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...让学生在设计时反复推敲的过程中感受班级文化的魅力和班集体的力量。“短作业”可即时、当日完成，“长作业”则可能要跨度数天、数周，甚至更长时间完成，因具体的需要而定。学生做这样的作业兴趣浓厚，他们的综合素...……更多
2023-03-08 06:48:00作业,学生,设计,学生,作业,设计
...省级优秀班主任等荣誉；所带班级多次获得山西省“先进班集体”“五四红旗团支部”“中北奖章”等荣誉。近年来，中北大学党委高度重视辅导员队伍建设，紧紧围绕为党育人、为国育才使命要求，不断更新观念、创新方式，...……更多
2024-03-25 10:03:00辅导员,春燕,中北,辅导,称号,人物
...。学校把实训室包装成企业的工作车间，按企业架构构建班集体，以企业运行管理模式来管理班级，定期聘请优秀技师和知名企业家来校进行教学指导和讲学，搭建学生与企业之间的交流平台，以“双创”意识铸造“藤铁精神”...……更多
2023-02-12 09:06:00路径,精神,文化,职业,学校,学生
...班级班风正、学风好，成绩名列前茅，被评为河南省文明班集体。大爱无声，师德无痕。王老师就是这样坚守着一位共产党人、一位人民教师的初心，在三尺讲台用奋进与执着、智慧与爱心诠释出一名人民教师的奉献情怀。曹彬...……更多
2023-03-01 10:13:00讲台,群星,人生,教师,学生,新乡
...“红领巾奖章”集体二星章、2021—2022学年度济南市优秀班集体、2022年度“红领巾奖章”三星章、2022年度山东省“红领巾奖章”四星章、2023年度“济南市优秀少先队集体”等一系列荣誉称号。五（1）中队队员正以坚实的步伐展...……更多
2024-01-11 10:17:00济南市,少先队,高新,济南,高新区,省级
...活中的知心朋友，他所带班级中2个班级获评“省级优秀班集体”，所带学生中10人获评省级优秀学生、优秀学生干部，12人获评国家奖学金、省政府奖学奖，56名学生成功考上硕士研究生、博士研究生。黄士民的工作得到了学校...……更多
2024-03-19 18:17:00山东,协和,辅导员,辅导,学院,辅导员
...星、中国大学生年度人物提名奖，1个班级获“省级优秀班集体”，9个获校级先进。在其所带2021届324名毕业生中，181人升入高一级学府深造，深造率达56.17%，有一个班级深造率达到66.12%。坚持仁爱引领，甘洒育人心田“及时雨”...……更多
2024-03-30 16:12:00滨州医学院,医学院,滨州,辅导员,临床,辅导
...，携手共进，不仅考试成绩名列前茅，还多次获得“优秀班集体”称号。“老师，您可千万别犯难，学习上我们不怕繁难，更不会犯懒。在您的精心培育下，我们一定会努力学习，开出一片芳兰。”看着孩子们用自己名字谐音写...……更多
2023-11-20 10:13:00启智,育才,廖明,学生,隆回,水田
...组织各种班级活动，让学生之间加强相互交流与合作，使班集体的凝聚力和向心力不断增强，形成了团结友爱、互帮互助的和谐氛围。为了使自己不断汲取、更新、积累知识，为教学服务，杨英丽潜心研究教育教学方法，购买了...……更多
2023-03-15 06:17:00学生,英丽,学生,商丘,商丘市,教师
...品行、品位的“大先生”。为了表扬在上学期表现出色的班集体，盐城市新都路小学邀请了校家委会家长代表为优秀班集体进行颁奖。这一举措不仅激励了获奖的同学们再接再厉，也为其他班级树立了榜样，激发了全校学生积极...……更多
2024-02-23 01:18:00龙行,新程,朝气,盐城,盐城市,师生
...设，围绕教师和学生两个重点群体，利用信息技术的内驱动能，在教育专网、学校信息化组织结构、运行机制、资源供给、教育模式等方面进行大胆探索，推动教育高质量创新发展。“我们不断推进‘互联网+教育’，加快教育...……更多
2023-11-13 00:06:00正宁县,正宁,智慧,质量,校园,建设
本文转自：黔西南日报班级是学校最为基础的组成，班级的管理方法可以影响到学生的素质发展，特别在小学低年级里，班主任需要从低年级小学生特点出发，展开契合孩子需要的管理方法。有效的班级管理，可以提高小学生...……更多
2023-10-24 07:46:00班主,低年级,班主任,班级,小学,管理
...浇灌着祖国的花朵。所带班级被评为“文明班级”“优秀班集体”。30年来，她没有惊人的业绩，只有平凡的琐事；没有显赫的荣耀，只有默默地奉献。她把热爱根植于每一个平凡的日子，让每一天过得有滋有味有意义。每天早...……更多
2023-12-05 16:54:00如皋市,如皋,镇长,幼儿园,幼儿,岁月
...学校举办的各项活动中都名列前茅，并多次被评为“文明班集体”。她所执教的课多次获奖，参与省、市级课题研究。她获得解放区生命新教育生命叙事一等奖，解放区班主任基本功大赛二等奖，并被评为焦作市“优秀班主任”...……更多
2023-12-23 18:01:00致远,焦作,初心,匠心,映象,精品
...教师要营造良好的班级学习氛围，帮助和引导学困生走进班集体之中，增强集体荣誉感，让学困生阳光、自信、有尊严的学习。最后，因生施教，个性化辅导。如基础差知识差的学生，准备了两种本子，一种为错题本，专门用来...……更多
2024-03-15 23:26:00研究,语文,策略,政策,小学,教学
...生，使人理解教育的真谛，感受到苦中有乐。如何管理好班级、引导好学生？具体来说，要念好“六心经”。一、对学生的友爱之心有人说，教育的灵魂是爱。班主任工作久了，就会逐渐意识到拥有一颗爱学生的心，是管理好班...……更多
2023-05-07 11:28:00心经,班级,管理,学生,班主,班级
...悉，“玫瑰心香家园”先后带动该校170余名师生和近60个班集体，以及300多位社会爱心人士和近30个单位加入助学队伍。期间，资助帮扶困境学生3500多人次，荣获多项荣誉。“希望同学们继续将爱心接力传递，赠人玫瑰，手有余...……更多
2024-03-24 22:24:00镇江,心香,帷幕,爱心,玫瑰,中学
...形缺陷，加上家境贫困，她脸上鲜有笑容。为了让她融入班集体，丁春香多次找她谈心，用励志故事引导她客观看待“被上帝吻过的脸庞”。班会课上，小刘克服自卑心理，向同学介绍自己的病情。丁春香也鼓励学生勿执着于外...……更多
2023-11-25 07:26:00一线,教学,春香,小刘,学生,桃江县
...通过丰富多样的主题活动，完美展示了各校区班级特色。班集体是大家学习、生活的家园，当每一位成员以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越，用团结描绘梦想，我们的大家庭将会更加优秀。春归有期，不负韶华。新学期，祝愿每...……更多
2024-02-23 05:42:00新篇,少年,年级,校区,闵行,活动
...验小学 李翠华为了有效落实“双减”政策要求，接手新班级后，我在班级管理方面进行优化调整，取得积极成效。缓解家长教育焦虑自“双减”政策落地以来，家长们的教育理念和方式相应改变，但仍有不少家长陷入教育焦虑...……更多
2023-11-26 08:28:00班级,做法,管理,班级,班规,学生
...着力构建家校社协同育人共同体，激发家校社协同育人新动能。机制上，建立健全家校共育合作体系启动实施家校“破冰”行动。每学期伊始，从学校、班级两个层面召开不同形式的家长见面会，实施“破冰”行动。学校层面，...……更多
2024-01-19 07:18:00高质量,生态,体系,家长,学校,教育
...生入校以来的具体情况，与家长们面对面交流。细致介绍班集体的情况及特点，介绍高一学生每日的学习和生活，让家长全面深入了解学生在校情况；深入细致分析本次期中考试情况，结合学情，对学生存在的学习问题归类分析...……更多
2023-11-28 14:05:00临沂,家长会,全体,家长,大会,中学
...主任、教学标兵；所带班级连续多年被评为市、县级优秀班集体；西安市首批班主任名师工作室核心成员、西安市许艳玲“名师+”小学语文研修共同体核心成员；连续多年主持、参与省市县级课题研修并顺利结题。热爱学生是...……更多
2024-05-15 02:21:00奥秘,技巧,学生,教育,何文,班主
...浸润在爱国情怀之中，在训练中传承了红色基因，提高了班集体凝集力。比赛过程中，全体队员着装整齐，精神饱满，自然大方，活动高潮迭起，精彩纷呈，队员们用飞扬的歌声唱出心中梦想，用熟悉的旋律演绎着浓浓的爱国之...……更多
2023-10-08 16:45:00东营市,东营,童声,春晖,学园,合唱
...任老师与学生之间的联系。因此，班主任老师要深入了解班级学生的实际需求和个性特征，采取有特色、有趣味的管理方式。一、创造良好的学习环境创造良好的学习环境对提高学生的道德品质和学习能力会有很好的效果。优秀...……更多
2023-12-29 09:59:00高年级,班级,措施,小学,管理,学生
...录像课程竞赛，均获一等奖。她所带班级多次被评为先进班集体和优秀中队。履职路上步履不停2022年起，陈萍多了一重身份，她当选为崇仁县第十八届人大代表。“当选为人大代表后，我深知人民赋予我的不只是一个人大代表...……更多
2023-05-09 16:43:00满园,春雨,丹心,桃李,崇仁,代表
...初中数学课堂中存在的问题教师工作复杂、繁重。在选择班级的管理人员时，通常都会选择一些比较年轻，精力相对较为充足的教师担任。其主要原因就是这部分教师对学生的心理状态更加了解，同时也能够承担更大的工作压力...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,课堂,初中,数学,研究,管理
...展“井冈山研学”活动，到知名企业参观学习等。这些活动能够提升学生的综合素质和社会责任感，为他们未来的发展奠定坚实基础。
3.全员育人，阳光评价牵引生命追求学校教育一定要与社区联动、与家庭协同，发挥家校共...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...造的社会主义核心价值观带动唱《在阳光下》，在江苏省班集体建设第九次年会上向全省推广，成为学校的一张名片。活动是德育工作最有力的载体。学校不仅每月结合不同主题、节庆开展形式多样的社会实践活动，还结合学校...……更多
2023-05-23 08:35:00南京市,培根,南京,德育,民生,实验
...山东省潍坊市寒亭区明德学校巧用“握沙”工作法 打造班级管理新形态班主任既是班级事务的管理者，又是学生健康成长的引领者，更是“家校社”沟通的联络者，如何在“双减”背景下打造班级管理新范式，成为教育工作者...……更多
2023-03-17 09:06:00工作法,班级,形态,工作,管理,学生
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本文转自：人民日报客户端熊果果景德镇陶瓷大学党委准确把握党纪学习教育的目标要求，把党纪学习教育读书班作为推进学习《中国共产党纪律处分条例》的重要抓手
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本文转自：中国新闻网中新网百色5月25日电 题：广西百色十余万受助孩子的“陈爷爷”开启助学新征程中新网记者 龙土有 杨陈“没有花香
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