针对这些困惑,教研组长邢海英结合新课标要求,为教师们一一作了解答,使他们更加明确大单元教学...……更多
...老师分析认为,总的来说,整张试卷考主干、考能力、考素养,重思维、重创新、重应用,为不同层次水平的学生提供充分发挥的空间,同时又有利于拔尖创新人才选拔。“整体来讲难度还是有的,选择题填空题整体难度不大,...……更多
临沂汤庄实验学校初中部“活力共生”课堂赛课活动纪实
...而充分的准备着。课堂上老师们精心设计问题,巧妙创设情境,学生亲身参与实验,培养了学生的探究能力。政史地组 本次赛课共有8位政史地教师参加,他们在课堂上富有激情,又亲切和蔼;能关注全体学生,又能使不同层次...……更多
打开中考语文试卷 扑面而来成都味道
...文一贯且最大的亮点,让每个孩子都有话可说,让思维、素养更深的孩子更是妙语连篇。”张霞表示,本次中考作文既贴近学生生活实际,让学生有话可说,又有助于引导学生树立正确的价值观和人生观。每一位考生都可以在笔...……更多
...极向上的劳动体验氛围,引导学生参与劳动实践。要注重情境创设,以激发兴趣为主突破口,大胆尝试。要注重知行合一,以听说读写为主渠道,学创融通。要注重综合评价,以表扬鼓励为主导向,悉心指导。要注重核心素养,...……更多
...为贯彻落实“双减”政策,寒假前夕,东峤中心小学通过情境化、游戏化、体验式方式,组织一、二年级学生进行语数学科无纸化测评,在“闯关之旅”中收获别样的精彩。“语”你相约,趣玩乐学。语文学科结合学习重点,精...……更多
...少“死记硬背”和“机械刷题”的现象。试题选取的材料情境具有真实性、典型性、广泛性及价值性,四个特性构成有机整体,考查学生运用所学分析解决问题的能力。掌握基础知识关注时政热点高考政治命题立意鲜明,以“聚...……更多
...学生在语文实践活动中积累、建构,并在真实的语言运用情境中表现出来的文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。“文化自信”是纲,在先;“语言运用、思维能力、审美创造”是目,在后。不论是在学习和接...……更多
...准考证。综合素质测试笔试时间为5月17日,8:30-11:00进行素养测试一,14:00-16:30进行素养测试二。其中,素养测试一考查人文素养(重点考查考生的语文和英语学科素养),素养测试二考查科学素养(重点考查考生数学、物理、化...……更多
备战2024高考·名师指导|做生活的有心人,用动态的眼光复习备考地理
...曾影。记者 莫壮青 摄关键词:题型和分值设问依托具体情境 要做生活的“有心人”“今年是海南地理高考试卷改革的第三年,试卷的结构、题型、分值较前两年没有变化。”曾影介绍,今年海南高考地理卷试卷结构依然分为选...……更多
解答情境化命题要提高三种能力
...两名高三学生讲解学科知识难点。视觉中国 供图■阅读情境化试题,需要具备提取有用信息的能力。要特别重视培养学生从非连续性文本中提取信息、处理信息的能力■教师一方面可通过情境化教学、情境化题目训练提高学生...……更多
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大众网记者 柴源 青岛报道在欢声笑语中,2025年元旦悄然来临。为了庆祝这一重要节日,让幼儿们深入了解中国传统文化,同时享受运动的乐趣
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本文转自:人民网-广西频道论坛现场。主办方供图汇集教育智慧,聚焦品牌建设。1月4日,首届高校全球化品牌建设高峰论坛暨全面推进全球化品牌高质量发展工作研讨会在南宁理工学院举行
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“滨滨”有你 构建儿童友好服务圈
近年来,江北新区长芦街道滨江村坚持儿童优先发展和保护的原则,紧扣“滨滨”有你儿童友好社区品牌建设,在儿童成长友好空间、儿童社区参与机制
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玉林31名师生开启南珠高铁南玉段研学之旅
本文转自:人民网-广西频道1月1日上午,南珠高铁南玉段迎来了开通运营的首个元旦假期,31名师生来到玉林北站开展“便捷出行新起点 畅达人生新未来”主题研学活动
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以“锦”会友 浙外举行“八段锦交流之夜”活动
1月4日晚,浙江外国语学院行健馆灯光璀璨,一场别开生面的“八段锦交流之夜”活动正如火如荼地进行。校内外八段锦学习者身姿挺拔
2025-01-06 19:54:00
TRICK点亮银海 第五届“年文化大集”暨TRICK跨学科学习成果嘉年华
大众网记者 李霞 青岛报道随着冬日的脚步渐行渐深,迎来了又一个辞旧迎新的美好时刻。在这辞旧迎新的交汇点,青岛银海学校迎来了第五届“年文化大集”暨TRICK跨学科学习成果嘉年华
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高质量发展绘新篇 接续奋斗创未来|青岛求实职业技术学院举办年终总结表彰大会暨庆元旦文艺演出
大众网记者 李霞 青岛报道12月30日,青岛求实职业技术学院在求实会堂举行2024年年终总结表彰大会暨庆元旦文艺演出。董事长林夕宝参加大会并讲话
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师生共成长!省劳技电气系在技能大赛教师组与学生组双获一等奖
2024年12月20日,第十七届山东省职业院校技能大赛落下帷幕,山东劳动职业技术学院电气及自动化系师生在本届省职业院校技能大赛获一等奖2项
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活动掠影 | 岁末书香浓 悦读迎新年——图书馆元旦活动精彩回
2025年元旦期间,石景山区图书馆以“书香启航悦读迎新”为主题,开展系列阅读推广活动。“启·诗意新年”为“旧书新知”注入新的活力
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探索新模式 全面推动电影进中小学项目落地
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