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...教育性意味着教材内容和编排要符合教育要求,能够培养学生的语文素养和综合能力;趣味性则是指教材应当生动有趣,能够吸引学生的兴趣和注意力,激发他们的学习动力。小学语文教材的教育性主要体现在以下几个方面:1....……更多
...指出,写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。而写作能力的提升不能只借助习作课上老师的讲解,更多的应从阅读...……更多
...元素来感受和领悟课文表达的深度和韵律之美,从而强化学生对课文的欣赏能力、对语言美感的体验以及拓宽文学修养和审美视野。需要注意的是,用音乐视角助力学生品味高中语文课文中的语言之美,要求教师除了基础的语文...……更多
临沂汪沟小学开展语文、数学学科集体备课活动
...心小学张晓玲老师执教,她对字词的教学扎实有效,注重学生的课堂习惯养成。二年级先行课由宝店小学孙立雪老师执教,她用图画再现课文描写的情境,课文形象一下子就鲜明起来。在给予学生美感的同时呈现场景、人物、角...……更多
...业更能赢得人心,提质增效。语文作业设计中,教师可从学生的“求胜”和“受关注”心理契机入手,以学生的兴趣点为依托,在完成作业的同时激发学生的学习兴趣。如,在冰心的《肥皂泡》一文中,我通过课本插图和视频中...……更多
语文课堂应为“学”而教
本文转自:中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 (小学五年级语文) 执教者:李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺,现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
...至关重要的作用。在小学语文阅读教学中,教师既要注重学生语言的积累,还要重视学生思维的培养。课堂提问是小学语文阅读教学的主要途径,也是提升思维品质的有效手段。所以作为教师在小学语文阅读教学中应致力于课堂...……更多
“这样的团队我们热烈欢迎”
...问题,他们帮助高新四小接纳了小学4~6年级各6个班级的学生。随后,大家来到了初中录播室。黄文芽老师与初一的一个班级进行了互动。他向孩子们说明了来意,鼓励他们积极思考,克服害羞心理,敢于互动,大声发言,大胆...……更多
...嘉 通讯员周晓宇)近日,武汉市第三十六中学九(1)班学生刘福奥获得武汉市江汉区“诵读中国”经典诵读大赛二等奖,老师和同学们在班里为他举行了颁奖仪式。在九(1)班,每个学生都爱阅读、写作。语文老师涂苗苗用体...……更多
张店区祥瑞园小学:测试无纸笔 闯关有趣味
近日,淄博市张店区祥瑞园小学根据学生的兴趣和年龄特点,充分发挥各学科特色,采用“趣味闯关”的形式进行低年级综合素质测评。测评共设“经典诵读”“美文朗诵”“识字乐园”“挑战思维”“智辩方向”“讲出智慧...……更多
...成为义务教育的重要领域。跨学科学习的课程观,以培养学生跨学科意识为核心,可提高学生以大概念视角综合学习知识、应用知识的能力。与此同时,跨学科学习是融合性的探究学习活动。学生在运用各学科知识进行实践的过...……更多
...晰的特点。在初中学科教学中,当前存在诸多问题,包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用,从语文、数学、英语等学科角度分析其理论基础和具体应用,并针对存在的问...……更多
...量,是一个民族始终保持创造力的活水源头。教师要指导学生自觉去汲取精华,树立正面的、积极的人生态度,使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养,以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下,...……更多
乡村小学向美而生
...很荣幸能为各位解说我们的校园文化。”东宅小学4年2班学生甘谨萱是该校20名“小小解说员”中的一员,在秋季新学期的校园开放活动中,她负责“家国情怀”部分岳母刺字模块的介绍,面向学生家长介绍校园时,她落落大方...……更多
...口的韵文、儿童诗、童话、寓言等内容,课文简短有趣,学生喜闻乐见,贴合儿童生活情境和生活情趣,为学生学习提供了不同的主题内容,有利于提升学生的语文核心素养。识字是阅读、习作的基础,是低年级重要的学习内容...……更多
... 湖南省益阳市河坝镇中心完小根据小学阶段课程安排,学生从三年级开始接触作文。此时,很多学生对写作感到比较陌生,常有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉,写出的作文也常常是前言不搭后语。那么,如何做好三年级学生的...……更多
英语课“嗨”起来
...、心一个也不能少初登讲台时间不长,丁燕就发现,有些学生缺乏学习动力,背单词大多靠机械记忆,有的孩子甚至死记硬背字母组合,背过没多久就又忘得干干净净。兴趣是最好的老师。为了激发孩子们的学习兴趣,丁燕不断...……更多
... “英”你精彩——崆峒区广成学校开展2024年春季学期小学生英语听力竞赛活动□本报记者 任伟为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(2022版)》要求,深化英语教学改革,加强英语听说能力教学,激发学生学习英语的兴趣和积...……更多
...小学 秦桂珍摘要:小学语文教育的核心任务之一是培养学生的阅读能力和阅读兴趣。本文将介绍如何在小学语文阅读教学中解决一些常见问题,并提出了实施对策,引导学生享受阅读的乐趣、提高阅读质量,通过重视课堂提问...……更多
发展中的教学:让学习不再是负担
...’提供了‘启外方案’。”李建成说。在启外,课程按照学生成长需要分为四大类,以国家课程为核心的“基础课程”、以培养兴趣为核心的“拓展课程”、以发展潜能为核心的“挑战课程”、以丰富生活为核心的“闲暇课程”...……更多
...式的单一性、教学环境的单一等问题,而新课改理念注重学生的主体地位,强调培养学生的综合素质和能力,将新课改理念与小学语文阅读课堂教学相结合,能优化小学语文教学,达到提高学生语文能力的目标。本文主要从小学...……更多
...步》,这是一篇自读课文,秦蓓基于本单元目标要求,在学生初步掌握默读的基础上,在授课过程中再次对学生进行默读训练。本节课的教学充分体现了自读课文的教学特点,内容明确,环节清晰,用语简洁,有指导有评价,注...……更多
...对构建小学语文多元课堂教学模式的认识。一、给学生一个“情感的课堂”1、教师应该让学生觉得极富激情在语文课堂教学中,如何体现语文学科的人文性,其基本点就在于情感。一个没有激情的教师,如何能...……更多
...散点分布的语文知识,长期以来未得到教师足够的重视,学生也由于没有教师的指导对“知识补白”弃之不顾。事实上,“知识补白”不仅能为教师拓展教学资源,还在一定程度上提升了教师的文本解读能力,是教师备课、上课...……更多
...的双重训练。但若只是自由读、齐读、开火车读不免会让学生感觉枯燥。因此,在日常朗读训练的过程中,教师要重视朗读形式的变化,提高学生的朗读兴趣,我们不妨尝试以下方法。打拍子读。这种方式适合低年级的课文,《...……更多
高考英语首考备考策略
...的天津高考看,屡次在单项选择中出现课本原句,有的是课文里面的,有的是课文以外文段中的,所以大家在复习过程中,可以把7册英语课本再看一遍,尤其是那些不需要上下文联系且有语法现象的句子,或是一些包含重点单...……更多
...“打擂”。来自三区两县(市)共300多名教师和1000多名学生参加该活动。在“同课异构”活动中,市贵糖高中、市民族中学、市圣湖中学分别派出9名教师对3所学校的高一、二年级的9个学科中的单元课内容,进行“同课异构”...……更多
...代下立德树人这一教育根本任务的核心课程,有助于培养学生正确的思想道德观念以及较强的法治意识。但在实际教学过程中,部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育,在教学目标上不够明确,没有坚持学生...……更多
...ies这一主题,从谈论师生的爱好着手,过渡到复习文本中学生们的爱好,通过播放历届奥运会乒乓球夺冠视频,培养学生的爱国情怀。南京晓庄学院顶山实验小学的孙倩文老师执教的是六上Unit5 Signs(Story time与绘本融合)板块。...……更多
...及讲座。课堂上,授课教师紧扣本单元的语文要素,引导学生在学习中抓关键句、关键词,同时,授课教师把“解词意”融入到丰富多样的想象画面和作者的创作背景中,让整堂课诗情画意浓厚,古韵十足,学生学有所思,学有...……更多
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“这里记录着我们的成长与收获”(留创园走过30年)
本文转自:人民日报海外版走近北京海淀创业园的创业团队——“这里记录着我们的成长与收获”(留创园走过30年)本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》( 2024年09月11日 第 10 版)金泳成在做实验
2024-09-11 05:44:00
本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
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“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
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教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
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教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
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祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
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匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00