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...的重任,西安财经大学以科学的教学理念为支撑,推动跨学科交叉融合,优化教学质量评价指标,提高高校管理能动性,将应用型创新人才培养工作和教学管理工作有机融合,以期为同类高校建设提供参考,促进应用型本科院校...……更多
共话科学家精神 提升科学教育质量
...对科学的激情,他举例,2014年福建省有一所中学的物理学科教学组长为了庆祝伽利略诞辰,自己坐在热气球上升空近百米,做自由落体实验,学生挤满现场,兴奋之致,老师只有拥有这样的激情才能激发孩子对学科的兴趣;二...……更多
江油市初中物理学科“送教到校”活动来到武都初中
...到武都初中本报讯(刘勇文/图)为进一步提升学校物理学科教学质量和课堂教学效率,10月12日,江油市教育发展中心物理教研员吕金梅、骆高云和花园路初中罗双双等五位老师来到武都初中,对学校的物理教学进行现场指导和...……更多
...选中的20所初中学校开展课程教学视导评估。视导过程中,学科教研员实地听评课400余节、问卷师生近2000人,评估组向评估学校现场反馈20场次、反馈意见和建议1000余条、获取调研报表60份。视导评估组由市教科院副院长朱启勇率...……更多
... (通讯员 李璐 刘金玲)近日,市教研室开展了初中音乐学科听评课活动,初中音乐学科教研组全体兼职教研员,各区县教研室部分教研员和全体初中音乐教师参加活动。参与课堂展示的教师围绕核心素养培养学生学习音乐能力...……更多
南京外国语学校方山分校:南外赋能 为学子最大成长增值
...长杰书记分管,师资力量雄厚,现有3位特级教师,5位市学科带头人,4位区学科带头人,8位区市骨干教师,13位高级教师,2位区优秀青年教师,具有硕士学位的教师比例达到80%。国际高中 多元申请路径 拥抱世界舞台“低进优出...……更多
...具有重要意义。在全球化的今天,英语不仅仅是一门语言学科,更是一种重要的工具和桥梁,连接不同文化和经济体,但传统的英语教学模式过分强调语法和词汇的学习,而忽视了英语的实际应用,如听说读写能力的综合培养,...……更多
...落实国家课程方案,利用每个学期前的假期编写、修订各学科的课程纲要,整体设计学科学习目标、内容、实施与评价,形成北辛中学课程纲要汇编,确保国家规定课程有效落实。强化特色课程开发。学校深入挖掘属地文化内涵...……更多
郑州市第五十八中学开展思维教学同课异构活动
...位课改先锋随堂观摩课的基础上,2023年3月又陆续推出全学科12位老师思维教学研讨课,经过多次的学习观摩研讨活动,思维课堂通过创设情境和巧妙设问,激发思维潜力;通过训练学生自主探究、独立思考与合作交流,让思维...……更多
济南高新一实验:建构“三生”教学模式,建设高品质和谐生态校园
...师将代表高新区参加市级优课的评选。有3人参加济南市学科优秀教学案例的评选,均获得济南市一等奖。坚守教育初心,才能更好拥抱未来。如今的济南高新区第一实验学校,教育有特色、发展有品质、校园有颜值、办学有风...……更多
...项巨大的挑战,毕竟绝大多数法学教师已经习惯于分二级学科从事教学和研究工作。据我们所知,除中国人民大学、西南政法大学等少数高校能够通过双师同堂或者多师同堂(包括来自实务部门的教师)的方式解决实体法与程序...……更多
...试验田,以“双师、多师同堂协同授课”为切入点开展跨学科融合改革,引导学生打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势,实现教学相长,探索出了一条应用型高校的跨学科创新之路。积极探索育人新模式学校“双师、多...……更多
...“双减”政策的出台,如何在这一政策下更好地提升地理学科教学质量,成为广大地理学科教师深入思考的问题。一、“双减”政策下初中地理学科定位(一)让学生快乐地学习地理学科有着一定的系统性,在“双减”政策下,...……更多
解构重构 激活创造
...结了教育部重点课题子课题“提升中等生问题解决能力的学科知识解构与重构实践研究”的初步实践成果,静安区教育学院科研室徐梦杰老师和柯慧老师到场作了指导。在主题交流环节,蒋旻豪老师从分析前期开展的师生问卷调...……更多
...流新高考备考复习策略时介绍,沈阳二中在接下来的数学学科教学中,将以必备知识为基础,以关键能力为重点,对学生进行限时训练和多角度训练等。给考生更多思考时间遏制猜题、押题和题海战术研讨会现场,本溪高中、盘...……更多
...高等教育高质量发展。数智技术的迅猛发展,为突破传统学科专业的界限,促进跨界融合,实现新文科建设的目标提供了切实可行的路径。新文科建设注重学科交叉和综合能力培养,提倡跨学科学习和多元思维发展,强调师生双...……更多
枣庄三中市中校区举行物理学科校级公开课暨学科大教研活动
...师相互学习的氛围,4月10日,枣庄三中市中校区举行物理学科校级公开课暨学科大教研活动。市中校区执行校长陈波、全体中层干部以及三个年级全体教师参加了此次活动。本次物理学科的校级公开课由市中校区胡永涛老师主讲...……更多
师说一一0中学01丨金莉:对教育心存敬畏、不停思索、永远热爱
...么可以这样想”,让他们自己发现解题思路,了解数学的学科本质。“我始终坚持教书育人的本分,静待花开。”金莉认为,数学教学不只是做题,而应该是通过数学教育,让学生今后进入社会,会用数学的眼光观察世界,会用...……更多
...认为该游戏项目突破了当前深化教育改革义务教育学段的学科教学难点。“当前学科教学难点的突破有三个方面,分别是核心素养、课堂教学方式和课程内容。”姜平说,市二中附小的数学游戏不仅是以数学知识体系为建构,而...……更多
做一名有“大思政观”的学术型好老师
...、体卫艺科技信息等非考试类科目质量管理与监控及相关学科组建设、拓展性课程建设与评价、少先队、家校共建、安全等工作;学校总务、后勤、食堂等工作。即便工作繁杂,他始终不忘自己是一名人民教师的初心,一直担任...……更多
...性作业设计。认真落实义务教育学校考试管理要求,强化学科教学质量监测评价,严格控制考试次数,1-2年级坚持非纸笔测试,3-9年级借助智学网平台规范组织期末测试,测试结果以等级进行评价。聚焦数字赋能教育,强化信息...……更多
南湖人大关注中小学教育教学水平提升
...立名师工作站,构建涵盖职初新教师、中青年骨干教师、学科带头人、名师名校长等各级专业人才的培养机制,义务教育段高端名师占比连续多年居全市前列。区教育研训中心开展区校联动“深耕式”教研,提高教研实效,助力...……更多
...主持活动。全县各初中校七年级数学教师代表及初中数学学科中心组成员参加活动。活动以课堂观摩、说课评课及专题讲座的形式进行,以“立足学科素养,强化学科渗透,构建‘生动课堂’”为主题,深入推进新课标的研究和...……更多
...产权培训基地的重要组成部分之一,以知识产权教育引领学科教学实践和人才培养创新发展。教育教学创新不仅让学校知识产权管理队伍发展壮大,也培养了众多聚焦法律、管理等方向,具有专业实务应用能力的优秀知识产权人...……更多
人报甘头条  | 集团化办学的“定西实践”:让优质教育之花开满陇中
...、音美体等课程无法开齐开好等问题。临洮县第一实验小学科学教师指导学生比赛。尹晓军 摄集团化办学,教师至关重要,如何带动教师专业成长?定西明确,城区集团总校全面规划并承担教师培训任务,采取同课异构观摩、...……更多
...二批湖南省中小学课程教学资源建设工作。我市承担了小学科学(人教版)一年级上册、小学数学(苏教版)一至六年级、初中地理(人教版)八年级课程教学资源三个学科共428个课时的课程资源建设任务。我市高度重视课程资...……更多
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
...养落地的外语教育”这一主题,以融合语言与内容的英语学科大观念为抓手,深入研读语篇,有机整合课程内容,凝练学科育人价值,搭建单元育人蓝图,通过英语学习活动架起课程内容与学生核心素养发展之间的桥梁,帮助学...……更多
...学手段拓展了知识的传播途径,为学生提供了更加丰富的学科体验,促进互动交流。移动学习应用程序。数智化时代的移动学习应用程序,极大地方便了学生的学习,可以随时随地通过手机或平板电脑进行美育与德育的学习。这...……更多
...科目分别前往不同活动现场开展观课学习交流活动。政治学科观看了“让黄河文化在新时代熠熠生辉”大中小思政一体化建设成果展示课例,活动分别从小学、初中、高中、大学四个学段出发,以“黄河文化”为基,将教学设计...……更多
...文写作素材和表达方式,从而提升自身的写作能力和语文学科的核心素养,这是培养学生写作能力和阅读能力的一种有效途径。在初中语文教学中,教师可以定期举办写作比赛,通过比赛的形式激发学生的学习兴趣,并给予学生...……更多
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长沙长郡中学高考成绩及屏蔽生人数引关注 校方发布声明
本文转自:央视网央视网消息:据“长郡中学”微信公众号消息,6月25日,长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
2024-06-25 16:00:00
本文转自:人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉,今年贵州评卷答题卡共计217.04万份。贵州省教育厅党组书记
2024-06-25 16:14:00
@400分以上高考生,未过一段线一样可读中医本科!
山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办?好消息!现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
2024-06-25 16:41:00
本文转自:人民日报客户端常碧罗6月25日,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作设立的中外合作办学机构“重庆医科大学莱斯特大学联合学院(CQMU - University of Leicester Joint Institute
2024-06-25 17:43:00
人报甘头条  |  2024甘肃高考分数线公布
本文转自:人民日报客户端6月25日上午,甘肃省教育考试院公布了2024年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线,具体如下:
2024-06-25 18:30:00
本文转自:人民日报客户端6月24日,省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示,普通类(历史等科目类)640分及以上有327人
2024-06-25 18:38:00
本文转自:人民日报客户端记者从江苏省数据局获悉,高考放榜进入倒计时。为了更好地服务中高考学子,“苏服办”App上线中高考服务专区
2024-06-25 18:38:00
山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布
本文转自:人民日报客户端马睿姗6月24日,记者从山西省招生考试网获悉,山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩(文史类)一分一段统计表 山西
2024-06-25 18:59:00
当“云幼娃”穿上古朴典雅的汉服,这场毕业典礼仪式感满满!
朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日,开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
2024-06-25 20:30:00
本文转自:人民网人民网北京6月25日电 (记者孙竞)记者从首都师范大学获悉,琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动仪式日前在横琴粤澳深度合作区召开
2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名;食品类环境类8000-9000名;经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学(校本部)2024年山东报考志愿参考分数(不含中外合作办学):1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
山东大学2024年在鲁本科招生报考建议
记者 徐玉芹 济南报道注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革:7000名之前强烈建议报考;8000名之前鼓励报考;9500名建议冲一下。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握,626分以上鼓励报考。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:07:00