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...地区把“五育”融合的内涵混同于“五育”并举，更没有厘清“五育”融合视域下德智体美劳“五育”之间的基本关系。厘清“五育”融合和“五育”并举的关系“五育”融合与“五育”并举之间，既有关联，又有区别。“五育...……更多
2024-06-21 10:04:00厘清,实践,区域,三个,教育,发展
...改进、培养模式创新有限、师资队伍支撑不足等问题，需厘清办学定位，变革办学理念；创新办学模式，深化产教融合；集中资源打造师资队伍，以支撑学校发展能力，助力“技能河南”建设和经济社会高质量发展。关键字：技...……更多
2024-01-29 15:22:00人才培养,技能,能力,地方,人才,人才
本文转自：中国教育报厘清政企校职责 破解产教“两张皮”——现代职业教育与民营经济融合发展的台州实践台州职业技术学院医药学院带教师傅带领实习生亲临现场，对各类阀门和设备的细节进行深入讲解。学校供图台州职...……更多
2024-03-19 10:02:00政企,厘清,职责,台州,职业,企业
...两个多月里，共开展四个行为发展阶段的持续跟踪观察，厘清洋洋上下楼梯问题涉及三个发展维度：从需要借助扶手到不需要借助扶手；从并步到交替步；从动作不流畅、速度慢到动作流畅、速度快的交替步行走。伴随洋洋动作...……更多
2023-10-15 09:11:00质量,问题,教师,观察,幼儿,问题
...策基础上，进一步完善产教融合政策体系，着重于进一步厘清校企在高等人才培养上的主体责任划分，并完善相应的激励与约束机制，加强主体间的合作规范。高校应积极主动探索学校教育制度改革，主动放弃“自己是人才培养...……更多
2023-01-10 04:40:00意味,人才培养,人才,教育,政策,发展
...教育质量的第一责任人，应努力提高教育教学领导力。
厘清教育领导与学生学习之间的关系需要明确的是，书中的“教育领导”不单单指学校的校长，还包括政府领导、学区领导及教师，不过大多数研究都还聚焦于校长。学校...……更多
2024-06-19 11:18:00领导力,教育教学,教学,教育,影响,学生
...学情现状、设计理念、教学环节、目标渗透等开展研讨，厘清幼小学段教学差异、剖析双向联合关键内核，在“向上延展、向下重构”的过程中构建路径准、实践强的“三通 三研 三定”“三问 三审 三评”双向衔接活动范式。...……更多
2024-03-20 08:00:00科学,南宁市,南宁,活动,科学,联合
...的初衷及推进情况进行了回顾，对项目的价值意义进一步厘清，对今后进一步深入推进提出了建议、要求，对全市各级各类学校及社会各界给予项目的支持、合作表示感谢。玄武区教育局副局长林虹以《15分钟课后服务教育圈》...……更多
2023-10-30 06:25:00中实,推进会,省级,实践,南京,南京市
...指导，在学界创下不少“第一”：根据发展轨迹，第一次厘清了对口支援协作合作的三种模式，并用江苏范式来总结对口支援协作合作的具体做法、经验和意义，是我国对口支援协作合作的第一部系统论述专著。该著系统回顾总...……更多
2023-10-17 07:01:00江苏,范式,一书,协作,路径,实践
...前各级政府培育农业品牌热情高、经验较少的情况下，需厘清以下几个重要问题。首先，政府在品牌建设工作上的重点是扶持农产品区域公用品牌。不同于企业通过申请审查后注册的商标品牌，区域公用品牌是一个“区域品牌伞...……更多
2024-04-20 05:56:00厘清,几个问题,农业,品牌,品牌,农产
...指导思想与总体目标、实施课程教学改革“六大行动”、厘清推进策略与工作措施、制定组织方式与机制保障等四个方面确立了100个学校教学改革项目。南湖区将从抓牢主要目标和实施路径两个维度引领学校开展“六大行动”，...……更多
2024-05-14 06:47:00活力,改革,学校,南湖,教育,教学改革
...全参与、学段全覆盖、教育工作全渗透的方式推进，旨在厘清家校社相关各方的教育边界及应承担的教育责任，明确区域协同育人的工作内容及实施途径。项目组紧扣当前教育领域的突出问题，以家校社“三维一体”为抓手，突...……更多
2023-12-26 09:19:00钟楼,模式,钟楼,钟楼区,教育,项目
...准对接教育科研新要求，以重大教育战略问题和教育教学实践问题为教育科研主攻方向，支撑“人文江津 美好教育”高质量发展。整体规划，用心绘制教育科研施工图，颁布《江津区教育科研发展（2022-2027）五年行动方案》，...……更多
2024-04-28 05:38:00效能,科研,三个,教育,科研,江津
...国家发展所需人才的关键力量，肩负着重要的历史使命；厘清高等教育与经济发展、人才培养之间的关系，构建与区域和产业发展相协调的现代高等教育体系是社会各界共同的愿望。在这一背景下，《高等教育、人才资源流动与...……更多
2024-04-11 14:37:00路径,区域,人才,发展,教育,发展
...：柳州日报城中区入选全国学校家庭社会协同育人实验区厘清共育权责 提高参与度日报消息（全媒体记者宋美玲）近日，教育部办公厅公布全国97个学校家庭社会协同育人实验区名单，柳州市城中区成功入选。2月19日，记者从城...……更多
2024-02-28 10:19:00参与度,厘清,权责,城中区,家庭,家长
...三大缺乏”等问题，基于此，本团队提出三维导向设计，厘清濒危技术品种挖掘思路；建立四条挖掘路径，全面收集特色炮制技术品种；整合传承模型，提升特色技术与品种挖掘能力；分析比较不同流派中药炮制方法差异性；形...……更多
2023-12-07 12:23:00流派,路径,中药,发展,问题,流派
...。在思政教育课堂中可以将创新创业元素融入，为大学生厘清创新驱动发展战略下的创新创业教育和使命担当；在开展创业教育企业项目实践中，加入思政方面的评价维度，比如敬业守信维度、伦理道德维度等，培养学生的探究...……更多
2023-12-24 05:46:00思政,教育,教育,创业,思创,思想政治
...摩研讨，密切交流分享，加强理论学习，开展课题研究，厘清办学思路。工作室积极打造高质量的交流发展平台。2019年4月，工作室举办了石家庄市教育精细化管理论坛，分享了石家庄市第44中学在精细化管理方面的策略与举措...……更多
2024-04-16 06:18:00聚力,致远,桃李,芬芳,工作室,校长
...的特殊教育。“适性教育”，特殊生命之花悄然绽放学校厘清特殊学生核心素养的内涵，探索特殊学生核心素养的校本化表达。加强“适性教育”框架下技能培养的同时，让特殊学生素养培育落地，引导学生实现自身文化生命的...……更多
2024-02-08 08:19:00心语,句容市,句容,教育,镇江市,镇江
...年来进行了很多有益的探索和实践，并取得了重要成效。厘清中西部师范教育发展困境当前，制约中西部地区师范教育高质量发展的因素主要体现在以下三个方面：发展观念相对落后。长期以来，国家非常重视中西部师范教育和...……更多
2024-03-25 12:46:00建强,主心骨,地区,教育,师范,教育
...”等荣誉表彰。大化高中教育帮扶工作关键是从思路层面厘清了3大关系，即“造血”帮扶的“形”与“实”，质量提升的“破”与“立”，改革创新的“守”与“进”；重点是从实践层面落实了4大行动，即管理增效行动、教师...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
...生命至上”主题，依托党建引领“微网实格”治理体系，厘清“三个到位”工作思路，组织开展各类消防安全隐患整治、整改、宣传活动，持续保障好人民群众生命财产安全和经济社会发展稳定大局。责任落实到位，确保工作机...……更多
2023-11-21 14:35:00成华,水碾,成都,防火墙,防火,三个
...家担任营商环境监督员，对调研收集到的问题分析研判，厘清企业发展中的痛难点；依托“县营商环境直通车”载体，定期举办“营商环境服务日”“你说我做、你问我答”等政企对话活动，邀请企业与职能部门面对面交流，通...……更多
2023-10-22 12:58:00九江,永修,民营经济,调查研究,高质量,三个
...，完善协调推进机制。优化职业教育工作联席会议机制，厘清相关部门职责，做到有人抓、有人管；积极协调各方，组建并有效运行产教联合体；建立健全校企深度融合的运行机制，尤其要完善校企“双主体”“多主体”办学育...……更多
2024-04-15 05:59:00合作,企业,职业,院校,职业院校,机制
...内涵融入课程、融通家庭社区、融合在五年成长周期中，厘清培养目标，落实育人行动。其次，将积极开展教学流程再造研究。把握住课程教学改革的风向标，通过再造教学流程，改变课程范式，在保留传统教学优势的基础上，...……更多
2024-05-28 05:58:00满园,华章,桃李,芬芳,学校,嘉定
...地方特色的劳动教育课程体系。兴安盟要求，各地各校要厘清盟、旗县市和学校“三位一体”的劳动教育管理机制，将劳动教育纳入督导评估体系，并纳入督学工作内容，还将劳动教育纳入初中学业水平考查内容。盘活多方资源...……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,中小学,劳动,中小,教育,劳动教育
...层交流时说：“虞教授的指导，如一场及时雨，帮助百合厘清了园所文化与课程建设的内在联系，规范了课程建设的维度，指明了课程发展的方向。接下来，百合幼教集团在省市区各级教育主管部门的专业引领与大力支持下，充...……更多
2023-10-20 15:48:00永平,课程建设,幼教,百合,教授,指导
...业的物品归纳整理方法为开端，以宿舍整理为实践，从而厘清“人、物品、空间”的边界与关系，实现劳动教育赋能学生全面发展。“整理是一种思维，收纳是呈现方式。古语有云‘一屋不扫，何以扫天下’。”李霖一开场就吸...……更多
2023-11-16 21:11:00石家,劳动教育,石家庄,铁路,劳动,职业
...务教育决策、教育科研引领教育改革、教育科研指导教育实践”的群体共识，探索“一个平台”牵引、“三级项目”驱动、“三类成果”导向的“133”实践路径，显著提升了全区教育科研工作服务教育高质量发展的能力。“一个...……更多
2024-04-28 05:37:00教育科研,路径,高品质,科研,实践,区域
...型博士的培养模式、师资队伍、成果评价仍存在很多亟需厘清的概念和需要探索解决的问题。“例如，‘专博’毕业生的就业方向，是行业还是高校？抑或是两条路兼有？如果是行业，应该是培养知识型的戏剧与影视艺术创作人...……更多
2024-03-26 07:04:00应用型,应用,艺术,人才,专业,艺术
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为充分发挥学科育人价值，深化课堂改革，进一步探索初中英语写作教学、提升学生的写作水平，近日，济南高新区第一实验学校初中部举行了九年级英语习作展
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献一份爱心，温暖冰冷寒冬；送一丝暖意，心中春光和煦。近日，济南工程职业技术学院机电工程学院在5G楼开展一年一度“爱织暖冬 情系工院”献爱心送温暖活动
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近日，中共济南市委教育工作委员会办公室发布了《关于命名济南市“一校一品”党建品牌示范校的通报》，高新区伯乐实验学校、凤凰路小学
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近日，由山东省教育厅主办、曲阜师范大学承办的山东省第五届高校体育教师基本功大赛圆满落幕。齐鲁师范学院体育学院教师们以扎实的专业素养和出色的团队表现
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为引导实验学子树立明确理想追求，让学子们深入感受东营市第一中学优越的教学环境和育人的魅力。12月18日，东营区实验中学80名同学到东营市第一中学开展研学活动
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鲁网12月20日讯为使教师深入研究所教学科特点，提高教师课堂教学与教材研究水平，增强教师对学科的整体把握意识，深入探索命题规律
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鲁网12月20日讯2024年12月17日，济南高新区凤凰路小学迎来了与山东省大舜文化传播交流中心的公益合作签约仪式。此次活动旨在通过学校
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