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...在推动社会的数字化转型,立足教育数字化转型,“数字思政”的概念应运而生。“数字思政”指的是以云计算、大数据和人工智能等数字技术赋能思政教育,重塑思想政治教育的理念、模式、手段。2023年10月,中国高等教育学...……更多
...夏日报孔庆景 胡安琴2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确提出全面推进课程思政建设的重要性,将其视为落实立德树人根本任务的战略举措,也是提高人才培养质量的重要途径。同时强调财税法类专业...……更多
本文转自:江西日报钟燕红课程思政指的是把思想政治教育贯穿教育的全过程,旨在培育新时代社会主义接班人,推动高校落实立德树人根本任务,实现全方位育人。在高校音乐教育中,课程思政的教育理念和教育宗旨为高校...……更多
...华日报赵曼立德树人是教育的根本任务,党建工作与课程思政是实现这一根本任务的关键路径。随着新时代课程思政建设的逐步深入,党建工作在育人实践中的引领作用日益突出,成为建设具有中国特色社会主义大学的重要支撑...……更多
...华日报李玫 李孟鸿2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出:“要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。”由此可见,“课...……更多
本文转自:中国教育报中南财经政法大学课程思政视域下培养产业经济专业人才中南财经政法大学立足于现代产业经济专业人才培养要求,以思政教育育人指导不断深化产业经济专业的课程思政建设,引导学生将职业道德、家...……更多
本文转自:新乡日报陆丽平思政教育是培育学生价值观、提升学生思想素养的主要途径,也是新时代高校贯彻落实德才兼备型人才培养要求、推动社会主义现代化建设的重要保障。当前,中国正处于产业升级与结构优化的关键...……更多
...:中国食品报在当前的高等教育体系中,食品安全教育与思政教育承担着重要的教育职责。其中,食品安全教育聚焦于实际的食品健康与安全问题,思政教育则侧重于对大学生价值观的培养和思想的引导,两者看似属于不同的教...……更多
...了其重要价值。在开展高校教学育人的过程中,融入“大思政”教育理念,能够更好地形成完善的育人机制。整合实践教育资源,创设思政实践环境思政教育具有内容形式丰富的特点,具备充分的教育资源,这其中包含实践活动...……更多
本文转自:黑龙江日报□孙天罡思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。随着新媒体的迅速发展,思政教育面临的时代背景及新时代大学生的生活、认知乃至思维方式均发生着巨大变化。因此,高校思政课实践教学要立足...……更多
本文转自:天津日报“课程思政视域下的高中英语课堂教学”主题研讨活动举行共同提升教学质量记者 张雯婧近日,和平区英语教研室联合新疆和田地区教研室开展“课程思政视域下的高中英语课堂教学”主题研讨活动,通过...……更多
重庆市沙坪坝区歌乐山小学校:大思政视域下党团队一体化育人助推学校高质量发展
...转自:人民网-重庆频道“以课程统整思维尝试推动课程思政与思政课程同向同行,创新性地将党建工作与落实国家课程相融合,强化党建带团建、队建作用,不断推动党、团、队育人链条相衔接、相贯通,落实立德树人根本任...……更多
...海电子信息职业技术学院摘要:电子信息类职业院校“大思政课”适应性不仅要体现“大思政课”的时代适应性、社会适应性、青年适应性等一般属性,而且要体现电子信息类职业教育特殊性,实现与电子信息类职业教育的育人...……更多
...也是对涉农高校落实立德树人根本任务的明确要求。课程思政指高校各类课程的教师在传授本课程专业知识的同时,注重挖掘相关联的思政价值元素,融入思政教育,使之成为各类课程的价值引领,完善高校思政教育体系,形成...……更多
...行社会主义核心价值观,实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下,如何开展高等数学混合式教学研究呢,使得高等数学课程不仅面向理工科、经管类学生岗位技能对高等数学的基本需求...……更多
...,以及新时代高素质人才的培养。新的教育形势下,高校思政教育依然面临着诸如主体单一、应用不足等现实问题。 “三全育人”包含教育所需的主体要素、过程要素及空间要素,以其“全员育人、全过程育人、全方位育人”...……更多
本文转自:黑龙江日报□唐燕妮“大思政”教育理念具有全员参与、时空延续与拓展、开放性等特点,既保留了传统思政教育的优点,又与新时代思政教育发展趋势相适应。“大思政”教育格局下,推行高校思政课教学改革与...……更多
...宁夏日报米 珊 闫博荣2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确提出全面推进课程思政建设。课程思政是我国高校改革过程中提出的一种综合教育理念,该理念将立德树人视为教育的核心目标。在“大思政”...……更多
本文转自:宁夏日报党喜灵高校思政课程是培养大学生综合素质和道德品质的重要途径,具有明确的要求与目标。心理学作为一门关于人类心理活动的学科,可以对高校思政课程的育人功能和方法进行深入的研究与探索,如通...……更多
...校的根本任务在于立德树人,为党育人、为国育才。课程思政作为一种新的教育理念和教育方式,正在被越来越多的高校重视和应用。舞蹈作为艺术教育的重要分支专业,其理论课教学更需注重学生的思想政治教育。为了使舞蹈...……更多
...分之一,不仅肩负着培养专业舞蹈人才的任务,同样肩负思政教育重任,需要注重加强学生的思想政治教育,培养全面发展的舞蹈人才。经典舞蹈作品承载着丰富的文化内涵和崇高的精神品质,舞蹈专业学生通过学习、实践和表...……更多
...庆市黔江民族中学校创新“114”模式 打造民中特色“大思政课”党建工作和思政教育是学校发挥育人功能的重要支点,两者相辅相成。近年来,重庆市黔江民族中学校全面贯彻党的教育方针,扎实推进落实立德树人根本任务,...……更多
...文转自:中国教育报河北建筑工程学院积极探索构建“大思政课”实践育人共同体2019年3月18日,学校思想政治理论课教师座谈会在北京召开。近5年来,地处冬奥之城张家口市的河北建筑工程学院认真贯彻学校思想政治理论课教...……更多
本文转自:黑龙江日报□郭曼“定制”实践教学是高校思政课一种重要的教学方式,近年来在高校教学中备受关注,通过“定制”实践教学可以满足学生多样化学习需求,实现共性培养和个性培养相统一,从而做到因材施教。...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
本文转自:重庆日报重庆工业职业技术学院做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命重庆工业职业技术学院风貌核心提示从思政课到大思政课,表面上只有一字之差,实质上是办好思政课的理念再更新、视野再开阔和格局再拓...……更多
...人体系、创新人才培养之路的重要基本原则,为高校加强思政内容的学习研究、更好贯彻立德树人的教育使命提供了科学指引。以人为本,把握育人方向性。高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培...……更多
...桂林电子科技大学马克思主义中国化教研室党支部:以大思政课打造育人型党支部近日,桂林电子科技大学马克思主义中国化教研室党支部获广西五星级基层党组织称号。该党支部是广西高校优秀基层党支部、广西首届“双带头...……更多
...承和践行雷锋精神的重要高地和关键主体,因此,在“大思政”视域下构建雷锋精神育人体系具有理论意义和实践意义。构建“大思政”视域下高校“一核两翼三化四径”雷锋精神育人体系,是以“立德树人”作为传承雷锋精神...……更多
...陈捷本报讯 (记者 姚雨欣 通讯员 黄少雯 陈捷) 南平市思政课一体化建设研训暨“传承优秀传统文化”项目式实践研修课程汇报展示活动日前在南平市高级中学举行。活动为期4天,先后开展习近平新时代中国特色社会主义思...……更多
...的关键时期,采取科学、合理、有效的措施对大学生进行思政教育,意义重大。思政教育的多重作用当下,思政教育对大学生的成长正在发挥日益重要的作用。首先,思政教育对于塑造大学生健全健康的人格具有显著作用。人格...……更多
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本文转自:人民网-四川频道人民网成都12月22日电 (记者王波)据四川省教育考试院消息,12月22日下午6时,四川省2025年全国硕士研究生招生考试平稳顺利结束
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记者调查|那些考研“上岸”的人,后来都怎么样了?
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大河网讯 为提升专业建设水平,增强社会服务能力,使人才培养适应数智化时代新质人才需求,洛阳科技职业学院信息与数字工程学院积极响应职业院校“服务区域经济发展”的核心任务
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本文转自:人民网-江西频道“稳住心态,相信自己!”“加油,一‘研’为定,定为‘研’一!”江西理工大学为考研学子暖心送考现场
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