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本文转自：鲁中晨报山东全面推行小学一、二年级“乐考”创设闯关式、任务式等测评活动采取游戏化、情景化等形式实施本报综合消息深化义务教育阶段学校考试评价改革创新,在部分县(市、区)、学校创新实践的基础上,山东...……更多
2024-04-25 07:36:00山东,年级,小学,活动,学生,评价
为进一步落实“双减”政策，全面提升育人质效，禹城市教体局以数字化软件为依托，积极探索科学育人新路径，开启非纸笔测试3.0版新模式。1月19日上午，德州市小学一二年级基于IPRT模型的非纸笔测评展示活动在禹城第三实...……更多
2024-01-25 17:51:00科技馆,低年级,山东,考场,小学,考试
...包揽了5个项目的前三名，23名学生获得一等奖。（作者系山东省济南市莱芜区吐丝口小学高级教师、莱芜区乡村特级教师；本文系济南市教育科学“十三五”规划课题“农村小学生数学综合素养‘四八’评价体系的研究”［项目...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
本文转自：中国教育报播种幸福 收获希望和未来——山东省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地，如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念，成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
本文转自：中国教育报山东济南高新区金谷小学推动教师综合式、跨学科课程设计——以主题化课程激发学生成长活力在“叶”主题文化墙下，学生们进行识字学习。三年级教师樊瑞珺执教《搭船的鸟》。学校供图在步入人工...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...场。济南市教育局体卫艺处处长张丽华介绍，今年11月，山东省教育厅等4部门对2023年山东省中小学阳光体育大课间展评活动结果进行通报，济南市上报的16所中小学全部获奖，其中一等奖12个、二等奖4个，获奖数量位居全省第一...……更多
2023-11-25 14:24:00课间操,中小学,中小,大课,课间操,济南
本文转自：中国教育报山东省滕州市大坞镇中心小学开发多彩社团课程 助力学生个性发展近年来，山东省滕州市大坞镇中心小学坚持把学生核心素养培育作为主线，形成具有学校特质和校本特色的社团课程体系，以社团为引领...……更多
2023-10-11 09:12:00社团,课程,个性,开发,发展,学生
近日，山东省中小学劳动教育观摩交流活动在临沂举行，兰山区玉龙湾小学、银河小学、半程中学、综合实践基地等4所学校为活动提供了观摩现场。之前，兰山区还曾承办全国中小学劳动教育新实践经验交流会。作为山东省劳...……更多
2023-11-06 19:22:00兰山区,兰山,劳动教育,全省,中小学,劳动
...相继出台政策，以制度性建设守护儿童青少年视力健康。山东是全国首个“儿童青少年近视综合防控省级改革示范区”。近年来，山东省持续推进中小学教室采光照明达标计划，目前已为13.51万间教室进行了采光照明达标改造，...……更多
2024-03-29 09:52:00制度性,近视,视力,青少年,体系,评价
本文转自：半岛都市报青岛山东路小学家校共育面对面学情会商,共筑学生快乐成长乐园学校家委会成员到校进行学情会商 半岛全媒体记者金鑫一所好学校,不仅是传道授业解惑的场所,还是立德树人、培桃育李的沃土。93载教育...……更多
2023-12-28 00:19:00青岛,山东,学家,学校,家长,学生
本文转自：中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年（1300年），名为“性善书院”；清乾隆年间改称“道一书院”；1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
鲁网1月9日讯近日，山东印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》，《措施》提出，推行“基础性指标+发展性指标+创新性指标”评价模式，基础性指标突出落实党的教育方针、依法治校和规范办学，发展性指标突...……更多
2024-01-09 11:50:00进一,教育评价,山东,措施,评价,改革
...生将个人手机带入课堂，防止学生过度使用手机。同年，山东省教育厅发布《山东省教育厅关于印发〈山东省普通中小学办学基本规范〉的通知》，制定了15条普通中小学办学基本规范，有效期至2026年4月14日。 《基本规范》提...……更多
2024-04-09 12:20:00泰安,重点班,管理规范,中小学,家长,作业
本文转自：中国教育报山东省胶州市中小学体育运动全面铺开，提升学生健康水平——瞄准学生一生幸福办好校园体育3年投入3亿元、建成18个校园综合体育馆和室外操场……一连串的数字显示出山东省胶州市委、市政府发展校...……更多
2023-12-04 09:06:00一生,幸福,校园,体育,学生,体育
本文转自：中国教育报山东省济南市营市东街小学：以全场域阅读构建文化育人体系阅读对学生的意义不仅在于获取知识与信息，还在于提升能力与素养，更在于塑造人格、丰盈精神。山东省济南市营市东街小学经过多年积淀...……更多
2023-10-11 09:10:00全场,体系,文化,学生,课程,学校
...学生负担，培养出德智体美劳全面发展的人才。（作者系山东省滕州市中小学素质教育实践中心教师） ……更多
2023-10-18 10:11:00书包,学生,学生,书包,作业,学校
...，我市各小学早已悄然改变传统的期末考试形式——一二年级不进行“纸笔考试”，而是采用无纸化测评。一些家长很好奇：无纸化测评怎么“考”？连日来，记者走进多所小学的 “无纸化测评”现场，带大家看看不一样的期...……更多
2024-01-12 03:25:00小学生,小学,活动,评价,学生,年级
...世 福娃过新年”为主题举行了2023—2024学年第一学期一二年级的跨学科项目式评价活动。此次活动由语文、数学、科学、道德与法治四门学科相融合，以闯关的形式考察学生对知识的综合运用能力，学生在沉浸式的“花式闯关”...……更多
2024-01-23 17:21:00二七区,郑州市,郑州,小学教育,年级,评价
本文转自：中国教育报山东省济南市友谊小学构建“双自主”育人模式 回归教育本真山东省济南市友谊小学（以下简称“友谊小学”）是一所与新中国同龄的学校，坐落在美丽的泉城济南东部的燕翅山南麓、砚泉水旁，是一所...……更多
2024-01-04 09:25:00模式,教育,课程,学生,学校,友谊
本文转自：中国教育报山东省临沂第四实验小学集邮更“集优” 打造改变学生一生的教育作为区直实验小学，山东省临沂第四实验小学（以下简称“临沂四小”）将课程理念、育人目标、学校实际的有机统一和深入落地作为重...……更多
2023-12-29 09:06:00集邮,一生,学生,教育,集邮,文化
...综合性的评价优势，6月27日，临沂方城小学开展了一、二年级无纸笔测评活动。本次测评活动巧设闯关情境，紧密联系学生真实生活，将单纯的纸笔测试，变成形式多样的过程性评价，把“乐学”与“乐考”相结合，将学业评价...……更多
2024-06-29 11:25:00方城,临沂,年级,小学,活动,学生
...作”“汉服秀升温，带来什么启示和思考？”10月28日，山东省第五届中小学生作文大赛决赛开考，一道道富有文化内涵的题目让各位“小作家们”大呼过瘾。据了解，山东省中小学生作文大赛是山东省内最具有影响力的作文大...……更多
2023-10-28 17:33:00笔锋,山东省,山东,第五届,小学生,作文
...评价体系，开展了集综合性、趣味性、探究性为一体的低年级多元化测评活动。辽宁大学附属实验学校将全学科知识与红色乐考巧妙融合，创设“忆往昔革命岁月，看今朝有为少年”主题情境，邀请家长与学生共同完成任务；新...……更多
2024-01-15 04:44:00教育局,新区,年级,活动,学生,教育
...题并进行预警分析。和杭州市春晖小学一样，这个期末，山东省实验中学的老师们也在通过数据分析，让同学们了解这一学期成绩变化等综合情况，并提出相应建议。
2023年10月，山东济南成立了数字教研中心。中心上线了学情...……更多
2024-01-29 16:48:00画像,变革,评价,方式,数字,学生
...切需求，更是促进学生全面发展、健康成长的必然要求。山东师范大学临沂高新区实验小学历来重视家校合作，自2013年起，学校就开始着手实施家校社协同育人项目，着力构建家校社协同育人共同体，激发家校社协同育人新动...……更多
2024-01-19 07:18:00高质量,生态,体系,家长,学校,教育
...九环’实施，见证武术传承的力量”案例设计获得2022年山东省中小学体育美育劳育典型案例一等奖；“悦动伴成长健康‘新’少年”获得2023年山东省中小学阳光体育大课间展评活动二等奖、济南市一等奖。济南市槐荫区杨柳春...……更多
2023-11-17 16:10:00槐荫区,槐荫,济南市,大课,济南,武术
...大作用。据了解，目前光明小学已有校级精品社团52个，年级普及社团48个，简称课后“百团服务”。在校学生可以根据个人兴趣爱好，自主选择科技类、体育类、艺术类等课程，推动自身综合素养提升。一年级的跳绳、足球，...……更多
2024-06-24 02:15:00八段锦,八段,好人,领域,少年,教育
...于加强义务教育学校考试管理的通知》，提出“小学一二年级不进行纸笔考试”。那么，如何能了解这一个学期学生的知识掌握情况呢？记者了解到，这个考试季，中山区各小学开展了形式多样的“无纸笔”考试。“无纸笔”，...……更多
2024-01-16 00:24:00快乐,考试,学生,小学,考试,年货
1月16日至17日，上饶市第三小学依据低年级基础性、活动性、融合性的原则，结合劳动操作性、实践性的特点，结合语文、数学、劳动等学科评价标准和第一学段学生身心特点，对一年级、二年级学生开展期末无纸化素质评估活...……更多
2024-01-19 12:29:00上饶市,上饶,低年级,评估,素质,小学
...学生全面发展，12月27日，童晖小学金山分校组织一、二年级学生开展了“趣味‘无纸’境，‘双减’乐无穷”期末综合素质测评活动。测评前期，学校领导组织一、二年级教师精心筹划，老师们群策群力，从方案设计到场地布...……更多
2024-01-06 01:24:00金山,创意,分校,小学,活动,孩子
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