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...源，明确校企双方权责利，共同开发校企协同培养方案。学生在企业岗位学习时间不少于一学期，实施双导师制，强化企业学习期间的管理和评价，提升校企场域培养的协同效能，充分发挥学校与企业双元育人的乘数效应。教研...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...日报宝安中学外国语学校（集团）打造顺性课程体系 为学生成长赋能宝安中学外国语学校“顺性教育”旨在培养“全面发展而又个性鲜明的人”。受访单位供图“我去过红树林研学”“我参加了模拟联合国”“我想报名空气炸...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...育、红色教育与美育融合，将活态传承的非遗转化为适合学生接受的校本课程——《山大附中实验学校曹州绳编课程》，并作为初一、初二必修课程，纳入学校课程体系。此课程分为独学习和群学两种方式，以及红色非遗和非遗...……更多
2024-06-19 15:46:00定陶,曹州,课程,曹州,文化,实验学
...中好好欣赏几部好电影。第八，走亲访友，学习社交培养情商。带孩子在春节假期走走亲戚，或约上三五好友，共度美好时光，感受爱和温暖，增进彼此之间的感情，让心灵得到滋养，同时也能够培养孩子的社交能力和情商，为...……更多
2024-01-23 02:42:00孩子,学习,作息,计划表,学期,家长
...思政教育贯穿于整个课堂之中，渗透在生活细节之处，使学生接受了一场场思想洗礼。活动将课程思政扎实落实于课程育人目标，确保育人实效，确保了思政课“铸魂育人”的功能和价值，同时有效锻炼了教师在日常教学中进行...……更多
2023-11-09 02:06:00思政,助推,思政,活动,西乡县,课程
本文转自：荆门日报文峰中学与马河实验学校的学生一起参加采茶活动本报讯 4月15日至4月26日，东宝区文峰中学安排七年级学生分别赴教联体成员学校——马河实验学校、栗溪实验学校、牌楼中学开展研学实践活动。此活动旨...……更多
2024-04-23 08:34:00文峰,联体,学期,活动,文峰,学生
...“尊重，发现，唤醒，等待”的全新办学理念，努力实现学生的“个性化”“可持续”的适性教育发展目标。坚持以人为本，让学生美德扎下深根；注重全面发展，让学生个性充分张扬；培养良好习惯，让学生终生受益无穷。成...……更多
2024-04-19 12:59:00杏坛,桃李,学生,学校,教育,课堂
...面也学到不少。小学时，我是一个有些毛躁、冲动的“低情商”男孩。有时“心直口快”，言辞总是有些“冲”，不经意间就会引发不必要的矛盾或冲突。但是，当我在初中拥有了三年的班长经历后，我做事更加耐心冷静，言辞...……更多
2024-05-28 08:00:00文山,福州,吉祥,中学,福州,文山
...认同感和社会责任感；专业核心能力模块课程教学要培养学生争做“四有”好老师；教师教学技能模块课程教学要在“会备课、会上课、会艺术”等技能训练中培养学生服务乡村教育的责任感和使命感；艺术实践技能模块课程教...……更多
2023-01-06 09:11:00思政,乡村,课程,人才,建设,教育
...童利益，我第一次递交了4份提案。”她说。吴蓉瑾在给学生上课。“教有真情，育无止境”——学校一楼大厅的这句教育理念，可以概况吴蓉瑾的教育理念，她探索出一套特色的“情感教育”。“情感教育和数字化一直是我们...……更多
2023-01-15 10:00:00上海市,大江,政协委员,提案,上海,委员
...校教育的结果，家庭教育也起着至关重要的作用。家庭是学生成长的第一所学校，家庭环境、父母的思想言行对一个人的成长影响是非常重要的。暑假期间，为帮助学生提升自我管理能力，共创良好的家校共育氛围，让孩子在文...……更多
2024-07-26 10:26:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,学子,文明
...新和实践创新推动德育工作贯彻落实，推动德育文化融入学生学习生活，实现德育在学生成长成才过程的全覆盖。学校着力构建道德教育新模式，汲取伦理学等理论中的德育元素融入教学，使正确的价值观念和良好的道德品质成...……更多
2023-11-12 04:46:00育新,政法大学,河南,德育,目标,模式
...和教育阶段。外语教育作为教育学的重要分支，它在培养学生语言能力的同时，扩展他们的文化视野，并提高他们在全球化世界中的沟通和交流能力。新时代外语教育要求外语教师在教授外语的同时，积极开展思想政治教育，促...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...、形成问题链，在提出问题、探讨问题、解决问题中强化学生主动分析思考和辨别能力。关于知识难点问题。针对高职院校学生基础性、知识性有所不足的现状，学院各课程各专题负责教师梳理知识点，拍摄制作微课，通过在线...……更多
2024-04-02 21:35:00思政,守正,三三制,教学模式,江西,落地
...每一门课程中所蕴含的思政元素，运用科学的教学方法对学生进行有效指导，充分发挥出课程育人的主体作用，真正地将思想政治教育融入整个教学活动中，从而达到各学科协同育人的目的。一、影视特效制作与合成课程思政目...……更多
2024-02-24 05:46:00思政,路径,特效,课程,制作,分析
...自：三秦都市报英语泛读是英语专业的必修课之一，也是学生大量接触英语读物和培养英语阅读能力的一门课程，课程旨在通过课内、外阅读实践，帮助学生训练阅读技能、增强文化知识、拓展人文素养。英语泛读课兼具工具性...……更多
2023-11-23 01:07:00思政,英语课,英语,实践,课程,思政
...互生的独特艺术表达形式。古诗词教学目标之一，就是让学生在阅读、欣赏古诗词的过程中，领会到诗词的美感，培养学生的审美情趣，提高审美品位。古诗词具有精练含蓄、意象传情、音律咏赋等特征，但在实际教学中，由于...……更多
2023-12-15 09:05:00美育,古诗词,古诗,功能,教学,古诗
...竞争是多元化的，除文化知识外，创新能力、品格精神、情商等都是很核心的竞争力量。”
重视素质教育不代表对文化课教学的放松，在日常教学中，教学团队将精细化管理理念贯彻在教学中的方方面面。在课程安排上，天立...……更多
2024-05-13 19:15:00天立,东营,教育,文化教育,素质教育,素质
...面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，指出以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面...……更多
2023-10-13 06:10:00之美,美育,学校,教育,美育,非物质文化
...航海、位育人材”为办学理念，充分利用乡土文化资源为学生的成人成才提供多样化的教育实践场所和丰富的养分，为学校内涵发展注入强劲的原动力，努力转变育人方式，推进学校教育高质量发展。规划引领构建文化体系学校...……更多
2024-04-23 10:00:00文化,文化,学生,学校,课程,校园
...具有重要的育人价值。开发利用地方红色资源，可以培养学生家国情怀，在教育发展中承担着十分重要的角色。充分利用地方红色资源的育人功能，需不断创新其实践方式，以提升其育人实效性。实现地方红色资源育人路径，首...……更多
2024-04-23 16:54:00路径,红色,价值,地方,资源,红色
...持“技能改变命运，教育成就未来”的信念，致力于提升学生的专业技能水平。在课堂上，李果不仅传授理论知识，更注重实践操作能力的培养，她设计了一系列贴近行业实际的实践项目，让学生在“学中做，做中学”，有效提...……更多
2024-10-21 23:10:00育才,匠心,师生,江西,江西省,李果
...化紧密结合起来，传承和发扬独具特色的苗绣工艺，激发学生对刺绣文化的热爱，将民间特色艺术转化为美术资源。南宁市新阳路小学将苗绣融入课程。更新教育理念，重视艺术教育。学校十分重视艺术教育工作，成立苗绣工作...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...为共同提高俄语学科授课质量作出规划。目前已有百余名学生参加合作项目，有30余名学生获得国家留学基金委公费赴俄罗斯名校留学资格。
创新俄语课堂教学模式学院坚持以人为本，科学创新俄语课堂教学模式，打造启智润...……更多
2024-05-17 10:03:00俄语,背景,教学,时代,俄语,教学
...首在立品格，学校要把品格教育贯穿于教育教学全过程和学生学习生活各方面，渗透于德智体美劳诸领域，从秩序观念、责任担当、进取精神和创新意识等层面加强品格教育。立德更在立价值观，学校要以社会主义核心价值观为...……更多
2023-01-30 06:05:00学校教育,高质量,学校,人民,教育,学校
...新技术、新业态、新模式对人才培养提出的新要求，按照学生的认知规律和职业能力发展规律，遵循从新手到专家的职业成长路径，构建基于职业能力进阶的中高职一体化课程体系。中职学段是职业入门教育，以国家护士执业资...……更多
2023-01-16 09:06:00高职,一体化,护理,一体,人才,专业
...范学校“育”见劳动之美 成长多姿多彩廉江市青平中学学生在室外开展劳动教育课程，观察蔬菜生长情况。受访者供图“耙这个农业工具，主要是通过弄松泥土，促进土壤空气流通和微生物活动，从而增强肥力。”在劳动教育...……更多
2024-03-26 07:05:00之美,多姿多彩,劳动,廉江,劳动,劳动教育
...劳动教育——马尾绣课程教学推广活动。活动中，老师为学生们上了一堂生动的马尾绣体验课，大家认真听老师讲解制作马尾绣的流程和注意事项，一起体验绣制马尾绣，互帮互助，共同完成。在课程互动过程中，第三小学的学...……更多
2024-05-17 17:02:00马尾,友谊,课堂,体验,三都,马尾
...充分发挥育人功能，因此，中国革命传统作品教学旨在让学生认识中国革命、建设和改革的历程，加深对中国革命传统的认识和理解，激发热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感，是落实立德树人教育根本任务的重要体现，...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...志演讲、故事分享、英文歌曲等激趣因子引入课堂，激发学生表达欲望，点燃英语学习热情。二是课中网络资源丰厚课堂。基于阅读分值在中考总分中占据60%以上比重的思考，我们将“读”的关注点从自然拼读转向深读、宽读和...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
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齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮 通讯员 郑心玥 王晓辉3月6日，山东青年政治学院山青剧院内掌声如潮。以“青春与时代共舞
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为庆祝第115个“三八”国际妇女节，3月7日，济南高新区实验中学校长王慧卿带领校领导班子成员，为全体女教职工精心准备了蛋糕
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教育，是一场永不止步的探索之旅。教研，则是推动教育之舟破浪前行的强劲引擎。为了紧跟教育改革步伐，追求卓越教学成效，济南高新区实验中学多学科教师齐聚
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