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...学科为例：在这轮复习中要按知识板块、知识网络、数学思想、数学方法，进行专项训练复习。通过老师的指导，孩子们要做到将复习知识转化为题型训练，选择合适的解题方法，将以量为主的题海战术转变为以质取胜。同时进...……更多
2024-03-01 03:41:00班主,三轮,班主任,要点,复习,复习
鲁网11月11日讯11月6日至7日，临沂新桥墩头小学举行数学新课堂达标课活动。活动开始前，校长刘虹强调新课堂要突出学生的主体地位，让学生多说，多练，在师生之间的对话，生与生的讨论中完成学习任务。王发来老师执教《...……更多
2023-11-11 15:34:00新桥,临沂,课堂,数学,小学,活动
...态、打造优质发展新支点的历程。田校长表示，学校教育思想、课程、师资培训和教法等方面的变化是全面、深入和持续的，希望从本次活动中吸取推进学校国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程个性化的宝贵经验，并强...……更多
2024-04-12 14:45:00简阳,成德,成都市,成都,教研,名师
...落实“以学生为中心”的教学理念，为大家带来一节节有思想、有温度、有深度、有广度的精彩课堂，让在场教师切实感受数学之趣，共享课堂之美。学生们则在思维的碰撞中收获了知识，收获了快乐与成长。赛后，各评委老师...……更多
2023-11-01 15:16:00射阳,盐城市,盐城,课堂教学,竞赛,课堂
...，这位学生逐渐喜欢上了数学，成绩也有了质的飞跃，在小升初考试中拿到了数学96分的优异成绩。这让王孝勤感到无比欣慰，不单单是因为分数，关键在于，这个学生的人生轨迹也将从那一刻开始朝着好的方向发生改变。“一...……更多
2023-10-23 00:13:00丹心,学生,教育,数学,滁州,校长
...学习数学的兴趣和信心，掀起爱数学、用数学、玩数学的思想热潮，助力学生在探索数学的道路上飞得更高，走得更远！一笔画作为极具理性色彩魅力的益智游戏，一笔画当仁不让。该游戏规则为：任意抽取一个图形，只要能够...……更多
2024-03-26 16:42:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,数学,小学
...一种全新的视角来理解物质的微观结构。量子力学的核心思想是量子化。在这个理论中，能量不再是连续的，而是以最小的不可分割的单位存在，即“量子”。这一理念最初由普朗克提出，以解释黑体辐射问题。接着，爱因斯坦...……更多
2023-12-20 10:14:00转圈圈,原子核,概率,原子,而是,电子
...法的联系，加深了与之前知识的联系，体现了大单元教学思想。黄爱华老师做了关于“大问题教学”课堂深度对话的六个关键词的解读，他认为当孩子们进行思维碰撞的过程当中，老师的第一个任务就是倾听，教师应该重视学生...……更多
2023-10-07 11:23:00方城,临沂,小学,名师,研讨会,研讨
...的处理思路，突出了数学中简化运算的两条路径——数学思想和数学技巧；谢娟老师通过一道综合了三角函数、对数函数、二次函数的导数压轴题，既追踪了新高考的热点问题，也窥探了压轴题的命制思路和破解路径；夏鸿雁老...……更多
2023-11-09 00:15:00解法,真题,思路,数学,高考,数学
...学生的合作意识在新课程理念下，“以教为中心”的教学思想逐渐转变成以教师为主导、以学生为主体的教学理念。实践证明，在信息化教学环境下，小组合作学习作为一种新型的研究性学习形式，已被广泛应用于数学教学中。...……更多
2024-03-01 08:19:00数学教学,多媒体,数学,小学,教学,教学
...讨。组内教师纷纷分享自己的教学经验和教育智慧，通过思想的碰撞、意见的交换实现了知识的共享。随后，备课组主备人王雯敬老师对《6~10的认识和加减法》进行单元备课分享。通过基于对课标的解读、单元内容结构的整体...……更多
2023-10-30 11:41:00管城区,管城,郑州市,郑州,小学教育,研讨
...延伸，有效地抓住本课新旧知识的连接点，通过“转化”思想，找到内在联系，对比沟通了小数乘整数和整数乘整数之间的内在联系，借助直观图，引导学生牢牢抓住“计数单位”这一关键，感悟小数乘整数的运算与整数乘法运...……更多
2023-11-28 13:32:00聚力,开区,傅家镇,淄博,芬芳,示范
...港日报贵港市荷城初级中学 秦建博开学第一周，湘教版数学七年级下册的第一章内容是《二元一次方程组》，我和孩子们上了一节“了解家乡特色，感受家乡文化，关心家乡发展”的数学主题课。我把孩子们分成数个小组，家...……更多
2024-03-16 13:05:00数学课,家乡,数学,车间,家乡,茶叶
...助理。希尔伯特那可是20世纪数学基础领域的旗手，他的思想极其深邃，数学界谁能顺着希尔伯特的思想写出一篇论文来，那都足够吹一辈子了。可冯·诺依曼来到希尔伯特大佬身边后，没过多久就领悟了希尔伯特思想的精髓，...……更多
2024-02-23 11:04:00依曼,传奇故事,微积分,函数,传奇,故事
...科学和理论科学的相互影响，而且数学决定了大部分哲学思想的内容和研究方法，并且塑造了众多流派的绘画、音乐、建筑和文学风格。丘成桐谈到，很多数学家都是很好的钢琴家。数学对于简洁的要求，在培养人的逻辑能力、...……更多
2024-01-01 09:40:00数学,研究,斯特德,中国,文章,数学家
本文转自：镇江日报□ 黄淑芬儿子今年读五年级，数学考试经常不及格。每次数学老师在班级群里发测验成绩，我就心慌，既想点开来看，又怕自己玻璃心，但最后还是鼓起勇气点开来看，熟门熟路找到他名字的那一栏。红色...……更多
2023-10-20 09:14:00儿子,同学,儿子,质数,合数,数学
...，他认为只要这个定理成立，那么上帝就一定存在，他的思想也对后来的数学家产生了很大的影响。
虽然这些伟人都曾经尝试用数学证明上帝的存在，但他们的想法并没有得到广泛认可。因为证明上帝的存在并不是一件简单的...……更多
2024-02-19 10:14:00数学,数学家,上帝,数学,上帝,欧拉
...起源、演化和完善过程，从而更好地理解几何学的本质和思想。教师还可以通过给学生讲述一些著名数学家的故事和成就，如华罗庚、陈景润等，激发学生的学习热情和求知欲望，引导学生以他们为榜样，树立正确的学习态度和...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...自：黄冈日报黄梅县第四小学王枫校区 张天柱运算作为数学重要的组成部分，是数学基本技能的呈现。笔者就小学生运算能力的历练谈几点体会。一、持之以恒练心算每次课前3至5分钟，开展“开火车、找朋友、相互问答、拼贴...……更多
2024-01-21 08:41:00运算,小学生,能力,数学,小学,心算
...重视对内容结构化的理解，积累数学活动经验，理解数学思想方法，真正使课标的理念根植于课堂，促进学生核心素养的提升。（ 柏莉莉） ……更多
2023-10-30 10:55:00教研,课堂,教学,教学,素养,数学
...指导学生提炼和内化概念，把知识点转化成自己的方法、思想及能力；学生继续探寻知识点间的内在联系，将知识点链织成网，构建知识模块；形成知识结构网络，发展核心素养；学生利用已有生活经验寻找数学原型，有效迁移...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...总体视野。开拓教学的总体视野需要教师能够突破现有的思想桎梏，充分认识到教学活动的广泛性。教师针对教学内容进行总体化分析，在创设情境时能够发挥不同情境的不同引导作用，引入多样化情境，让学生能够更好地理解...……更多
2023-12-24 07:58:00教学法,情境,理念,数学,小学,教学
...水星、金星、地球和火星——它们的轨道是混乱的，根据数学模型，它们应该早就相互碰撞或者被抛离太阳系了。然而，这并没有发生，地球和其他内行星都安然无恙地绕着太阳转。这究竟是怎么回事呢？科学家们一直在寻找这...……更多
2023-12-26 09:57:00地球,年来,奇迹,行星,对称性,对称
...备课，首先各年级先由主备人分析单元重点内容，从指导思想、学情分析、教材分析、教学目标、教学方法、教学效果、教学措施等方面一起深入探讨，制定单元教学计划，商议具体教学措施等。接着进教室进行先行课授讲，老...……更多
2023-11-26 12:24:00临沂,学科,语文,集体,数学,小学
...玄武区成贤街社区成立了共育基地，将“童心母爱”教育思想辐射到更大的范围，形成了多维联动的共育生态。此次南京师范大学附属小学教育集团“名师进社区，校家社协同育人”系列活动第一讲由周卫东书记开讲，计划将每...……更多
2024-02-26 02:01:00附小,名师,集团,活动,教育,社区
...还指导了多名博士后、博士生及本科生。“比尔卡尔教授思想深邃，富有洞察力，总能一针见血地指出问题所在。与这样的大师交流让我获益良多。”有学生这样评价。尼古拉·莱舍提金是数学物理与表示论领域的国际顶尖学者...……更多
2024-04-06 00:00:00人才培养,老师,数学,人才,学生,数学
...的发展为本”的理念，舍得放手让学生展示；要夯实单元思想，建立整体观念，抓实集体备课，发扬团队精神；教师个人要精心备课，用心设计教学目标，重视作业设计，提升学生学习兴趣。（通讯员 朱雪洁 朱增芳）责任编辑...……更多
2024-01-12 12:32:00枣园,临沂,人心,乡村,中学,枣园
...进落实的。进一步落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设。我们将根据青少年年龄特征和认知水平，开展五育并举系列活动。构建学校德育课程体系，打造“三励”红色德育，开展“三名”清江讲堂，规...……更多
2024-03-28 06:40:00本职,新时代,课堂,工作,教育,晓梅
...法性内容，主要为培养学生的学习方法与技能，包括数学思想方法、自主学习技能、合作互动技能等。在作业设计中，教师以整个单元的教学内容为基准，然后引导学生从多角度、深层次思考探究，敢于提出疑问，展开互动交流...……更多
2024-03-24 09:44:00单元,作业,整体,数学,小学,设计
...托比亚斯·丹齐克是大数学家庞加莱的学生。该书从文化思想乃至哲学的角度谈数学的发展，从古代埃及、中国、希腊谈到文艺复兴，又一直延伸到近代数学。爱因斯坦曾评价这部书是“我手中拿到过的关于数学演变最有趣的书...……更多
2023-12-20 15:23:00数学,数学家,名著,人类,科学,数学
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为推进“共生课堂”建设，开阔教师视野，激发教师教研热情，提升课堂教学水平，近日，东营区第一中学举行了推进“共生课堂”建设小学语文交流研讨活动
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为进一步落实立德树人根本任务，全面提升教师综合素质、信息化水平和教学能力，加强青年师资队伍的建设，切实做好青年教师的梯队培养
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