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本文转自:临沂日报落实新课标要求 打造高品质课堂——临沂新桥中学大单元教学取得新突破立足“双新”“双减”打造“学本化”高质量课堂,从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革,再到作业设计,临沂新桥...……更多
...。为发挥示范区的实践引领作用,对接和提升我市“高效课堂”教改成果,我市自2021年在全市中小学开展“作业革命”教学改革,即全面推进上海市教育科学研究院“提升中小学作业设计质量的实践研究”成果在我市中小学课...……更多
...求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节得到优化和...……更多
用学生需求倒逼数字化教学改革,上海这所学校探索平板电脑入课堂
网络慕课、线上线下混合教学、智慧课堂、备课教学和作业辅导“三个助手”……近几年来,科技进步对教育似乎带来了颠覆性的变革和前所未有的挑战。但,似乎变革又距离一线有些遥远。上海市第二中学(以下简称“市二...……更多
遵义市播州区第六小学:全面推进信息化实验工作
...校紧紧围绕实践研究这条主线,行走融合创新之路,立足课堂探索新型教与学,基于遵义实验区“一破五优三提高”的指导目标和“六大精准”要求,学校立足师生信息素养的提升,立足精准教、个性学、科学融,推动观念革新...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...的问题,制定学校教研重点突破项目,引领教研组聚焦“课堂教学”“学生素养”“教改热点”“作业研究”四个具体领域制定教研计划、预设教研成果、设计教研路径、开展教研活动。俊德实验学校副校长李晶介绍,在注重成...……更多
打造主阵地  增强主动力
...高质量发展小记数学综合速算比赛红色研学活动 家长进课堂阳光体艺活动 文明志愿活动吴军、陈明春暖花开,生机勃发。走进峡江县罗田镇中心小学,大课间体育活动时间,同学们沐浴春日暖阳,在操场上打起“少年拳”,...……更多
推动“双减”落实到位还有哪些挑战
本文转自:西宁晚报课堂和课后服务是“双减”后学校教育改革的两个重要阵地,成效如何直接影响学生和家长的教育获得感。日前,对1334名义务教育阶段的学生家长进行的一项调查显示,86.7%的受访家长认为持续深化教学改...……更多
科研引航育桃李 品质教育绽芳华
...教师专业共同体,教师队伍建设取得新突破;架构“三个课堂”,为学生提供成长的土壤和施展才华的舞台,学生获奖人数创新高。近年来,南宁市园湖路小学狠抓教师队伍建设和教育教学质量,科研引航育园湖学子,品质教育...……更多
临沂第六中学开展生物学科论坛
...活动由丁小鹏老师主持。环节一 培养核心素养的“生本课堂”展示基于教研组团队单元教学设计和学校推行的“生本课堂”模式要求,李杰老师展示了一节生动的示范课。课堂生动活泼,以学生提出的问题作为课堂探究的内容...……更多
...研工作。专家们深入一线,随堂聆听了江俊等8名教师的课堂教学,考察了教师的信息化教学应用技能,抽查了近50本教案及部分班级的全科作业,查阅了教师教研成果。反馈会议上,调研组一行就随堂听课、教案、作业、教研业...……更多
本文转自:中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,确立了以核心素养为导向的数学课程目标,要求对数学...……更多
...聚焦“减负、增效、提质”教育服务理念,通过打造高效课堂、优化作业管理、拓展服务渠道,促进学生快乐成长。 课堂是学校教育教学的主阵地。在课堂教学方面,南康区六小不断加强课堂教学改革力度,通过实施“个人精...……更多
...职业教育类)研究成果基于OBE教育理念高等职业教育活力课堂教学改革模式研究□ 姚苗苗许昌陶瓷职业学院姚青华同志主持的河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于OBE教育理念高等职业教育活力课堂教学改革模式研究...……更多
...的作业“熔断”机制,学生负担减轻的同时,教师备课、课堂和作业的形式与效果都悄然发生了变化。特别是随着作业量的减少、课后服务的多元化,学生有了更多接近梦想的时间和机会,真正实现了健康快乐成长。作业一直是...……更多
...“四个评价”的总体要求,坚持立德树人根本任务,聚焦课堂教学主阵地,构建形成以“课堂诊改”为切入点、以课堂督导为抓手、以有效课堂认证为牵引、以教学一体化评价管理平台为支撑的高职院校课堂育人质量评价新模式...……更多
近段时间,关于“AI+作业”下沉到中学课堂这一话题,引发社会舆论高度关注。不少青少年学生认为,“AI+作业”模式有利于减轻自身学业负担,应该值得推荐;而专家学者们担心,“AI+作业”走进学生课堂,容易使学生产生...……更多
...孩子都绽放光彩。学校以“七彩阳光”文化为引领,促进课堂优化、课程改革和团队建设,全力创设五育融合的校园氛围,诠释生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建...……更多
本文转自:大众日报□王金凤课堂,是学生学习、成长的主阵地,是学校质量提升的主阵地。当下的高中课堂普遍存在“满堂灌”的现象。这样的课堂,灌累了老师,灌懒了学生,灌跑了成绩。新课标背景下日益增长的以学为...……更多
信息化时代,“教”与“学”悄然改变
...数字化战略行动的开展,一支笔改变教学,一块屏幕改变课堂,一张网链接山海,教育信息化的厦门故事正在精彩上演。目前厦门中小学(含教学点)互联网接入率达到100%,智慧作业分析系统、国家智慧教育平台、AI课堂教学行...……更多
...论教学体系,引进先进的数字教学技术与教学模式,推进课堂教学模式改革创新,增强课堂教学的互动性、体验性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新创造能力。学校大力推进数字化教学改革,开展数智课堂特色建设,通过...……更多
聚焦三尺讲台 打造活力课堂
本文转自:烟台日报聚焦三尺讲台 打造活力课堂——芝罘区教科研中心教学视导凸显阶段性成果芝罘区国翠小学张凤丽老师执教《鸟的天堂》。 本报讯(YMG全媒体记者 杨春娜 通讯员 李明刚 贺伟伟 摄影报道)秋日清晨,阳光...……更多
为成长赋能 为幸福奠基
...个孩子的童年都绽放独特精彩”为工作目标。主要从提升课堂教学质量、减轻学生作业负担和开展多元课后服务课程为主要工作任务。以改革课堂教学模式作为课堂教学质量提升的突破口“减负”与“增效”是互不矛盾的两个课...……更多
...每位教师教学常规从“合格”向“优质”发展。构建“好课堂”,落实“双减”核心。学校积极构建“学乐”课堂,“向课堂40分钟要质量”。通过学科主题教研聚焦研究主题,组建同年级组、同学科组的研修团队,邀请市内知名...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...市教委、北京教科院在东直门中学联合召开北京市中小学课堂教学改革现场会。今年,北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节,以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委...……更多
...们一起堆积木、玩跳棋、打乒乓,我喜欢这样的周末‘小课堂’。”谈及在社区参加周末小课堂的感受,学生成墨贻高兴得手舞足蹈。成墨贻的父母常年在外务工,全家一年相聚的时光屈指可数,平时的生活、学习都由奶奶孙如兰一...……更多
“智”胜新赛道 厦门教育有“数”
...新赛道上的表现。教育教学新赛道大数据、人工智能应用课堂满足学生个性化学习需求观察点学校启用智慧作业分析系统,老师通过扫描仪或智能笔等采集学生作业数据,然后展开各个层次的分析。58岁的白源法是湖滨中学物理...……更多
管城回族区第十三届小学数学优质课比赛圆满结束
...践”领域有1节。每节课都立足学生发展,呈现结构化的课堂教学内容,落实新课标对应主题下的核心素养培养,不仅展示执教教师的专业素养,凝聚学校教研团队的智慧,也让与会的听课教师深入学习、掌握在课堂教学中落实...……更多
云阳 “双减”步伐行稳致远 教育生态欣欣“向阳”
...5G杯”青少年组足球比赛龙角初级中学师生多元互动,让课堂更加高效一盘棋推进“双减”工作,一体化整治违规培训,一揽子措施精准发力,建立“双减”协调机制、县校两级工作专班、“1+2+N”制度体系,实现学科类培训机...……更多
...自:渭南日报临渭区小寨小学教师 宋华自临渭区“品质课堂”建设以来,学校结合工作实际,采取扎实有效的措施,努力深化课堂教学改革,积极打造品质课堂教学,在全校形成浓厚的课改氛围。学校在品质课堂构建上,经过...……更多
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大河网讯 为了深入了解老年人的生活状况,传递关爱和温暖,让每一位老人都能绽放出灿烂的笑容,7月份以来,新乡医学院三全学院的大学生们自发组建暑期志愿服务队
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大河网讯 在高等教育领域,教师能力是提升教育质量与推动专业发展的关键。然而,在新文科理念的推动下,高校外语教师的能力结构与评价体系亟需精细化与多元化
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韩国江原大学中国留学生本科入学申请指南
本文转自:人民网-韩国频道一、学校介绍江原大学(강원대학교)创建于1947年,是大韩民国的一所国立本科大学,韩国中央政府直属的十所国立旗帜大学之一
2024-07-29 15:19:00
本文转自:人民网-四川频道王凡以新颖的读书活动为载体,激发儿童的读书兴趣,搭建暑期未成年人读书交流平台。7月24日,成都高新区肖家河街道依托职工书屋成功举办“书香润肖家·阅读沁童心”读书会活动
2024-07-29 15:57:00
广西交职院航海工程学院开展暑期社会实践活动
本文转自:人民网-广西频道7月18日至20日,广西交通职业技术学院航海工程学院青年爱国主义教育实践团,以爱国主义教育为核心
2024-07-29 16:46:00
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为全面落实“三引导”育人理念,构建暑期学生成长共同体,进一步丰富辖区市民夏日精神文化生活,特别是为青少年暑期提供丰富多彩的公共文化艺术活动
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7月15日至18日,第十五届山东省大学生化学实验大赛暨山东省高等院校化学实验教学与实验室建设研讨会在齐鲁工业大学(山东省科学院)举行
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