我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:沈阳日报
本报讯(沈阳日报、沈报全媒体记者宋宇)记者日前获悉,为推进素质教育,减轻学生学业负担,探索以学科素养为导向的低龄学生多元化评价方式,沈北新区教育局积极组织全区小学创新多元评价方式,优化多元评价策略,构建多元评价体系,开展了集综合性、趣味性、探究性为一体的低年级多元化测评活动。
辽宁大学附属实验学校将全学科知识与红色乐考巧妙融合,创设“忆往昔革命岁月,看今朝有为少年”主题情境,邀请家长与学生共同完成任务;新城子街第一小学、第二小学设计“冰雪大闯关”“幸福‘减’测 童趣同乐”主题,以新课标为指引,让学生在任务情境中主动参与、合作闯关,教师及时记录学生的精彩表现和典型问题,运用等级评价给予学生肯定与鼓励。
南京一校沈北分校、蒲河满族学校从学生的劳动能力、品德、实践等方面出发,实现多学科、复整合、重实践的结构化多元评价;道义二小学采用多元化、游戏式、生活化的“乐采果园 会学成长”闯关集章方式,从个别题目到某个板块再到整个结构化情境任务测试,增强了学生的过程体验、活动体验和成功感体验。
沈师大沈北附属小学、虎石台第一小学采用分学科、分板块的星级评价,将知识和技能融入评价,实现评价方式多元化;文艺二校沈北分校、沈阳市辉山学校注重对学生参与学习生活全过程的综合评价,教师依据学生表现及层级等级描述判断水平层级,结合表现样例为学生作答评价。
游戏代替纸笔考试,闯关活动调动兴趣,多元评价挖掘潜力。沈北新区各小学的创新测评,以“双减”为抓手,打好课堂教学和多元评价的组合拳,根植快乐教育,全力构建以人为本的教育生态,让每一名学生都能在“轻负高效”的学习中绽放独有的光彩,不断推进沈北新区教育高质量发展。
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2024-01-15 09:45:04
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: