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...德树人，“五育”并举，大刀阔斧地开展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展，致力于让每一个孩子都能在和谐自主中幸福发展，让每一名教师都能在合作创新中体验快乐。素质教育：以学生为主体2023年，为了满足社会、...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...学形势的发展变化，深刻意识到五育并举理念的运用，对学生参与课堂学习起到的效果，以此入手，对农村教育教学工作进行有效地安排及设计。例如，在农村教育教学中，“五育并举”理念的融入，应将这一理念与学科教学工...……更多
2023-10-25 06:06:00视角,教育教学,农村,教学,教育,教学
本文转自：运城日报素养为导向，学生为中心，数据为支撑，探究为主线，运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...育意义的资源引入课堂教学，结合大数据技术，灵活掌握学生的学习进度、学习状态，并设置有针对性的教育实践活动。依托线上教学平台，学生通过线上预习，提前了解学习的相关内容及背景知识，提高课堂教学效率。
在岭...……更多
2024-04-03 09:22:00英语,大学英语,动机,实践,大学,教育
...的？我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”？在我看来，学生付出努力，能够体验成功；教师付出劳动，能有成就感，这就是有效教学，也是我理想中的教学。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
...堂教学的探究和改革。老师们从原来的“教”变成了指导学生如何去“学”，以学习方式的变革激发学生学习内驱力。起步维艰，蹚出一条艰难却正确之路课堂是教育教学的主阵地，是培养学生综合素养的主渠道。面对课堂学生...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...至有的连作业布置也没有分层，这样的班级授课常常出现学生“吃不饱”和“吃不下”并存的现象。长沙市芙蓉区（以下简称“芙蓉区”）探索学生“数字画像”，坚持因材施教、按需施教、差异化教学，让品质课堂“同班异层...……更多
2023-10-20 09:12:00画像,印象,芙蓉区,教学,画像,学习
...秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实践和打磨，建构起一套行之...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...用、去实践，我喜欢这样的课堂。”这是市实验中学初二学生李梓溪在学习笔记中对学校开展的以项目学习推动大单元整体教学的“3D生态课堂”的心得体会。随着新课程标准的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...枣庄市新课堂达标活动”为契机，结合课改，提出了“以学生为中心，以素质教育为核心，促进教育公平与个性发展”三大核心理念，在反复研讨和修订完善的基础上探索出“五勤自主”课堂教学模式，打造“轻负、高效、优质...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...在生命教育领域，教学模式的创新与数字化的结合，为大学生们提供了更为广泛且深入的学习体验。生命教育是培养大学生对生命的敬重，对生活的热爱和对人生意义思考的教育。生命教育的根本意义是努力建构一种全人教育，...……更多
2023-10-20 04:50:00背景,模式,生命,数字,大学生,大学
...任老师进行精准培训。在具体学习如何便捷、高效地使用学生机的培训中，班主任转换身份，以学生的角色认真参训，不放过任何疑问之处，针对课堂互动进行实操演练，体验了提问、抢答、讨论、屏幕共享等功能，为管理指导...……更多
2023-12-19 17:57:00汇文,西海,青岛,办学,变革,新区
...教学助力课堂质量提升的作用。在过去三年中，如何提升学生在网课中的注意力、保持较高的注意力水平，是所有教师共同面对的难题。为此，不少教师挖掘优质线上教学资源并引为己用，优化课堂设计，达到了较好的效果。而...……更多
2023-01-13 09:06:00长远,深度,教学,教学,学生,在线教学
...育局将目光聚焦学校的主阵地、主战场——课堂，把激发学生内驱力和学习“源动力”，作为激活课堂教学的主导，确定了“继承传统教研优势、打造特色教研局势、深化区域教研大势”的工作思路，构建了“一核三系”工作体...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...应多下苦功，多费心思，深刻研读教材、挖掘教材，引导学生从实际出发学好英语。（1）在课堂开始引入的课前热身，我们可以通过唱一首歌、朗读、自由对话、观看录像并回答问题等多种方式来复习或预习。这样既活跃课堂...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...区遥墙中学，探秘学校的“3+2”课堂基本模式是如何实现学生全面高质量发展的。遥墙中学是一所典型的黄河岸边农村寄宿制学校，划归济南高新区前由于种种原因，教学质量连续多年全市“垫底”，生源流失严重，家长满意率...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...，着力通过富有个性化和不断创新的教育教学实现每一名学生的健康成长。在教学实践中，学校充分认识到国家中小学智慧教育平台对于教育变革的重要意义，积极探索“智慧”之源，推进教学方式数字化转型，优化教育资源配...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
...美术兴趣和基础上都存在着巨大的差异。美术教师在提升学生的学习兴趣时要做到：改变传统的教育教学观念，转变为以人为本的启发式、引导式的教学方式；给学生信心；给学生创造获得成功的体验与机会。关键词：初中美术...……更多
2024-04-19 10:35:00课堂教学,课堂,初中,美术,质量,方法
...，使课堂教学更加有效，构建新的教学模式，有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体，老师是引导者，师生互动、生生互动、人本互动、人机互动，在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、探究、推理、练习、评...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...学习 智能化管理——信息技术与教育教学融合背景下的学生“成长影像”石家庄市第四十中学人工智能馆内，同学们正在进行机器人演练。石家庄市平山县南贾壁小学的学生在智慧云课堂学习。石家庄市第一中学的老师正在为...……更多
2023-11-13 06:26:00数字,智能,教学,个性,学习,管理
...减”后学校教育改革的两个重要阵地，成效如何直接影响学生和家长的教育获得感。日前，对1334名义务教育阶段的学生家长进行的一项调查显示，86.7%的受访家长认为持续深化教学改革是保证课堂实现“转型升级”的关键。对于...……更多
2023-11-10 01:08:00家长,学生,教学,服务,课堂,学习
本文转自：中国教育报据相关报道，某些高校存在大学生上课出勤率低的问题，部分媒体将大学生出勤率低简单等同于学生不爱学习。笔者认为，对此问题进行归因，应从多角度分析。毋庸置疑，课程教学是实现学校教育目标...……更多
2023-10-09 09:11:00学生,课堂,教学,学习,教师,考核
...选取文化典型、增强直观文化体验、重视网络教学、提升学生翻译技能等角度出发，提升课堂教学质量，以此培养学生的爱国情怀、提高学生的文化素养和综合发展水平，为文化强国建设贡献力量。本文系2023年度自治区级本科...……更多
2024-03-27 10:21:00地方文化,资源优势,实效,优势,地方,文化
本文转自：大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么，在语文教育教学中，怎样才能促进学生高效学习呢？以下为个人的几点做法：科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习，而学历案，...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
...优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念，以培养学生核心素养为宗旨，以课程核心素养为载体，构成了新课标、新教材、新学案、新课堂、新考评这一完整课程改革链条，体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...了“有教无类”和“因材施教”的教育理念，指教师要从学生的实际情况、个体差异出发，有的放矢地进行个体差异化教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。在新高考、新教材、新课标的大背景下，作为教师更要明白...……更多
2024-03-16 02:20:00课堂教学,课堂,差异,教学,学生,课堂
...、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学生英语核心素养的效果。东昌府区滨河实验学校是经山东省聊城市东昌府区政府部门批准成立的一处高标准、现代化的九年一贯制公办学校，规模较大、师资雄厚。学校...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
...高了。”近日，姜堰第二中学高二年级的一堂数学课上，学生姜鹏程熟练地使用平板电脑对题目进行标注记录，所有题目的解法、错题归纳一目了然。今年是国家数字化战略行动实施第三年，也是数字教育“扩优提质年”。日前...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...止使用手机、平板、电脑等电子产品的规定》，要求任何学生在管理学院课堂教学时间内（理论课、实验课、实训课），应将手机、平板、电脑等电子产品关闭，不得以任何理由使用电子产品。所有学生在管理学院教室内自习时...……更多
2024-04-19 00:00:00电子产品,课堂,质量,专家,教学,电子
...取向，践行“适性·芬芳”的办学理念，回归教师发展与学生成长的办学本质，聚焦课堂教学改革，加强课程建设和课题研究，始终坚持以师生适性发展为根本。理念 素养立人，源于分享成都高新区创新区域治理体制，坚持以学...……更多
2023-11-23 04:05:00高新,成都,芳草,高新区,芬芳,小学
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