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...师范学院马克思主义学院数字赋能 情境驱动 提升思政课亲和力思政课是落实立德树人的关键课程。思政课建设要向改革创新要活力,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。湖北第二师范学院马克思主义学院以思...……更多
...教学方式和实践内容,推进思政课程建设,提升思政教育亲和力、针对性,拓展大学生思政教育有效路径。依托新媒体技术创新思政实践教学体系高校思政课课内实践主要包括演讲、小组讨论、主题辩论等活动;课外实践主要是...……更多
...讲述自己的成长和成功故事,这种更具生命力、感染力、亲和力的叙述方式打破了传统思政课以教师讲授知识为主、学生被动听课为辅的模式,更能够让学生产生兴趣与共鸣,更容易被所传递的人格魅力和精神品质感染。这也启...……更多
...理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。当前,数字技术正在深刻影响社会生活的各个领域,对高校思政工作提出了新要求、提供了新机遇。我们要把握教育数字化发展趋势,以“数字思政”提...……更多
活泼接地气 育人多重奏
...课建设“施工图”,打好“组合拳”,不断增强思政课的亲和力、感染力和有效性。朱忠壹是杨浦高级中学一名青年思政课教师,早在2014年12月,任教还不满两年的他,就在上海交大附中开了第一节全市公开课《一碗红烧肉——...……更多
...政课改革创新要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。增强亲和力是新时代学校思政课程改革与创新的关键之举,是实现立德树人育人目标的有效助力。运用信息化手段可以将高中政治知识变得更加生动、...……更多
...,强化了思想政治素质的内容要求,强调英语专业教育和思政教育的有机融合。据此,高校应着重培养具有正确世界观、人生观和价值观,具有良好道德品质、较强社会责任感、较高人文素养的英语专业人才。英语专业学生除了...……更多
...字化教育资源,是搞活思政教育,提升思政教育针对性和亲和力的创新之举。因此,高校应重视教育教学资源数字化建设工作,从顶层规划、校企合作、主体建设等方面入手,提升思政教育实效性。做好顶层规划,健全数字化管...……更多
...思政课教学新模式,切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力。把握数字教学特点 使教师能力“强”起来提升教师数字化教学素养 学院将数字化教学素养纳入思政课教师师资培育、考核评价关键环节,出台配套方案,完善保...……更多
...路径,是提升电子信息类职业院校“大思政课”针对性和亲和力的具体契合点、有效切入点、高效着力点。适应性视域下的电子信息类职业院校“大思政课”教学供给是优化职业教育类型定位理论和实践的具体化。电子信息类职...……更多
...要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。笔者认为,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重...……更多
...思政课堂教学的思想性、理论性、针对性,提升说服力、亲和力、感染力。学院高度重视教学改革创新工作,多门思政课程已完成5个阶段、4个轮次、覆盖3000余名学生的线上线下混合式教学改革,创新形成了“线上线下混合式”...……更多
...以音乐为载体的思政课教学模式,在高校学生中尤其具有亲和力、针对性,也不乏思想性和理论性。”唐建荣说。一年来,“百年党史·一路红歌”音乐党史课在贵阳信息科技学院各院系开展了8次专题讲座,形式新颖,深受师生...……更多
讲好新时代“大思政课” “走新”更入心
不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力讲好新时代“大思政课” “走新”更入心4月8日,在石家庄市桥西区2024年中小学春季田径运动会上,草场街小学教育集团学生表演中山战鼓《精忠报国》。 石家庄市草场街小...……更多
...植红色基因,夯实学校主阵地,增强“形势与政策”课的亲和力高校是意识形态工作的主阵地,肩负着培养社会主义建设者和接班人的职责使命,加强高校意识形态工作,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。学院以新时代高...……更多
...新形势,如何更好、更有效地运用数字化技术赋能高校大思政课的现代化变革,是一个亟须理论研究和实践探索的课题。赋能教学资源聚合:打造集约共享的数字思政新中台优质的教学资源是思政课建设的重要基础。数字化技术...……更多
...“实而精”的思政教育品牌,有效提升了思想政治工作的亲和力、感召力、凝聚力。社会实践融入思政大课堂在李大钊故居,感受“铁肩担道义,妙手著文章”的风骨;在《新青年》编辑部旧址,重温那些振聋发聩的声音;在北...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
...政课一体化建设,不断增强思政教育的思想性、理论性和亲和力、针对性。学校和渝北区教委共同牵头成立了重庆市大中小学思政课一体化试点建设共同体,制定学校协同、部门协同、课程协同、师生协同的“四协同”工作机制...……更多
...故事的红色经典案例展出,提升大学生思政课的针对性和亲和力,让学生们更加直观、立体地感受文物、手迹中蕴含的革命情怀。此外,创新运用VR、AR虚拟现实技术,采取音频讲解、立体展现等多种形式打造了“红色之路——...……更多
...不断提升红色文化进课堂的实效,让课程更兼具感染力与亲和力;构建全方位、多维度的“红色+思政”评价体系及监督检查机制,从“感知历史”“学习知识”两方面评价学生在高校思政课堂中的获得感,通过阶段性的学习汇...……更多
晋中信息学院:高校剧本杀课堂深入探索情景育人新路径
...红色历史活起来为进一步提升思政课的感染力、针对性和亲和力,让书本上的知识活起来,学校思想政治理论教学研究部联合云端剧本杀学院开设了以实景及剧本体验为主的红色剧本《孤城》,淬炼·国际商学院“红色前行”专...……更多
创新“1621”模式,培育“兴船报国”特质人才
...马克思主义学院根据新时代大学生认知特点,以提升教学亲和力和针对性为目标,把红色基因全面融入思政课,在大学生心中树立一座座崇高的精神丰碑。本期“智观·青春新实践——思政教育工作研究”融媒体行动,邀请到江...……更多
...神,要遵循教育规律,创设适宜的教育情境,增强教育的亲和力感染力,在潜移默化中努力促使大学生升华其思想认识。实施路径主要有四个方面:坚持“守正”与“创新”相融合,以课堂教学为渠道扩大覆盖面。思政课从教材...……更多
中新教育丨上海构建大中小学思政课一体化建设体系 纵向衔接、横向贯通
...,打好“组合拳”,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。高校携手教育部门积极建设开放多元的“大思政课”课程体系。(上海市教委供图) 多年来,上海的高校与中小学定期联合举办大中小学思政课一体化教...……更多
弘扬延安精神 打造高素质思政课教师队伍
...实推动“四好”思政课创优行动,有效提升思政课教学的亲和力和实效性。积极参加陕西高校思政课教师“大练兵”现场展示、教育部大中小学思政课一体化共同体(陕西)教学标兵展示等活动,以赛促教、以赛促提,全面提高...……更多
...赋能,呈现样态和话语形态创新,体现示范性、引领性和亲和力、感染力。六、申报形式报名材料需真实准确介绍案例内容、取得成效、传播效果等,并由所在单位审核盖章后上传提交。支撑材料为展现案例效果的相关内容或作...……更多
...校思政课教学与时代接轨,努力提升思政课教学有效性与亲和力。这既是高校主动担负教育职责和教育使命的表现,也是促进思政课教学融教育性、政治性与时代性为一体的创新之举。基于VR技术,革新教学理念教育者应积极转...……更多
...互动性强、趣味性高的思政教育课程,增强思想政治课的亲和力和针对性,提高学生的学习兴趣和参与度。强化队伍建设。通过政府行政手段,对中外合作办学院校教师的选聘标准和规范管理进行干预,保证队伍的整体质量。同...……更多
...法和路径,进一步提高教学的思想性、理论性、针对性和亲和力。 创新理论教学 提升课堂实效学院坚持“内容为王”的理念,开展有质量的“课堂革命”,着力推进课堂改革,创新理论教学模式,善用“大思政课”,用透彻的...……更多
...课讲得有深度、有力度、有温度,不断增强思想政治教育亲和力、吸引力和感召力,实现从“点名课”到“网红课”的转变,让大思政课更加有滋有味、有声有色、有趣有料。向“网”而新,打造启智润心的“大课堂”。...……更多
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本文转自:中国教育报“五育”润心 向阳成长 让生命如花绽放——重庆市一体化推进中小学心理健康教育的实践探索重庆市全面落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》
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本文转自:泉州晚报今年我市普通高中 招生计划总数78322人比去年增加10570人本报讯 (融媒体记者陈森森 通讯员陈伟南)昨日
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生源难找,台湾高校很烦恼
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2024-05-25 09:21:00
立德树人 培根铸魂 ——延安大学西安创新学院召开第三届学生工作会议
为认真总结学校第二届学生工作会议以来取得的成绩和经验,明确今后一段时期学生工作的工作目标和主要任务,助力学校内涵式高质量发展
2024-05-25 10:52:00
本文转自:鄂州日报本报讯(全媒体记者刘学文)5月23日,我市2024年高考、中考、高中学业水平合格考试安全工作会召开。副市长邱实出席并讲话
2024-05-25 11:16:00
本文转自:北京晚报▌路世成如今的一些孩子,也许是娇生惯养的缘故,懒惰现象非常严重。这两年当班主任,我算是见识了孩子们懒的最高境界了
2024-05-25 13:43:00
本文转自:宁夏日报王菁婧高校教育管理是高校综合管理中的重要组成部分,对高校综合发展具有显著影响,在高校的发展实践中,要不断优化和提高高校的教学管理水平
2024-05-25 07:54:00
本文转自:株洲日报长沙市一中株洲实验学校2101班 冯思翔证号:24042880026 指导老师:胡蓉咦!小主人的作文本里怎么传来了一阵喧闹声
2024-05-25 08:31:00
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本文转自:上饶日报为充分激发学生的学习动力与探索欲望,减轻学生心理负担,5月23日,广信区上泸小学开展了六年级毕业生动员大会暨心理团辅活动
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本文转自:上饶日报为切实消除校园及周边各类安全隐患,净化校园及周边治安环境,提高广大师生安全防范能力,深入推进平安校园建设
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本文转自:云南政协报以“菌”为媒树立人与自然和谐共生意识第二届“云南这朵菌儿”中小学生社会实践活动启动本报讯(记者宋卫极)日前
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