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...职教集团从不同专业的需求入手推动教学改革让教学更有品质并充满创造精神PLC技术应用专业课教师王成海（右一）正在指导学生实训。学校供图“往年这个时间段，我们都要动员教师和学生多多宣传我们学校。今年从正月初二...……更多
2024-04-23 09:58:00品质,精神,教学,学生,高铁,教学
...调整，持续加大教育投入力度，改善办学条件，提升办学品质，让孩子在家门口享受高质量的教育。今年以来，我们看到红塔区在打造高质量基础教育上所做的努力，新校区的建设为优质教育的打造提供了崭新的舞台，教体融合...……更多
2023-12-14 01:03:00百花,均衡,特色,发展,玉溪,教育
...：赣南日报回应群众期盼赣州经开区着力打造家门口的高品质教育本报讯 （记者温居林 通讯员袁晓琴 韩喜娟）走进赣州中学高铁空港新区分校小学部，映入眼帘的是一幢幢崭新的教学楼。在中间的活动广场上，课间休息的孩子...……更多
2024-01-26 06:38:00开区,赣州,家门,高品质,教育,赣州
...容决定，主要涵盖基本文明习惯和行为规范的教育、道德品质的教育、公民的基本道德素养教育和公民的道德理想的教育。高校体育教学开展过程中，应将教学内容与以上几个方面紧密相连，不断提升高校育人工作的实践性和多...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...作精神、厚植大学生爱国主义情怀、锻炼大学生坚韧刚强品质等层面的积极作用。同时，体育教师应将自身作为体育教学的主导者，树立“以生为本”教学理念。在设计体育课程思政实施规划时，考虑学生主体学情实际。此外，...……更多
2023-12-22 06:25:00立德,树人,导向,课程,价值,体育
...学生树立竞争意识与合作意识，养成遵守规章制度的优良品质，促使学生认识到规则与纪律的重要性。在此基础上，推动体育课程思政建设将有助于进一步丰富体育培养目标、深化立德树人目标。高校体育课程思政建设有助于培...……更多
2024-01-19 05:41:00思政,德育,模式,体育,思政,体育
...学生工匠精神工匠精神是理工类学子都要追寻的重要精神品质，工匠不断精进自身工艺技术，追求卓越、力争完美，推动工艺不断革新升级。电路专业要注重培养学生工匠精神，引导学生树立正确的职业观和道德观，要培养学生...……更多
2023-12-09 05:48:00思政,课程,电路,策略,教学,研究
...培养学生身体素质和运动技能，还能塑造良好的思想道德品质。体育教学改革的需要。以往的体育教学对学生思想水平和心理健康的关注度较低，常常把重点放在学生身体素质和测试成绩上，忽略了理论教学在育人方面的内涵和...……更多
2024-01-29 06:45:00思政,体育教学,深度,教学,建设,体育
...解决过程，是提升学生核心素养的重要路径。素养导向的教学呼吁课堂组织形式的变革：从传统的课时教学走向大单元教学。传统的课时教学着眼点在单课时知识与技能的传授，不能基于单元整体来剖析各课时内容间的关联，学...……更多
2024-03-14 11:04:00高中化学,单元,整体,概念,策略,高中
...视塑造学生的社会主义核心价值观，培养学生高尚的思想品质、健全的人格精神、优良的道德情操。学校积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法与途径，把社会主义核心价值观融入校园文化建设、课堂教育教学、学生主...……更多
2023-10-18 10:11:00思政,新风,实践,价值,教育,思政
...化 深化课程思政改革学生在装配式建筑实训中传承工匠精神南通职业大学坚持落实立德树人根本任务，挖掘南通建筑铁军思政资源，融入专业课的课程思政改革，提升课程育人实效，推进全员、全过程、全方位育人，努力培养...……更多
2023-10-30 09:05:00思政,铁军,改革,课程,文化,思政
...精神、工匠精神“三种精神”充分体现了职业属性、职业品质、职业特征。学校始终秉承“用劳模精神感召人、用劳动精神培养人、用工匠精神铸造人”的育人理念，持续挖掘“三种精神”在“五育”并举育人格局中的融合增效...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...和践行社会主义核心价值观，具备良好的政治素质、道德品质和科学思想方法。“三层”指课程体系的层次，包括基础类、拓展类、实践类，学生根据个人需求进行分层选择。“六类”指课程体系的内容，包括道德品质、科学素...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...教育，有助于培养学生的动手动脑能力、创造能力和优秀品质。如何让劳动教育与小学语文教学有效融合呢？笔者所在的课题组在潜心梳理统编小学语文教材中发现，课本中显现的、隐性的劳动教育资源不胜枚举。课题组按照劳...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
...育报广东省东莞市麻涌镇大步实验小学养正致远 为集团品质化办学赋能集团化办学是促进教育优质均衡发展的重要路径之一。在集团化办学的过程中，广东省东莞市麻涌镇大步实验小学教育集团（以下简称“集团”）为了抓实...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
...师，就要把师德放在首位，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。他一直强调“育分更要育人”的理念，注重学生综合素质的提升，强化师德师风建设，严抓德育工作。他积极推动德育课程创新，通...……更多
2024-04-26 09:44:00劳模,行者,精神,教育,教育,学生
...政治教育与体质健康教育融合，旨在通过培养学生的道德品质和健康意识，助力学生成为全面发展的新时代人才。金瑞小学通过调整课程设置，将思想政治教育与体质健康校本课程有机地结合起来，进行了有益的实践探索。其中...……更多
2023-11-13 03:33:00校本,思想政治,体质,思想,政治,课程
...人才。经典舞蹈作品承载着丰富的文化内涵和崇高的精神品质，舞蹈专业学生通过学习、实践和表演具有思政元素的舞蹈作品，不仅有助于弘扬社会主义核心价值观，培养学生的使命感和责任感，还可以提高学生的道德素养，引...……更多
2024-04-28 06:56:00思政,专业教学,舞蹈,教学,专业,教育
...键时期,京派优质教育备受关注,其因悠久的传统和卓越的品质而备受推崇,而青岛也以其教育新高地的优势,吸引着京派优质教育资源扎下根基,由北大培文投资集团负责运营管理的青岛培文学校无疑当属其中的领衔者。“孩子马上...……更多
2024-04-26 01:01:00青岛,底蕴,名校,学子,品质,精英
...”的课堂教学理念，立足培养学生高阶思维，通过打造高品质课堂提升教师专业素养。第三是文化育人。学校大力弘扬“天下为公、敢为人先”精神，坚持“文化育人”办学思想，形成“中山精神+文化素养+国际视野”的育人格...……更多
2024-01-26 04:08:00中山纪念中学,人才,教育,中山,学生,发展
...教学模式则有助于拓展学生的思维方式、提升学生的思维品质。因此，在新课改背景下，小学英语教师应当正确认识“主题意义探究”的重要作用，有目的地引领学生参加一系列与主题意义有关的语言实践活动，让学生在自主探...……更多
2023-11-29 16:06:00小学英语,英语,对话,意义,策略,小学
...、红船精神等，彰显了勤劳勇毅、艰苦奋斗、无私奉献的品质。物质形态的红色文化包括革命遗址与纪念场所等，这些红色文化资源承载着革命先烈的顽强拼搏精神。将红色文化元素融入音乐、舞蹈、美术等文化艺术形式中，有...……更多
2023-10-12 06:54:00舞蹈,元素,红色,教学,文化,红色
...作、表演和欣赏，培养学生的审美情趣、人文素养和思想品质。因此，全面推进思政元素融入高校舞蹈课程教学是十分必要的。在教学过程中，应根据舞蹈课程的特点，挖掘思政元素，以潜移默化的方式对学生进行思想政治教育...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...、种艾草等活动，让学生动手实践、出力流汗，磨炼意志品质。在校外，学生社团在学校和教师的引导下，组织学生到学校附近的社区提供社会实践性服务，比如为社区居民开展防溺水宣传教育、防电诈欺骗、全民健身知识讲座...……更多
2024-02-29 09:03:00思政,育新,抓手,雷锋,模式,精神
...十年树木，百年树人”，告诉我们要树立学生优秀的思想品质，不是一件轻而易举的事，需要教师长期地以身作则来感化学生。只有教师的言行正直高尚，才能感化学生的思想感情。如果教师言行上不文明，人品上不完善，会极...……更多
2024-02-11 10:19:00教师,廉洁,学生,教育,道德,教学
...团活动，打造校园文化特色，让传统体育文化蕴含的精神品质、道德素养得到继承与发扬，使学生在社团活动中收获专长、坚定信念，促进德智体美劳全面发展。中国武术已有4000多年的历史，在长期发展中继承和发扬了中华民...……更多
2024-04-24 09:34:00传统体育,体育,中华,传统,精神,项目
...学生可以从中汲取力量和智慧，促进自身养成高尚的道德品质。
红色旅游资源有助于创新思政教育教学方式。红色旅游资源可以提供实践教学机会，革命历史博物馆、革命遗址等红色教育基地可以为思政教育提供实践教育教学...……更多
2024-01-05 07:00:00思政,旅游资源,红色,教学,研究,旅游
本文转自：半岛都市报外修形象,内升品质——张舍小学100天变形记 半岛全媒体记者赵玲玉通讯员刘筱景张舍小学自2012年迁校以来,历经了12个春秋,见证了无数孩子的成长与发展。为了给师生创造温馨、明亮、舒适、幸福的学习...……更多
2023-11-10 01:36:00品质,形象,人工智能,青岛市,青岛,学生
...中的德育元素融入教学，使正确的价值观念和良好的道德品质成为学生的必备素养，引导学生发挥才华和智慧，实现人生价值。传递利他主义观念学校深入研究相关理论，结合学生实际情况，采用理论与实践相结合的德育模式，...……更多
2023-11-12 04:46:00育新,政法大学,河南,德育,目标,模式
...精神，学生也能够以亲身实践传递自己的道德素养和精神品质。学院结合当地农村建设和乡村振兴的发展需求，将思政教育由课堂转向田野，组织学生通过农村服务实践不断加强对于劳动的认识，从而培养学生热爱劳动和吃苦耐...……更多
2023-11-08 09:05:00思政,格局,课堂,大学生,发展,大学
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如何科学指导高中生进行选科，怎样才能掌握报考精髓？围绕高考生及家长关切的问题，8月15日，齐鲁晚报·齐鲁壹点、方略研究院举办了“共创 共享 共建 共进”升学规划行业发展研讨会
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暑假期间，济南高新区黄金谷学校七（2）班的学生成长共同体的小组成员们，在组长的带领下，科学规划假期生活，组织了一系列丰富的实践体验活动
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为进一步丰富学生假期生活，加强家校合作，加强亲子互动交流，增进家庭成员感情，使学生劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，促进学生身心健康和全面发展
2024-08-15 17:34:00
近日，全国高中生创新能力大赛全国决赛落下帷幕，济南高新区海川中学高中部学生张昊扬凭借出色的创新能力和卓越的表现，荣获了全国一等奖
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近日，济南高新区景汇小学二（1）中队与二（2）中队组成了暑期四鹊山“探路者”小分队，举办了一场以“植物大侦探——解锁绿叶之谜”为主题的实践活动
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近日，济南高新区黄金谷小学七（1）班“学生成长共同体”小组成员们便以饱满的热情迎接新的一天。每日清晨，一场简短的晨会成为他们共同的仪式
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