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...要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。笔者认为,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重...……更多
本文转自:解放日报以“数字思政”提质增能赵健赵健推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。当前,数字技术正在深刻影响社会生活的各个领域,对高校思政工作提出了新要求...……更多
...在推动社会的数字化转型,立足教育数字化转型,“数字思政”的概念应运而生。“数字思政”指的是以云计算、大数据和人工智能等数字技术赋能思政教育,重塑思想政治教育的理念、模式、手段。2023年10月,中国高等教育学...……更多
...学社会科学话语体系,推进传统文科升级,能够作为高校思政教育改革的新指引力量。尤其新文科建设强调学科融合,客观上要求思政课教育实践从“专业教育”与“思政教育”相互剥离,转变为“专业教育”与“思政教育”相...……更多
...推动大中小学思想政治教育一体化北京科创元素融入“大思政课”本报讯(记者刘苏雅)今天,北京市“大思政课”和大中小学思想政治教育一体化建设部署推进会暨交流展示活动举行,科创元素正在融入“大思政课”。同时,...……更多
本文转自:中国教育报北京以多项创新举措推动“大思政课”综合改革——“京”彩文化点亮思政课堂指尖轻点,各种历史文化资料跃然眼前;网页跳转,思政课程资源纷至沓来。近日,北京市“大思政课”实践教学基地数字...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃九龙坡区大思政现场课重庆谢家湾学校探索“对话”评价九龙坡职教中心VR航空智慧教学中心 核心提示2023年3月20日,九龙坡区与中国教科院签订教育强国实验区(培育)合作协议,共...……更多
...教育高质量发展,建设教育强国的重要引擎,对构建“大思政”育人格局,实现全员、全过程、全方位育人具有重要意义。“大思政”育人格局下,将红色文化资源转换为数字化教育资源,是搞活思政教育,提升思政教育针对性...……更多
...国教育报深入实施国家数字化战略行动,开展数字化赋能思政教育,是回答“强国建设,教育何为”这一时代课题的重要一环,也是建设高质量教育体系、助推中国式现代化发展的关键支撑。2023世界慕课与在线教育大会发布的...……更多
...国教育报广西机电职业技术学院“点线面网”融合 推进思政课类型化改革育人之本在于立德,立德之要贵在得法。锚定职业教育类型定位、彰显职业教育特色,是广西机电职业技术学院打造思政课改革创新升级版的核心任务。...……更多
讲好新时代“大思政课” “走新”更入心
不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力讲好新时代“大思政课” “走新”更入心4月8日,在石家庄市桥西区2024年中小学春季田径运动会上,草场街小学教育集团学生表演中山战鼓《精忠报国》。 石家庄市草场街小...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...的实战经验,增强了学生的市场适应能力。 高度融合 以思政引领为内涵学院以党的建设为指导,将思政教育融入人才培养全过程,积极探索与时俱进的党建和思政工作模式,助力人才培养质量提升。构建了完善的思政教育课程...……更多
...海电子信息职业技术学院摘要:电子信息类职业院校“大思政课”适应性不仅要体现“大思政课”的时代适应性、社会适应性、青年适应性等一般属性,而且要体现电子信息类职业教育特殊性,实现与电子信息类职业教育的育人...……更多
...实世界交互的虚拟世界。新时代,深入探讨元宇宙对高校思政课教学场域的深刻形塑对于培育时代新人具有重要意义。元宇宙助推高校思政课数智化转型升级元宇宙昭示着教育数字化的未来图景。元宇宙发轫于文艺创作的想象,...……更多
西北师范大学马克思主义学院:筑牢大中小学思政课一体化建设文化根基
... 韩璐《光明日报》( 2024年02月29日 09版)筑牢大中小学思政课一体化建设的文化根基,既是当代教育事业的发展要求,也是培养时代新人的重要使命。西北师范大学马克思主义学院作为教育部大中小学思政课一体化共同体建设...……更多
...,大雅育人”的办学特色,推动数字经济时代数字技术与思政教育教学融合创新发展,全面提高思政育人能力,打造教学改革的风向标。夯实思政教学创新基础数字经济背景下,思政教育任务、环境及对象都在发生深刻变化。学...……更多
...国教育报盐城工业职业技术学院构建“生态课堂” 推动思政教育高质量发展思政工作是高校高质量教育体系的核心内容,也是高校高质量发展的重要保障。盐城工业职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
本文转自:重庆日报重庆工业职业技术学院做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命重庆工业职业技术学院风貌核心提示从思政课到大思政课,表面上只有一字之差,实质上是办好思政课的理念再更新、视野再开阔和格局再拓...……更多
...华日报常州机电职业技术学院探索地方工业文化融入“大思政课”教学机制近年来,常州机电职业技术学院依托常州丰富的工业文化资源,围绕“以文化人、以文育人”理念,以弘扬中国工业文化精神为核心,以培养高素质高技...……更多
...国教育报西南财经大学用虚拟仿真等技术打造“沉浸式”思政课——“数字力量”让思政课可感可触■数字教育 引领未来·一线见闻“真是身临其境,我好像自己也参加了一次长征!”“模拟互动失败了很多次,这个过程让我真...……更多
...庆工业职业技术学院马克思主义学院贯彻新职教法 创新思政课教学新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确提出,实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育。为进一步提升...……更多
...新形势,如何更好、更有效地运用数字化技术赋能高校大思政课的现代化变革,是一个亟须理论研究和实践探索的课题。赋能教学资源聚合:打造集约共享的数字思政新中台优质的教学资源是思政课建设的重要基础。数字化技术...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
本文转自:内蒙古日报内蒙古大学建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”内蒙古大学“旗帜·领航”学生理论轻骑兵宣讲团走进乡村社区,坚持把理论宣讲活动落到基层。马克思主义学院在土默特红色教育基地建立...……更多
...:中国教育报福建教育学院融合赋能 大力推进体育课程思政建设福建教育学院作为承担全省中小学骨干教师和校长培训的高等院校,学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,立足办...……更多
...北第二师范学院马克思主义学院数字赋能 情境驱动 提升思政课亲和力思政课是落实立德树人的关键课程。思政课建设要向改革创新要活力,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。湖北第二师范学院马克思主义学...……更多
红色为底 科技赋能 系统推进思政育人
...育报重庆青年职业技术学院红色为底 科技赋能 系统推进思政育人助力大中小学思想政治教育一体化建设 助力大中小学思想政治教育一体化建设高校心怀“国之大者”,就是要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,抓...……更多
...求学生具备广博的学识、高超的技能和良好的品德修养。思政教育作为落实立德树人根本任务、培育高素质人才的主要渠道,其教学水平的高低直接影响着学生的发展。为了提升育人效果、满足现代化人才培养需要,许多高校利...……更多
...方式……近日,一堂别开生面的《“数”说中国大运河》思政课在扬州市邗江区实验小学“运河思政实践体验中心”开讲,学生们把小小的智慧教室挤得水泄不通。作为首个以运河文化为主题的中小学思政实践体验中心,经过一...……更多
本文转自:人民网-北京频道为全面推进高校课程思政高质量建设,4月15日,“2023年高校课程思政建设系列专题研讨会”在清华大学召开,会议由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会等11个教指委和中国教育电视台主办...……更多
“三大创优”推进“大思政课”建设
...本文转自:江西日报赣南师范大学“三大创优”推进“大思政课”建设赣南师范大学马克思主义学院教师程小强与于都中央红军长征集结出发历史博物馆馆长谢芸华以“双师同堂”的形式授课2022年7月,教育部批复同意在江西设...……更多
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本文转自:淮安日报深入解读 精准分析洪泽实验中学承办洪泽区—金湖县2024届联合中考复习学科研讨活动■通讯员 王媛媛本报讯 为进一步做好2024届中考复习工作
2024-05-25 00:09:00
本文转自:达州日报本报讯(达州日报社通讯员 王露晨)日前,达州钢铁组织开展了2024届大学毕业生招聘活动。此次招聘由公司人力资源部和技术中心相关负责人参与面试考评
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本文转自:淮安日报■通讯员 王金柱本报讯 为进一步提升教育教学质量,今年以来,五里九年制学校进一步强化过程管理,重抓措施落实
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本文转自:淮安日报游生态乐园 赏家乡美景淮安市黄集九年制学校研学活动走进白马湖嗨皮西提生态乐园■通讯员 王素玲本报讯 为响应“双减”政策
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本文转自:淮安日报■通讯员 贾艳娟本报讯 为培养学生的阅读兴趣,提升学生文化素养,近日,涟水县小李集中心小学开展丰富多彩的读书活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 欧广磊本报讯 近日,淮安市吴城幼儿园开展春季资助活动。活动为家庭经济困难的孩子们送上书包、马克笔、超轻黏土等学习用品,激发了孩子们爱祖国、爱集体的情感
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本文转自:盐阜大众报一所农村寄宿制小学20多年的坚持——让学校成为孩子的“第二个家”□记者 戴汇 5月21日上午10点45分
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本文转自:合肥晚报日前,合肥市教育局联合市市场监督管理局发布通知,进一步规范学校陪餐工作。通知明确,学校不得给陪餐人员“开小灶”或者额外加餐
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