落实新课标素养导向 促拔尖创新人才培养

小学部开展校内评优课活动

教学质量为教育之本，为人才培养之魂。中央美术学院附属实验学校小学部深入学习“两会”精神，牢记立德树人根本任务，依据学校整体工作计划、小学部教学工作计划，开展“落实新课标素养导向促拔尖创新人才培养”系列活动之校内评优课。此次活动统筹教研组集体力量，贯彻落实核心素养培育，深入学习新版课程标准，充分发挥党员教师的先锋模范作用，为更多的教师搭建互相学习展示的平台。

此次活动分三个阶段完成，小学部教师全员参与。

▲校内评优课启动会

第一阶段

2月至3月，深入研读学习新课程标准，加强学科教研，提升常态课质量。

完善教研工作，明确教研组工作职责、教研时间、教研内容，相应学科干部深入教研组，共同提升教学质量。

召开评优课工作会议，做好相关工作的部署和动员。安排常态课听课，全学科听课，重点关注语数英学科，及时跟进评课指导，提升常态课质量，提升教师的整体素养。

▲组内教研活动

第二阶段

4月，开展党员教师和36-49周岁非党员非骨干教师课堂教学评优活动。

本次校内评优课集中展示活动从4月1日至4月25日，共28节课，为期25天顺利结束。教师们积极参与听评课活动，干部教师参与听课共487人次，学校教师听课数量全体达到6节以上。其中听课数量达到10节及以上的干部教师有：王新欣、于长华、黄元尊、刁宇、关海涛、罗长玲、韩盈盈、王春雨、纪淑芳、刘溪、马欣钰。各位干部、教师积极参与听课活动，共同助力小学部课堂教学质量的提升。

▲评优课堂

▲听评优课

在评优课展示活动中，先后邀请区级多位学科教研员入校指导，分别有语文、数学、英语、书法、美术等学科，学校整合教研员入校指导的优势，落实大学科纵向教研，提高教师课堂教学质量，提升教师学科素养。

▲评课&指导

第三阶段

5月，开展评优课活动复盘总结。

5月7日，小学部全体干部教师参加评优课工作总结会，教务处主任韩盈盈对本次评优课活动进行了总结回顾。明确本次评优课活动的优势：落实新版课程标准，促进学生思维培养。聚焦学科核心素养，创设探究情境。探索跨学科学习，尝试多学科融合。并对今后的教学工作作出提示：夯实新课标理念，聚焦核心素养；关注学生问题解决和情境与任务设计；落实立德树人教育根本任务；践行教学评一体，提高教学质量。

▲评优课活动总结

评选校级优秀课

活动评选出校级优秀课并颁发证书：

李娜（语文）陈婧（语文）刘玉萍（语文）王静（数学）王新欣（数学）秦金芳（数学）郑英杰（英语）刘溪（英语）杨莉霞（体育）王春雨（体育）张永强（信息科技）周杜娟（美术）刘晓杰（书法）。

▲为校级优秀课教师颁奖

央美实验学校小学部系列教学活动，践行新课程标准，立足学生核心素养发展，培养高素质教师队伍，切实贯彻“双减”政策，以确保“提质增效”取得显著成效，不断提高学校的教学质量，促进拔尖创新人才的培养。