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...社会主义核心价值观引领校园文化建设，立足于中华优秀传统文化，发挥校园文化“铸品牌，树形象”之功能，把育人目标渗透进校园人文建设的细节之中，使校园文化内化成学生成长的动力，把校园建设成中华优秀传统文化的...……更多
2023-10-18 10:11:00思政,新风,实践,价值,教育,思政
...发展需求，按照“补短板、强特色、促交叉、提能力”的学科建设思路，打造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手，持续深化工程教育改革，加快战略性新兴产业相关专业以...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...具有重要意义。在全球化的今天，英语不仅仅是一门语言学科，更是一种重要的工具和桥梁，连接不同文化和经济体，但传统的英语教学模式过分强调语法和词汇的学习，而忽视了英语的实际应用，如听说读写能力的综合培养，...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...长和发展打下坚实的基础。此论文为课题《新课标下高中学科教学融合思政教育的问题及对策研究》而撰写。（作者系文县第一中学教师） ……更多
2023-11-14 00:54:00英语,思想政治,英语教学,高中,思想,政治
...课程唤醒学生学习内驱力实施主题化课程，不但不会消解学科教学，反而是要借助主题这个大情境更好地夯实各学科素养，实现全学科协同育人。那些拼盘式地将A学科融入B学科的“跨学科”课程，学习与评价目标模糊，降低了...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...江苏积极响应号召，全面实施学校美育浸润行动。在美育学科建设、美育评价体系、美育实践活动等多方面发力，持续加强和改进美育教学，彰显美育育人价值。优化学科布局加强美育融合美育是基于审美经验的教育，其教育特...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...量位列全省各县区第一名。出台《济宁市任城区中华优秀传统文化“三课”系列活动实施方案》，实施中小学阅读能力提升工程；指导学校构建丰富多彩、结构多元、以学生成长为导向的课程体系，截至目前，任城区学校开发并...……更多
2023-11-15 11:07:00任城,济宁市,济宁,任城区,发布会,幸福
本文转自：新华日报赵 婷作为中华优秀传统文化的重要组成部分，传统音乐文化历史悠久、类型多样，蕴含丰富的思想意识和审美品格，在当代仍是音乐创作的重要参考内容。从文化发展角度看，传统音乐文化融入高校声乐教...……更多
2023-11-26 05:25:00声乐,路径,传统,教学,文化,音乐
本文转自：新华日报王迪新文科建设将突破学科界域作为着力点，旨在构建代表中国符号、彰显中国风格的哲学社会科学话语体系，推进传统文科升级，能够作为高校思政教育改革的新指引力量。尤其新文科建设强调学科融合...……更多
2024-05-10 06:00:00思政,文科,价值,建设,思政,实践
...化浪潮中谱写设计人才培养华章联合实验室项目化教学跨学科研讨
数字时代已经到来，在信息技术飞速发展的今天，面临新形势下的新变化，在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智造”“中国创造”、国家大力推进“四...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...融为一体的课程内容体系；又比如语文教材，以中华优秀传统文化为核心内容，以语文实践为主线，融合学习主题、学习活动、学习情境和学习资源等关键要素，设计语文学习任务群等，这都是提供学科实践支架的教材建设思路...……更多
2024-05-10 09:18:00学科,实践,教材,功能,设计,学科
...文化育人同发展 示范引领共成长——海州实验中学数学学科示范中心发展纪实副题引题题一题二在历史悠久的海州古城内，坐落着一所具有百年办学历程的港城名校——海州实验中学。学校肇始于1802年海州知州唐仲冕创建的石...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...奏、扇面彩绘、面具彩绘、手写春联等载体传播中华优秀传统文化；承办江苏省教育部门“高雅艺术进校园”音乐类活动，协办美术类活动，为学生接触和了解中华优秀传统文化提供了新的渠道，不仅使学生深切感受到中华优秀...……更多
2023-11-28 09:06:00应用型,高素质,艺术设计,应用,艺术,人才
...响力明显增强。然而传统外语课程形式单一，对中华优秀传统文化介绍不充分，在一定程度上存在中学生对本土文化缺乏自信现象，中学生无法形成较高的文化鉴别力，全球素养有待提高。
二是传统外语教学重知识传授，学生...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...”端午活动、庆国庆迎中秋活动，让学生们浸润在优秀的传统文化中，坚定了他们的文化自信。
“学会生活，热爱生活”是学校生活区每天都在进行的德育活动主题。班级文化、寝室文化、食堂文化和校园的一草一木都成为育...……更多
2023-12-22 05:27:00张弛,学生,学生,金口,课堂,江夏区
...挥信息教育的优势，将虚拟现实技术、动画还原技术等与传统文化内容相结合，让学生身临其境地感受文化的魅力，深刻理解文化背后传达的精神和价值观，真正做到内化于心、外化于形，促进学生发展。五、创设思政教育氛围...……更多
2024-02-18 10:40:00视域,思想政治,高职,院校,实践,思想
...育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“《方案》”）直面...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...科建设，持续培养出担当民族复兴大任、以弘扬中华优秀传统文化为己任的财经类人才。持续完善课堂教学质量监控体系优化教师教学工作全要素评价教学质量监控体系是高校开展教学质量评价的重要手段，有效的教学质量监控...……更多
2024-04-19 09:29:00人才培养,文科,背景,模式,人才,教学
...祖国语言文字，不断培育文化自觉，传承和弘扬中华优秀传统文化。组建由具有丰富教学经验的教师和硕博志愿者构成的培训师团队，针对贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县教师开展国家通用语言文字能力提升培训，取得良好...……更多
2024-03-19 08:45:00人才培养,对外,传播,语言,人才,研究
...的教育协同体系，建设开放性的对话与交流平台，形成各学科教学相互融合的“大思政”格局。教师要转变教学理念，不仅要深化专业课程教学内容，还要充分发掘和运用舞蹈课程中的“显性”与“隐性”资源。其中，“显性”...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...出“乐娃”体质提升六大工程，加强体育课程和中华优秀传统文化融合，例如将花样跳绳与民族舞、现代舞相融合，创编了100余套花样跳绳项目，实现从“一生一项”到“一生多项”的大发展。“乐雅”美育课程实践探索。学校...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...平移技术展馆等在内的特色博物馆群，并将其打造为学生传统文化教学实践基地、爱国主义教育基地、科普教育基地，成为独具特色的建筑光影育人活教材。学校做好齐鲁文化和建筑文化结合大文章，传承与弘扬“鲁班文化与工...……更多
2024-01-04 17:28:00匠心,山东,新时代,人才,建设,大学
...计、标志设计和包装设计中，在创造个性化设计时，体现传统文化元素传承意识。在手绘综合表现模块中，引导学生主动探索和领悟场地经典故事、人文元素、传统建筑材料与技艺，探索传统元素与现代设计的融合。环境设计专...……更多
2024-04-28 05:16:00思政,课程,模式,设计,思政,元素
...丰功伟绩和家国情怀等信息进行深入挖掘，作为认同优秀传统文化，树立报效祖国理想的“情感激发点”，逐步强化热爱祖国、传承文化、建功立业的积极情感。此外，在学习“促进民族团结”的主题时，教师同样可以将其他学...……更多
2023-10-26 10:17:00教学活动,法治,道德,初中,理论,应用
...国家安全观、爱国主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、红色文化以及地方优秀文化融入课程思政教学全过程；第二，要将时势变化与党的创新理论成果与时俱进融入课堂教学，不断创新教育理念、强化问题意识、突...……更多
2024-01-10 07:07:00思政,文科,理念,课程,建设,思政
...。石岩湖学校的书法教学强化“三个结合”：一是写字与学科教学相结合，所有学科都应树立“提笔即是练字时”的意识，帮助学生提高在不同情况下规范书写的能力；二是写字与价值教育相结合，在日常书写中，着重培养学生...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...理论知识、价值理念以及真善美、精神追求等融入到各门学科教学中去，潜移默化地净化学生心灵，对学生的思想意识、行为举止产生影响。与思想政治理论课有机融合形成同向合力，在学生心灵深处产生共鸣。有助于提升学生...……更多
2023-11-01 09:14:00思政,传统文化,传统,课程,文化,思政
...所有学科，以现场教学观摩课为平台，全面展示了学校的学科教学新成果。学校把每一次观摩展示课作为学校发展的一次大展示和大检阅，以同课异构为抓手，以讲述教育故事为载体，加强推进研究示范工作。2022年，五中第六...……更多
2023-01-20 17:48:00南京,大奖,辉煌,成绩,课程,南京
...，用创意表达丰盈学生精神，在读写结合的训练中，赓续传统文化和革命文化，厚植文化自信和家国情怀，努力为学生打好成长的人生底色。（姬文博） ……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...伍的根本遵循。准确把握教育家精神，要注重与中华优秀传统文化的传承创新相结合。中华民族自古以来就有尊师重教的优良传统，重视师道精神的研究和提炼。历代思想家大多亲自投身教育实践、具备丰富的教育经验，将自己...……更多
2024-04-24 03:47:00强国,精神,动力,建设,教育,教师
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