“质”“速”并举！ 高新区三所学校“一体化双校区”启用

记者秦国玲

今秋开学，越来越多潍坊高新区的孩子在家门口就能入读好学校，高新区不断“上新”民心工程项目，9月1日开学，潍坊高新区共有东华学校蓉花里校区、高新区东方学校玉泉校区、高新区实验学校盛春校区启用,一校两区，同一个学校、同一个办学理念、同一套管理班子、同一支教师队伍、同一个教学体系，用名校带动新校，优化教育布局，极大改善和提升高新区的教学环境、教育配套水平，缓解区域教育资源紧缺矛盾，提供学位保障。

一年三所分校建成投用

“家门口”的好学校不断上新

9月1日，高新区蓉花路玉龙南巷以北、蓉花路以东，东华学校蓉花里校区正式迎来第一批学生，作为高新区东华学校的另一个校区，学校占地20亩，采用“整体连贯、空间围合”用集约化手法使布局更加紧凑、各种设施密切联系，形体富有节律，一气呵成，是一所耕耘本土、放眼世界的现代化学校。

虽然东华学校校本部与蓉花里校区有一条街区之隔，但两个校区的建筑风格和色调都保持了一致，银灰色的外墙、连廊式的结构，透露着一脉相承。

高新区东华学校蓉花里校区

在玉泉路，高新区东方学校玉泉校区也热闹了起来，一年级学生为这所新建学校注入了活力。学校高标准配备图书馆、体育馆、餐厅、音乐、美术、科学、信息技术等功能室，校园整体布局呈现简洁大气、流畅灵动的风格，是一个融教学、游戏的综合体。新教室宽敞明亮,配有中央空调、新风系统,既保持教室内的空气流通,又能保障空气质量；教学设施一流、功能完善,为培养学生核心素养提供更多平台,充分满足特色教学与学生个性发展的需要。雅颂林居的业主潘先生表示，学校建的又快又好，建筑用材我们看的清清楚楚。家门口就有这么高大上的学校，家长们省心又放心。

现代化、智能化的教学设备设施，放飞身心的活动空间，洁净明亮的学生餐厅……高新区实验学校新投用盛春分校，校园美丽而又充满活力。盛春校区是实验学校所属的“高定位、高起点、高标准”的现代化分校区，占地37.5亩，建筑面积2.8万平方米，规划设计36个班。盛春校区配备1000个餐位的现代化餐厅，为学生提供温馨的用餐环境，满足全体学生在校用餐需求。学校充足的空间能够解决老旧学校“空间少、不能睡”的午休难题。由高新区政府统一招标的校车服务公司为居住距离超过3公里的学生提供安全、便捷、经济的校车服务。

双校区协作联动

集团化办学家门口上名校

学校投入使用后采用何种方式合作办学？学生能享受哪些更优质的教育资源？……这些问题都是家长最为关心的。记者了解到，今年高新区投用的三所分校，蓉花里校区实行分级部办学、一体化管理。东方学校玉泉分校、高新区实验学校盛春分校为分校区，与校本部保持“五统一”。

高新区实验学校盛春校区

为实现两校区联动高质量发展,根据区域调配，蓉花里校区今年将只招收一年级新生；校本部为二到六年级。蓉花里校区将全方位实施校本部的延伸管理；设置年级主任和语数英学科主任,共同实施年级和学科教学工作的管理。记者了解到，蓉花里校区与东华学校保持“六同一”，同一个学校、同一条街道、同一个办学理念、同一套管理班子、同一支教师队伍、同一个教学体系。两个校区实现办学没界限，不同的只是两个校区、两个地点。

东方学校玉泉校区与校本部、高新区实验学校与盛春分校将保持“五统一”，校本部将对分校区予以全方位支持，共建、共创、共享优质教育资源和成果；通过“重大教育教学活动统一规划、教育科研活动统一实施、教师专业培训统一组织、集备听课统一开展，重要的学业检测统一进行”的“统一”模式，加快与分校区的同频共振步伐。同时，在师资支持上，做到“名师引领、团队作战、全员参与”，实现全学科、全学段教育资源的全面对接。

重视教学质量

校长教师团队都是“高配”

2023年，高新区义务教育不仅实现了“增量”，还实现了“提质”。今年招募新教师502人，充实到一线。

教学质量是学校发展的生命线。东华学校依托东明教育集团优质师资力量，精选骨干管理团队和优秀教师团队。拥有德才兼备、业务功底扎实的干部教师团队,有好老师就有好学生。记者了解到，今年各分校教师采取高新区统筹协调的方式，高新区教育局统一调配师资。

高新区东方学校玉泉校区一年级新生报到现场

三所学校分校区投入使用后，在师承校本部的管理、教研之余，也将延续校本部的两段式延时服务。中午放学后的延时，实施“应拖尽拖”，学校在有限的空间内坚持午餐午休应拖尽拖的原则，制定午餐、午休服务实施方案，午餐学校实行餐厅就餐、午休则采用集中采购午休垫、开放中央空调，保障一班一老师全程负责学生午休的秩序和安全等，保证学生吃得好、睡得香；下午放学后的延时，学生完成家庭作业减轻作业负担。

高新区有着强劲的经济实力，集聚各方优秀人才。随着经济社会不断发展，片区内常住人口不断增加，相关热点区域的学位日益紧张。正因如此，高新区始终坚持教育优先发展战略，为满足人民群众对优质教育资源的需求，持续优化教育资源布点布局，加快完善教育基础设施建设。随着三所分校投用，将优化教育布局，极大改善和提升高新区的教学环境、教育配套水平，缓解区域教育资源紧缺矛盾，提供学位保障。“双校区发展已经起航,我们将用心创造有质感的教育,尽心成就有价值的学校。”潍坊市教育局高新分局相关负责人表示，以“提升教育教学质量”为重点，以“有温度”的教育为主题，让学校管理、教师队伍、课程建设、学生成长等方面的工作有温度、有深度、有力度，努力让“家门口都有好学校”。