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大咖云集共话基础教育 形式多样聚焦个性发展
...索。2023年小学教育发展大会通过引人深思的主旨演讲、形式多样的交流活动、缤纷多彩的艺术展演、高端创新的智慧作业,以及数字化驾驶舱,让参会者深刻感受到共享共赢的魅力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在基础教育...……更多
大学入学教育体系亟待寻找“最优模式”
...间等。更重要的是,学生需要适应大学的学术氛围和教学形式,从被动的知识接受者转变为主动学习者。当前,我国大学新生适应障碍问题日趋凸显,对保障人才培养质量构成了潜在隐患。新生入学教育体系是帮助新生适应新环...……更多
...作业虽然能在一定程度上督促孩子完成作业,但容易产生形式主义。学生可能只是为了完成任务而打卡,并没有真正理解和掌握知识,甚至产生厌学情绪。如果教师过于依赖这种方式来监督学生的学习情况,会让学生感到被束缚...……更多
...课程目标进行界定,对课程内容进行选择,开发学习组织形式,让课程效果梯度螺旋上升。学科教师探寻教材空白点和拓展延伸点,编写课程纲要和教学指导书,请专家提出调整规范的意见,整合系列课程资源,形成目标清晰、...……更多
...一定程度上限制了学生的全面发展。在当今社会,音乐的形式和风格多样,尤其是新兴音乐形式不断涌现,音乐理论教学模式亟待与时俱进。因此,实施音乐理论教学课程改革具有重要的现实意义。通过改革,有利于激发学生对...……更多
...责人及校长、教师代表齐聚,通过现场观摩、校际交流等形式,推动全市中小学课后服务工作发展。与会嘉宾观摩了该校的剪纸、杯子舞、衍纸、乐器制作、扎染等特色社团课程,演讲与口才、情商教育等多彩校本课程,近距离...……更多
...通过智慧课堂观摩活动、学科教学评比、智慧教育论坛等形式,邀请国内知名专家指导,常态化、持续性推进信息技术与教学融合创新应用,全区智慧教育水平不断提高。目前,项目已进入常态化应用阶段,培养了一批在教育信...……更多
...平。当前,高等教育的考试评价普遍存在评价不够全面、形式和标准单一化、缺乏对综合素质的考察及忽略个体差异等不足。构建多元化考核评价模式是以岗位胜任力为导向,在中医药教育人才培养中引入多种评估手段和方法,...……更多
...前提下因材施教、实施个性化德育。高校通常以公开课的形式开展德育教育,在把握学生共性的基础上,应开设特色化选修课程。例如社会公德教育、中华优秀传统文化教育、法律教育等。学生结合自身发展情况自主选择课程,...……更多
...领域迎来新的变革。高校微课作为灵活、便捷的在线教学形式,成为教学创新和学习方式多样化的重要组成部分。品牌化作为有效的营销和传播策略,对提升高校微课影响力、拓展育人路径具有重要意义。品牌化是将产品、服务...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...科融合……此次学术年会以优质教育资源为支点,开展了形式多样的学术活动。教师是立教之本、兴教之源。作为重庆市教师专业发展示范校、重庆市教师数字素养提升示范校、重庆市基础教育校本教研示范校,巴蜀中学深入实...……更多
...的培训体系。通过在线课程、专家报告、线下讲授等培训形式,选取高质量素材、经典实践案例等作为培训内容,以整体发展要求和个性化需求定制培训方案,开展可持续、长期性、追踪性的培训指导工作,推动高校思政工作者...……更多
...路分校提出通过学生了解表、教师研讨会、家长座谈会等形式,详细调研作业布置、批阅和学生学习状况、睡眠时间、体质健康等基本信息,重点研究“减什么”,认真探索“怎样减”,围绕减轻学生过重的作业负担进行了科学...……更多
...世界观、人生观和价值观。舞蹈作为一种重要的艺术表达形式,以肢体动作来表达情感和文化意蕴。将红色文化元素融入高校舞蹈教育中,不仅有利于发挥红色文化的教育作用,促进红色文化的传播与发展,也能够让学生更为直...……更多
守正创新 向美而行
...程。“五美”课程群以面上普及、线上延伸、点上提升的形式进行,以保障课程的连贯性、进阶性和特色性,发现、唤醒和满足学生“四个一”的成长需求,即发展一项艺术技能、锻炼一副健康体魄、拥有一个聪慧大脑、胸怀一...……更多
...名师带教、骨干示范、师徒结对、团队共研、主题研讨等形式,促进教师更新教育理念,丰富教育智慧,推动专业发展。集团各校统一教育教学管理模式,教师备课、教学设计、教师多样评价有清晰的模板,主题教育、常规教学...……更多
...自主游戏《穿越火线》随记赵佩红色文化教育有很多表现形式,这些内容对幼儿的精神世界有极大影响,是培养幼儿道德情感与品性的有效手段。如:自主游戏“穿越火线”的组织与实施就体现了其教育品质。在游戏准备中,教...……更多
...号召,不断创新办学模式,强化师资队伍建设,丰富育人形式,拓展育人路径,立足自身县域普通高中的基本条件,逐渐探索出一条多元化的发展路径。本文系“十四五”河北省教育科学规划课题“新时代普通高中多样化特色化...……更多
高校现代书院制在探索中成型
...》指出“依托书院、宿舍等学生生活园区,探索学生组织形式、管理模式、服务机制改革”。2017年,30多所大学实行“书院制”;截至2022年7月底,已有180多所高校建成或初步成型书院400余个,“书院制”发展迅速。高校书院在...……更多
2022-12-16 00:09书院
“社”彩纷呈!园博园学校定制个性化社团课程
...能教育”,积极探索推进学生素质教育,开展内容丰富、形式多样的特色教育活动。在开齐开好国家课程的基础上,为每一位学生个性化发展定制了个性化的社团课程,尊重学生个性化发展的多样性,注重发掘学生内在潜力,帮...……更多
...,这是幼儿园教育最为重要的活动之一。然而当前的教育形式却重视集中活动而轻生活活动,生活活动的教育价值却没有真正得到体现。集中活动。当今不少幼儿园活动中的集中活动主要由教师管控行为所掌控,基于对儿童游戏...……更多
...主要表现在以下几方面:(一)教师对信息技术的应用流于形式。信息化教学是以现代教学理论为指导,在实际教学中充分运用信息技术来提高教学效率和教学质量的一种教学模式。信息技术与高职教学深度融合能够打破单一文本...……更多
...规模化、个性化,有助于公共音乐教学质效的提升。教育形式多样化。数字时代打破了传统的课堂教学模式,使得音乐教育形式更加多样化。教师可以利用公共多媒体教室、智慧教育云平台等,有效推动新技术条件下的混合式、...……更多
...报课、青年教师赛课等活动,以“课例研究+教研成果”的形式,提升教师实施单元整体教学设计、作业设计的自觉性和创造性。“5+5”课堂模式的优化设计,实现了师生有效互动、学生自主思考,不仅激发了学生的内驱力,提高了课...……更多
...过在线视频课程、音频资料、电子教材、练习曲目等多种形式的学习资源进行学习。这些资源不仅覆盖了各种乐器和音乐风格,还涵盖了音乐理论、演奏技巧、作曲创作等方面的内容,满足了学生全面学习音乐的需求。互联网时...……更多
...态化、逐级式评价基础上,学校可每月通过抽奖或兑换等形式授予“学校榜样”称号。层级化、进阶式、周期性地对学生综合素养进行过程记录、量化赋分、阶段总结,通过信息化平台,多维度呈现评价数据,生成学生发展的精...……更多
...进步。三是利用好家长资源,通过课堂开放、家校共研等形式,加强家长对学校的了解,更容易形成家校合力育人。四是利用好各级各类专家资源,通过讲座、实践活动、磨课指导等形式,实现教师、专家“零距离”,宝贵经验...……更多
...,推动劳动教育既“流汗”又“走心”;改变传统家长会形式为“家长开放日”,邀请家长到校参观走访校园、深入课堂听课、参加家庭教育讲座、陪伴学生在食堂用餐等,有力推动家校合力的形成;开设“慧雅讲堂”,邀请各...……更多
多元课程赋能 助力生命绽放
...行分组、合作、探究、结论等实践活动,并以思维导图的形式进行学习展示。三、细化课程形态,实施长效策略课程是学生学习的载体,只有课程实施方式与学生学习方式匹配才能更好地助力学生成长。学校的课程依据课程的性...……更多
...项目课程四大课程层次。四大课程层次有必学、有自选,形式灵活多样,有利于学生的全面发展和自由发展。如自选性活动课程“快乐星期五”安排在每周五60分钟的社团大课。主要指向满足全体学生课外拓展的需求,并依托五...……更多
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00
教师风采展丨东营市家校共育工作表现突出教师张荣云:深耕教育三十余载家校共育同谱新篇
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 22:00:00