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如何打造思维课堂?专家:教师要先打开思维格局
...罗湘在新课标背景下,如何促进课堂改革?如何帮助学生思维提升?4月19日-21日,成都市第三批校长发展基地校“开放周”暨东城根街小学的教学研讨周活动举行,多位专家学者以“高质量的学科实践,深思维的课堂变革”为主...……更多
...员吴又存思政课教师要帮助和引导学生学会正确、科学的思维方法。那么,中学思政课教师如何做到“思维要新”呢?笔者结合思政课教学实践,谈谈这个方面的理解和认识。树立战略思维,培养学生思维认知格局战略思维是从...……更多
...科学“十三五”规划教育部重点课题“具身学习促进学生思维发展实践研究”课题组、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心、北京市学习科学学会、自贡市教育和体育局主办,沿滩区教育和体育局承办,以“学习变革与创...……更多
南京九中“动生课堂” 吸引全市专家教师观摩
...向课堂要效率,成果喜人:学生上课学习状态明显提升,思维全程卷入,参与度高,主动生成知识体系,掌握更加牢靠;课后作业完成情况明显提升,三个年级每天离校前作业基本全部完成,正确率也显著提高;九中高考成绩不...……更多
深化课改,梁溪教育打造高质量发展新引擎
...出的浅层学习、惰性学习和假性学习,提出“深度学习·思维课堂”区域教学主张,先后出台了《梁溪区中小学实施“深度学习·思维课堂”指导意见》《关于进一步推进“深度学习·思维课堂”的指导意见》《关于深化中小学“...……更多
...内容、方式等方面展开系统性、深层次变革。一是以整体思维重塑校本教研目标。校本教研重心要从“学科教学”转向“学科育人”,深入开展内容、策略、方法、机制研究,将德智体美劳全面培养的要求有机融入教育教学全过...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...成清晰可行的课堂教学实施流程,在学历案、合作学习、思维导图“三驾马车”的带动下,学生自主学习能力和教师专业素养进一步提升,课堂上学生主体地位和教师主导作用的有效展现,让走向深度学习的课堂成为主流。打破...……更多
...素养,探寻知识的本质,注重知识的关联,形成结构化的思维,才能为核心素养的落地及科学思维的发展保驾护航。省教科院张俊珍主任作了题为《引导学生主动思考科学思维》的讲座,强调培养学生的高阶思维和创造性思维,...……更多
厚植科学沃土育新苗,构建特色课堂新样态
...科学教育的最佳实践和策略,培养学生的综合素质和创新思维。活动育人,课程育人为更好构建科学教育育人新格局,打造良渚学子科学教育“成长”矩阵,学校以活动育人,课程育人为抓手,不仅加强科学教育与现实生活的联...……更多
本文转自:中国教育报乡村振兴关键在人才。农业转型、乡村建设、基层治理离不开从事乡村研究、管理、生产和服务的专业化、职业化创新创业类人才。当前,农科双创教育陷入了一些共性困境,如“产业链、学科链、人才...……更多
“我为良师”大课堂走进湖滨中学
...实践与探索。“以核心素养为导向有助于培养学生的创新思维能力和自主学习能力,对学生的全面发展具有重要意义。”无锡市湖滨中学党委书记夏敏介绍,此次进行“指向核心素养发展的课堂教学新实践”,正是为了切实落实...……更多
教研花开春水绿 同心掬得满庭芳
...法总特征——发展观》。课堂围绕考情回顾展望——构建思维导图——核心知识探究——知识总结回顾——易混易错积累五个环节展开。整个教学过程思路清晰,环节紧凑,讲练结合,张弛有度。工作室成员、南部中学教师陈裕...……更多
...,牢固树立“大心理”育人理念,在工作中坚持运用四种思维方式,扎实有序推进心理育人培养方案进课堂、进活动、进宿舍,创新建立“全天候、全领域、全身心”的学生服务响应机制,将育心与育德相结合,育人与育才相统...……更多
一所科创主题学校这样拥抱AI
...能够适应未来变革,注重学生的全面发展,培养学生创造思维、团队协作和跨学科学习能力等综合素养的新时代教育。解构罗湖未来学校的数字教育模式罗湖数字教育的顶层设计科创主题学校的创建,是罗湖教育发展的一个缩影...……更多
10月29日,2023第五届全国思维型教学大会:聚焦创新人才培养暨杭州市钱塘区“钱塘优学”课堂教学改革现场会在杭州市文海教育集团拉开帷幕。科学技术部原副部长刘燕华,中国工程院院士、原副院长杜祥琬,中国科学院院士...……更多
...传统的教学模式,核心是实施开放式教学,提升学生高阶思维能力,引导学生从“学会”到“会学”。当听到课改专家讲“高考考哭学霸我们有什么责任”“学霸是怎样学习的”时,丁蜀高中党委书记顾洪亮让学生也来听专家的...……更多
...数字时代视觉传达设计专业人才培养目标,科学应用数字思维与技术,持续开展视觉传达设计教学创新,有效提升数字化时代视觉传达设计专业的教学效果,努力培养数字时代视觉传达设计人才。更新教学思维学校以培养应用型...……更多
深耕情思教育 提升核心素养
...思教育”,“情”指情感、情商、情操,“思”指思辨、思维、思想。“情思教育”更多地关注学生“人”本身,分别从人的情感培育、思维生成、行为培养来帮助学生成长;追求的是一种“情思碰撞,情思激荡,情思相融,情...……更多
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
...识,学习策略有机融合,促进学生语言能力,文化意识,思维水平的协同发展,并且确保落在实处。除主旨报告外,小学、初中和高中的现场展示课和落实新课程标准的经验分享也是活动的两大亮点。专家教师们将通过线上和线...……更多
繁华掠春意,研思沐春风——临沂第六中学开展数学学科论坛活动
...,使学生逐步会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。而作业是教学工作的重要环节,陈艳晴老师从作业设计的理念与目标、设计原则、作业形式、作业要求、作业反馈、作...……更多
...中如何加强科学教育?专家:不是加“活动”,而是加“思维”南报网讯(记者钱红艳通讯员郝也)如何在教育“双减”中做好科学教育加法?昨天,省教科院中小学教学研究室在南外仙林分校举办江苏省“践行新课标,做好科...……更多
...素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中,感悟英语思维品质,形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点,我们在教学实践中确立了“培育多维阅读,提升核心素养”的实施策略,即编织...……更多
本文转自:鲁中晨报通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式的初步研究提问是思维发展的开始,课堂教学是促进学生阅读提问和思维发展的重要阵地。通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式是通过学生阅读后的自主提问...……更多
本文转自:中国教育报思维是核心素养的内核和学科实践的基础,也是从浅层语言学习走向深层语言文化学习的关键要素。当前,课堂思维含量不足已成为英语学科教学改革的难点和痛点,具体表现在:一是找不准语言教学与...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...”平湖中学俞达峰老师的课题《基于“数据诊断”的计算思维评估实证研究》获得首届全省教育信息化研究优秀成果奖一等奖,俞达峰在现场进行了成果汇报分享。记者了解到,俞达峰深耕“课堂观察”平台5年,将5年来的所有...……更多
...云课堂平台的听评课活动,促进了信息技术与“深度自主思维课堂”六环节的深度融合。检查复习,思维梳理:借助智慧云课堂平台的大数据分析、随机点名、当堂扫描等技术支持,教师可以方便、快捷地实现检测,并迅速提取...……更多
...读教学中,教师既要注重学生语言的积累,还要重视学生思维的培养。课堂提问是小学语文阅读教学的主要途径,也是提升思维品质的有效手段。所以作为教师在小学语文阅读教学中应致力于课堂提问的探究,以提问为契机,提升...……更多
...精彩讲座,与在场教师进一步探讨审辩式学习,品味审辩思维如何润泽数学之花的盛开。教师们以“跨界联动·科学思维:探索跨域教研与科学思维深度融合”为主题展开研讨,青年路小学创客社团的孩子们展示了奇思妙想的科...……更多
我市中职高三语文教师专业培训这样做
...燕 近日,嘉兴市中职学校高三语文可见教研“作文教学思维能力培养”专题研训活动在海宁市职业高级中学举行。嘉兴教育学院语文教研员徐立瑾、嘉兴市各中职学校高三语文教师参加了此次活动。“本次研训旨在帮助一线教...……更多
“三耕法”躬耕乐道潜心育人
...士生实践导师等。再次是素养课堂淬炼培养。学校践行“思维+空间”的课堂教学理念,立足培养学生高阶思维,通过打造高品质课堂提升教师专业素养。第三是文化育人。学校大力弘扬“天下为公、敢为人先”精神,坚持“文...……更多
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120余名专家学者齐聚山财大,研讨国际商务与语言服务协同发展
5月24日,由中国对外贸易经济合作企业协会国际商务与语言服务工作委员会主办、山东财经大学外国语学院承办的“山东省国际商务与语言服务协同发展研讨会暨高校商务英语国家一流专业建设教学开放周”在济南舜德蓝海大饭店开幕
2024-05-24 20:33:00
刚刚,“河西教育”微信公众号发布《天津市河西区教育局关于调整小学转学和初中入学政策的通知》,全文如下:为更加合理优化教育资源
2024-05-24 18:57:00
郑州航空港区举行2024年学前教育宣传月活动启动仪式
学前教育是孩子们成长道路上不可或缺的一环,它承载着家长们的期望,也肩负着培养未来人才的重任,为了贯彻落实省市关于开展2024年学前教育宣传月活动通知的相关文件精神
2024-05-24 19:21:00
林州市建筑产业创新研究院成立大会胜利召开
5月23日上午,林州市建筑产业创新研究院揭牌仪式在林州建筑职业技术学院举行。原河南省教育厅一级巡视员、副厅长,现河南省科学技术协会副主席
2024-05-24 20:02:00
安徽合肥:多彩活动迎全国大学生心理健康日
本文转自:中国新闻网学生们在开展“心理沙盘”体验。陈家乐 摄学生在进行音乐放松体验。陈家乐 摄 心理咨询师(左一)在给学生讲解心理沙盘的作用和相关知识
2024-05-24 20:39:00
中国垒球联赛走进绍兴博雅学校
本文转自:人民日报客户端打棒、传球、分组对抗比赛、赠送小礼物……5月23日,中国垒球联赛走进绍兴博雅学校,18名运动员与绍兴博雅学校的小朋友们进行了一场别开生面的垒球进校园的公益活动
2024-05-24 21:59:00
把心里的秘密演出来:《心理访谈》5.25大学生心理健康日主题策划
本文转自:央视网在当今社会,心理健康的重要性日益凸显。大学作为青年学子的摇篮,承担着培养健全人格的责任。近年来,一种新的心理教育形式——心理情景剧
2024-05-24 22:19:00
教育加“数”度 数字赋能让学习更有趣
本文转自:人民网聚焦第七届数字中国建设峰会教育加“数”度 数字赋能让学习更有趣人民网福州5月24日电 (林盈、黄东仪)古田会议
2024-05-24 15:21:00
做一粒有梦想的种子——山师附小1年级10班举行纪念袁隆平逝世三周年主题班会
鲁网5月24日讯5月22日,在袁隆平逝世三周年之际,山师附小一年级10班组织了“做一粒有梦想的种子”纪念袁隆平逝世三周年主题班会
2024-05-24 15:26:00
职业教育活动周,看“九龙准工匠”们花式“炫技”
蒙上双眼,对汽车变速器进行拆卸,将拆卸下来的零件整齐摆放。随即,再把所有零件重新装配,还原为完整的汽车变速器。整个过程
2024-05-24 15:47:00
济南高新区第一实验学校一年级学生开展趣味运动会
近日,济南高新区第一实验学校一年级迎来了一年一度的趣味运动会。小小的少年们与和煦的阳光撞了个满怀,欢呼声与加油声此起彼伏
2024-05-24 16:04:00
举办心理健康讲座缓解高考考生压力
本文转自:黔南日报惠水举办心理健康讲座缓解高考考生压力本报讯(王金文 惠水县融媒体中心 陈小刚) 近日,由州
2024-05-24 16:37:00
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大河网讯 5月23日上午,河南职业技术学院举办“青春曲 黄河颂 中国梦”庆祝新中国成立75周年文艺演出暨学生实训创新作品展演活动
2024-05-24 16:40:00
实践中学习 行走中思考 湖北建院师生走进中国建筑科技馆
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀)感受建筑魅力,传承工匠精神。5月22日,湖北城市建设职业技术学院党委书记程超胜与马克思主义学院思政课教师
2024-05-24 16:42:00
郑州市第二十九中学举行管城回族区名师送课活动
为充分发挥名师示范、引领、辐射作用,促进沟通与交流,带动区域内教师课堂教学能力提升,推进管城回族区教育高质量均衡发展,全面实现教育资源互补共享
2024-05-24 18:26:00