• 我的订阅
  • 头条热搜
...彩砺园”作业设计在兼具趣味性、创意性的同时,突出了跨学科性。学生可以接触到更为广泛的知识领域,探寻各学科之间的联系,促进知识的融会贯通,从而增强跨学科学习意识,提高综合应用和解决问题的能力,学习也变得...……更多
从“一粒盐的阳光之旅”认知“溶液”
...象,将“溶液”的相关知识作为学习内容,是一次项目式跨学科实践活动。“整堂课,学生通过制盐学习盐的溶解、分离方法,体会到资源合理利用的意义,提升了学科素养。”邱萍说。该校相关负责人介绍,活动结合教改需求...……更多
...光荣”。学科共通巧融合“五育”并举育新人学科融合、跨学科学习,既是新课标对劳动课程实施的要求,也是对教学方式进行改革的新导向。永河小学通过实施“豆课程”和开展“豆”主题系列劳动实践项目,“五育”并举,...……更多
优秀教师谈各学科备考策略 下
...新颖,开放性强,重在考查学生的发散思维。同时增加了跨学科的试题,增加论证题设问。如19题中的任务三就是一道典型的运用历史史实论证观点的试题,类似语文的小议论文。因此,单纯翻书查找答案是不可能得到高分的,...……更多
历山学校初中部“世界水之殇”项目化研究成果汇报来了!
...报前,强文珠对本项目活动进行介绍。“世界水之殇” 跨学科融合项目式研究从道法、历史、地理、生物、化学、物理等多学科多维度,引领学生了解事件的起因,探索事件发展的方向,预测此事件对世界产生的影响,分析世...……更多
本文转自:嘉兴日报从“一米视角”探索儿童需求南湖区儿童友好空间很有看头■记者 朱弼瑜 通讯员 沈 月本报讯 嘉兴市实验小学汽车创客中心里,学生可以自己动手组装赛车并参与比赛;寸土寸金的东栅街道南江社区里,孩...……更多
...但要传授给学生课本上的理论知识,还要求做好社会以及跨学科化学实践活动,策划、设计与教学内容密切相关且学生容易理解的实践性活动,可以组织学生在课内、课外以班级或者小组为单位,开展各种化学实践活动。如根据...……更多
...度,培养学生的审美素养、思想道德素质和社会责任感。跨学科融合。进一步促进不同学科的交叉,通过数智化技术建立协同机制,使美育和德育更具创新性和深度,培养学生更全面的知识结构。这可通过设立跨学科的项目、组...……更多
学生拿起画笔为课文配图,育才美高举办语文课本插图展
...,我校以美术教育为特色的前提下,大力发展文化教育、跨学科融合教育,这是我校始终贯彻执行的基本原则。”黄为校长在接受记者采访时说。据介绍,育才美高创办二十多年来,始终以美育引领学生心智发展,以美育锻造学...……更多
新型研究型大学教师为何更重视学生培养
...注重在一个开放的学术环境中从事学术工作,鼓励学生在跨学科和跨专业的视野中进行学术探索。这一方面源于新型研究型大学普遍具有“小而灵”的特点,内部组织壁垒并不十分森严,另一方面则源于这些教师在国内外顶尖院...……更多
...自:长江日报“最好的教育是自我教育”。武汉市武昌区南湖第二小学校长吴军推行自主教育,激励学生自主学习、自主实践、自主发展。倡导学习从生活中来,到生活中去,学以致用,致用促学,实现在生活中求自主,为将来...……更多
...目标,要求参赛学生运用学科专业知识,通过团队合作和跨学科学习解决实际问题。 学科专业竞赛在拓展参赛队员专业知识领域的同时,竞赛相关经历也激发队员对于自身专业学习的动力。参赛队长方宇航表示:“在计算机视...……更多
...布置科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等跨学科与实践性作业……经过刘荣艳和作业管理课题组的共同努力,研讨制定出的具有学科特色的作业管理办法,进一步推动学校教学管理工作系统性深层次变革,真正做...……更多
探索自然奥秘 提升核心素养
...奥秘 提升核心素养上海市铜川学校开展2023学年第一学期跨学科组学科活动成果展示随着教育改革的不断深化,跨学科教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。为了进一步提升学生的核心素养,培养学生的创新能力和实践能...……更多
...校园传承红色文化基因。二是“学史爱家乡”课程——以跨学科、融合多学科核心素养为培育和教学目标,让学生爱家乡、爱东阿、爱祖国。三是“学史向未来”课程——以历史指导选课走班、学业规划、志愿填报、人生规划,...……更多
聚焦心智教育主题 践行高质量发展道路
...真正长在学生身上。教学方式的变革,助推大单元教学、跨学科项目式教学在二校真正落地,通过绘制学科思维导图让思维可视化、知识结构化,教学评一体化,极大地提升了课堂教学效能,也达到了核心素养与学业成绩相辅相...……更多
本文转自:贺州日报小绣球串起课堂新体验八步区举办跨学科教研活动 八步讯1月12日,八步区小学美术、音乐、体育与健康跨学科主题教研活动在大宁镇中心学校举行。此次跨学科融合课以运动绣球为主题展开。贺州市新兴南路...……更多
学校与社会美育协同发展的新视角
...度的体验式美术学习,围绕美术作品的项目式美术学习,跨学科、学段的合作式美术学习”与“基于教师合作的协同教学方法、基于资源主题的美术教学方法、基于情境主题的美术教学方法”等观点,为一线教师开展馆校合作美...……更多
“个人专业”终于来了,“第一个吃螃蟹的人”是他!
...正意义上给予“个人专业”学位认可的,是香港科技大学跨学科学院的跨学科自选主修(理学士)课程。2016年至今,该课程已开设了仿生学、消费行为学、生物能源管理学、建筑环境设计、人机交互、脑机接口、计算认知科学...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...专业成长的样态一方面,学校横向重构教研体系,为促进跨学科、项目化、数字化教学研究以及特色课程改革,专门打造学习共同体、工作室,为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题,并坚持每两...……更多
瞄准科学教育 郑州航空港第一高级中学多维布局夯实科技创新人才培养根基
...邙山提灌站在不同历史时期对郑州城市用水的贡献。探索跨学科全过程学习 提升学生综合能力发力科学教育,学校是主阵地。《实施意见》提到,探索项目式、跨学科学习,促进学科有机融合,落实跨学科主题学习原则上应不...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
...模型建构,在纸艺传承与创新实践美术课程基地融入了“跨学科整合”与“STEAM教育”两大先进理念,建构了“纸艺小工匠‘三位一体’创新实践课程”。课程以“纸艺”为中心载体,学生通过“读纸”“造纸”“用纸”课程,...……更多
...质量和效果;鼓励思政课程教师与其他学科教师合作,将跨学科的知识和视角融入思政课程中,提升课程的综合水平。其三,心理学的融入,会倒逼高校思政师资队伍更加注重实践经验、案例分析等在思政课堂的应用。究其原因...……更多
...定”“人工智能与智慧司法”等交叉学科前沿课程;引入跨学科背景师资,利用学校突出的工科优势,多学科协同建立生物安全中心、智慧司法实验室、智慧法治研究院、绿色发展研究院等复合型人才培养高地;聘请院士、杰青...……更多
...学立足于学科阅读,融合的思想贯穿于教学,进而实现以跨学科撬动综合育人,以评价方式促全面育人。在韦国亮的带领下,工作室以围绕某一设定主题进行跨学科融合阅读的“主题融合阅读”和立足于文本书籍的“文本融合阅...……更多
...室功能区,既可提升学生学习效率和生活质量,也可带动跨学科的交流合作。例如,人文工作室与科技工作室可以合作开展数字人文的研究项目,以拓宽教育领域和视野,培养学生创新思维和综合能力。 以微校区营造数字化学...……更多
“本硕博”贯通造就未来行业领袖
...建导师团队或导师组,按团队管理的模式培养人才,支持跨学科、跨单位组建导师团队,使研究生培养处于更广阔、更奋进、更健康的氛围中。 在资金配套方面,学校设立了丰厚的专项基金,资助“本硕博”贯通式培养的课程...……更多
四川两高校联合培养金融科技人才
...悉,该项目是川内首个省属高校联合学士学位项目,聚焦跨学科、跨学校的“新工科+新商科”深度交叉融合新模式。推动联合办学,是两所高校增强合力、提升整体核心竞争力的重要举措。目前,两校通过校与校之间联合,依...……更多
如何培育亲子家庭社区合伙人?成华区杨柳社区社会试验成效显著
...民意识,熊猫少年志愿服务队杨柳社区大队部“公益+”跨学科综合实践活动提供了一个很好的平台,不论是儿童议事会,还是巡护、骑行、社治场景调查,让家长有机会带孩子深入社会、接触实际、服务他人,让孩子在实践中...……更多
本文转自:拂晓报本报讯 日前,灵璧县跨学科主题学习培训会在该县实验小学云路校区举行。全县中小学业务校长及骨干教师400余人参加。此次培训就如何打破学科融合壁垒,学深学透跨学科主题学习的意义,拓宽新课改下跨...……更多
更多关于教育的资讯:
邀您走进校园 烟台二中举办2024年校园开放活动
胶东在线6月27日讯(通讯员 任琳娜) 2024年中考即将放榜,为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
2024-07-02 04:03:00
本文转自:人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课(解码·思政课怎么上)本报记者 李茂颖《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 12 版)清晨6点
2024-07-02 06:36:00
本文转自:人民日报李 平《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 05 版)“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
2024-07-02 06:36:00
聆听生命的礼赞
本文转自:人民日报王泉根《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 20 版)《月光蟋蟀》:赵丽宏著;新蕾出版社出版
2024-07-02 06:43:00
重庆市巴蜀小学校:以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷
本文转自:人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日,重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
2024-07-01 13:26:00
第四届四川教育博览会将于9月27日-29日在蓉举行
本文转自:人民网-四川频道近日,第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉,本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
2024-07-01 14:07:00
仁泽高中举办建校首场校园开放日 西城再添60个优质高中学位
本文转自:人民网-北京频道人民网北京7月1日电 (记者鲍聪颖)6月30日,北京市仁泽高中举办建校以来首场校园开放日暨招生咨询会
2024-07-01 14:28:00
重庆市第二十九中学校:夯实党建“双创”培育 写好教育奋进之笔
本文转自:人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心,锤炼一支队伍,赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路,充分发挥思想政治引领
2024-07-01 14:15:00
重庆市求精中学校:让“向往的教育”从求精中学启航
本文转自:人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心,牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人,精益求精’的办学理念
2024-07-01 15:14:00
重庆市渝中区中华路小学校:“党建引领 守正创新” 实现学校高质量发展
本文转自:人民网-重庆频道“学校坚持推行‘和谐协同’的教育模式,深入贯彻社会主义核心价值观,为培养有道德、有才能的社会主义建设者和接班人而不懈努力
2024-07-01 15:16:00
“时值正夏 悦享丰收”——利津县实验三幼开心农场丰收记
在这个充满活力与生机的夏日里,6月28日,利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
2024-07-01 16:59:00
东营辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
大众网记者 赵奕宁 通讯员 胥聪敏 刘睿 东营报道为庆祝中国共产党成立103周年,缅怀光辉历史,传承红色基因,辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
2024-07-01 17:01:00
川外科中:党建引领新课程改革 促进学校高品质发展
本文转自:人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系?”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日,四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质发展》中谈到
2024-07-01 17:02:00
本文转自:人民网-湖南频道6月28日8时30分,周南梅溪湖映日校园里出现了一群可爱的“小动物们”:瞧,“小老虎”正在穿越汉字迷宫
2024-07-01 17:07:00
近日,记者了解到,林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程,内容如下:第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
2024-07-01 17:32:00