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本文转自：新闻晨报赋能专业成长 共育学生发展——《赋能教师成长的项目化校本研究》新书首发在建校六十周年之际，由上海市彭浦初级中学校长程核红编著的《赋能教师成长的项目化校本研究》正式出版。此书是对教师专...……更多
2023-11-13 02:45:00发展,学生,专业,教师,项目,实践
本文转自：中国教育报校企携手育人 产教融合发展——河南省信阳职业技术学院探寻高职校企协同育人模式随着我国经济社会的高速发展，企业对人才的需求越来越多样化和专业化。作为企业的主要人才资源库，高等职业院校...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
...化教学跨学科研讨
数字时代已经到来，在信息技术飞速发展的今天，面临新形势下的新变化，在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智造”“中国创造”、国家大力推进“四新”建设和新一轮学科专业目录调整的背景下，...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念，坚持“内涵发展、特色发展、创新发展”的发展思路；聚焦解决专业领域复杂工程问题的核心能力培养，以培养学生专业实践能力、创新实践能力、行业实践能力和社会适应能力为主...……更多
2024-04-02 09:21:00新知,人才,教学,能力,科研,学院
...对专业英语的实践需求，从而不断促进学生综合职业能力发展。一、推进本科专业英语教学改革，加强专业英语教育特色学校在开展本科教学改革建设中，强调人才培养在教育教学中的核心地位。不仅构建了书院制教育管理体系...……更多
2024-06-24 10:01:00英语,英语教学,能力,职业,教学,学生
...课程思政实践教学“431”协同育人模式，赋能专业内涵式发展，培养具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的新时代高素质法治人才。本文系湖北省教育科学规划课题“课程思政元素与法学专业教学内容融合贯通的路...……更多
2024-03-28 09:22:00课程改革,法治,法学,改革,课程,人才
...对学前教育专业人才培养的需求，立足福建区域学前教育发展现状，充分发挥学前教育专业国家职业教育教师教学创新团队的前瞻性和专业性优势，为福建省培养了数以万计的优秀师资，培训了数万名园长与学科带头人，为推动...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...“建百年华宇、创特色名校”为愿景，坚守“为学生成长发展提供高质量的教育和服务，为地方经济社会发展提供适用的人才和技术”的使命，秉持“以人为本、对接需求、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...化，社会对人才理论知识与实践能力的要求越来越高。新发展阶段，校企共建实训基地已成为诸多高校推进学生理论应用与实践素养提升的重要手段，是强化校企合作、提升教学质量、强化育人成果的关键要素。基于设计类专业...……更多
2024-05-17 06:50:00模式,合作,基地,学生,基地,实践
...改革作为教学方式的彻底自我革新，是现代职业教育改革发展中的重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手，而课堂革命是“三教”改革的着力点、...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...不打破原有学科体系的前提下，化抽象为具象，对“儿童发展心理学”等教育理论课程进行课程内“小综合”。二是情境综合课程，针对单项技能训练课程缺乏岗位针对性的问题，以情境引领、技能运用为主线，由单项走向复合...……更多
2023-11-14 09:07:00革新,专业教学,教学,专业,教育,课程
...本科育人高地”为建设思路，构建“重技术、重实践、重发展、模块化、项目化”的人才培养体系，探索“产教立体式‘结网’”职教本科人才培养特色之路，成为京津冀有国际影响力的复合应用型人才供给高地。供需“结网”...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...践力和创新能力，从而更好地融入和适应未来旅游行业的发展。实践教学改革的现状与意义旅游规划与开发课程中的实践教学是非常重要的环节，可以帮助学生将理论知识应用到实际操作中，提高学生的实践能力和创新能力，更...……更多
2023-11-23 07:09:00中实,旅游规划,教学改革,改革,课程,规划
...讨与研究，意在整合教育资源，优化教学内容，促进学科发展，支撑国家战略规划。希望通过研究，为资源勘查工程学科的教育工作者提供改革路径与理论参考，协同培养出适应新时代需求的人才，共同推进我国低碳发展战略的...……更多
2024-05-09 12:03:00思政,专业课程,教学改革,勘查,背景,目标
...学定位人才培养目标，以提升学生传承创新能力和可持续发展能力为宗旨，将“双创”教育融入医教融合人才培养全过程，探索出了符合职业教育需求、医教协同培养中医药创新人才的“苏医模式”。创新“课赛研创”四位一体...……更多
2023-01-05 09:05:00能力,医学,课程,学生,专业,项目
...重构设计类专业专创融合实践平台，助力专业教学的高效发展与创新创业项目的孵化落地。高校可搭建专业、学院、学校、企业四级联系的专创融合实践平台，推动专业教育与创新创业教育有机结合。在专业层面，建设“创业大...……更多
2024-04-12 05:16:00设计类,改革,设计,专业,设计类,专业
...国教育报青岛理工大学创新工程学科考核 推进专业能力发展青岛理工大学信息与控制工程学院积极推进计算机科学与技术专业的教学创新，不断强化学生信息工程综合能力。按照教学改革要求，树立以学生为中心的理念，制定...……更多
2023-03-06 09:06:00学科,考核,能力,工程,发展,专业
...材施教，以不同的体育教学实践满足不同学生的身心素养发展要求。开展全员体育实践，提升体育分层教学实效学院积极推进学生综合体育实践的开展，与地方政府部门、企事业单位联合举办综合体育文化实践活动。这不仅能够...……更多
2024-03-27 10:21:00实践,策略,教学,体育,体育,实践
...育学科专业设置调整优化改革方案》提出，瞄准医学科技发展前沿，大力推进医科与理科、工科、文科等学科深度交叉融合，培育“医学+X”“X+医学”等新兴学科专业。为什么要加速培育“医学+X”“X+医学”新兴学科专业，这...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...划，开展动员。让师生充分认识到坚持走“高质量内涵式发展道路”对高校、专业以及个人发展的重要性，引导学生通过毕业论文实现自我发展与提升。其次，严格选题，通过开题答辩等形式，让学生深入理解毕业论文的写作过...……更多
2023-12-22 09:26:00毕业论文,本科,质量,人才,论文,论文
...——上海金洲小学创办25年实施“生态教育”实现高质量发展践行录 本版提示如何让课堂从相对封闭走向开放的宽阔天地？如何在课堂中呈现“生态教学”的形态和特色？如何在课堂中真正让学生感受到愉悦与生命成长？...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...石油化工大学外国语学院坚持以质量提升为核心的内涵式发展道路，立足新时代经济社会发展大背景，明确俄语教学目标，科学创新俄语教学，加强国际国内融合交流，扎实培养更多有家国情怀、全球视野、专业本领的高水平国...……更多
2024-05-17 10:03:00俄语,背景,教学,时代,俄语,教学
...定的本位意识，关注供给侧的同时忽视了行业产业与学生发展等需求侧；资源供给不优，“双师型”实践教师队伍建设不完善，融合“互联网+”“人工智能”“大数据”等要素的实践教学平台建设不够；模式创新不足、学科壁...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...”两大关键词。新时代新使命要求文科教育必须加快创新发展，提升综合国力、坚定文化自信、培养时代新人、建设高等教育强国、文科教育融合发展都需要新文科。积极推进学科交叉融合，以现代社会需求为导向，促进学界业...……更多
2024-03-29 05:40:00文科,路径,背景,模式,创业,学生
...先要落实立德树人根本任务，要帮助每个学生找到“最近发展区”。为此，学校从“信”起步，秉“信”立校，以中华优秀传统文化、工匠精神为底蕴，形成了以“核心项目驱动、专家跟进指导、成果研创共享”的“信步”德育...……更多
2024-06-12 14:18:00实践,学校,学生,济南,工程学校,企业
...新思想指导新实践。新文科建设对高等教育外语教学改革发展提出了新目标、新要求，也创造了新条件、新机遇。黄冈师范学院外国语学院紧紧抓住新文科建设给外语专业发展带来的契机，积极实践新文科理念，重点聚焦师资队...……更多
2023-12-20 09:06:00多维,文科,思路,人才,学院,教师
...育强国建设学校承担着优化师资队伍管理与引领教师专业发展的双重使命，更担负着高素质教师队伍建设的重大责任，校长应该以教育家精神为办学指引，把高素质教师队伍建设的国家战略变成学校日常的生动实践。如何引领和...……更多
2024-03-13 09:03:00教师队伍,高素质,中小学,校长,队伍,教师
...这一系列，让每一位考生都能清晰地认识到自己的兴趣和发展方向，选择最适合自己的专业。我们坚信，每一位选择山东劳动职业技术学院的考生，都将在这里收获知识、成长和梦想。我们期待与每一位有志青年携手同行，共创...……更多
2024-07-09 11:41:00工程系,学院,工程,专业,信息,专业
...建成社会主义现代化强国的新征程上，应用型高校高质量发展要坚持校地结合、产教融合，进一步提升复合型应用人才培养质量，全面提高服务区域经济社会发展的能力。作为地方应用型高校，河北工程大学凸显工科特色定位，...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...人民政府新闻办公室组织召开山东省潍坊商业学校高质量发展情况新闻发布会。山东省潍坊商业学校党委书记、校长孙中升，潍坊市教育局高教职教科四级主任科员方斌，山东省潍坊商业学校纪委书记范守才，山东省潍坊商业学...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
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大河网讯 7月9日，河南工业大学与江南大学在河南省教育厅举行战略合作协议签订仪式，围绕打造特色学科体系、培养一流人才、产出一流特色成果等方面进一步深化战略合作
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鲁网7月12日讯为引领广大青年大学生走进农村、了解农村、服务农村、扎根农村。7月8日—11日，“医路担当 守护健康”齐鲁医药学院助力乡村振兴社会实践服务队来到菏泽市牡丹区黄堽镇镇委开展志愿服务活动
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本文转自：人民网7月5日，首届“国际政治语言学”学术论坛在外交学院召开，论坛主要聚焦话语、叙事与国际话语权。此次论坛由外交学院世界政治话语研究中心和英语系主办
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本文转自：人民网人民网北京7月12日电 （韦衍行）为纪念著名学者、北京大学终身教授季羡林先生逝世15周年，由中国文化书院
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本文转自：人民日报客户端“志霖，你那里下雨了吗？今天你在干嘛啊？”“冯老师，我在河边钓鱼，早上下雨啦，现在阴天，很凉快
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甜甜马上要升入高中了。在今年的济南市中考中，她考了528分。这算不上一个很棒的分数，但这是一个小姑娘人生很努力向上的证明
2024-07-12 18:11:00
鲁网7月12日讯为积极践行全环境立德树人“三引导”行动，近期，济南高新区凤凰路小学隆重举行了“学生成长共同体——凤凰成长联盟”启动仪式
2024-07-12 18:12:00
7月12日，从鲁东大学本科招生办公室获悉，学校2024年普通提前批（公费师范生）录取工作结束。据悉，2024年学校7个招收公费师范生的专业最高录取分数均在600分以上
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王昕珂 济南报道“泉引桥”幼小衔接工作，一直是济南高新区奥龙小学和童林堡幼儿园持续多年、常态化推进的重要课程内容。尤其是在每年春节学期
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中国江苏网7月12日连云港讯 在新时代的教育征程中，赣榆区班庄镇积极探索创新育人模式，充分发挥优秀影视作品的育人功能，通过一系列丰富多彩的“红色文化·我来学”活动
2024-07-12 18:16:00
