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...文转自:开封日报市七中举办首届教育教学论坛促进师生共同发展成长本报讯 全媒体记者宋献霞报道 为了积极探索“高效课堂”教学模式,改进教学方法,促进师生共同发展成长,在学校“双主线四环节”课堂教学实践探究...……更多
知其美 行其美 美其美
...:齐鲁晚报知其美行其美美其美济宁市东门大街小学美术教研组为学生打好人生底色孔媛媛济宁报道通讯员宋维 美育不仅仅是一门课程,更是一个有温度、有情怀的教育体系。济宁市东门大街小学始建于1948年,扎根任城沃土,积淀...……更多
...过健全校本教研制度,开展经常性的大小教研活动,促进教研组、备课组、年级组在优化学习方式、改进教学方式、完善作业设计、解决教学问题、指导家庭教育等方面的转变,在不断的自我突破中保持活力。 教师打破固有的...……更多
济南高新一实验:建构“三生”教学模式,建设高品质和谐生态校园
...创办师生都出彩的学校在济南高新区第一实验学校的数学教研组组长王凤霞看来,教学模式的建构,不仅是对自己教学工作的一次提升,也让整体的教研有了抓手。“其实在教学模式建构之前,我们就发现有些学生初一和初三的...……更多
小山村里的国家级教学大奖
...2016年3月,由3名初中、3名小学共6名教师自发组成的数学教研组,在阿戛镇成立。至此,6人教研组成员自掏腰包,骑着摩托车在镇内各学校之间游说,开始了他们的教研创新之旅。“吃闭门羹是常事,一些校长认为,正常上课人...……更多
“温度”浇灌团结花 自信托起七色梦
...术研讨活动,使骨干教师尽快脱颖而出,树立典型。强化教研组在教师专业发展中的职能作用,让教师们进行业务切磋、相互学习、提升自我。校外借助教研室及各联盟校际间的交流与研讨平台,让老师走出去、带回来,力促全...……更多
...开学前的各项教学安排。“开学后,我们先跟学科主任、教研组长沟通交流,将教学计划传达给各教研组,指导教研组开展教学工作。为了进一步激励教师的教研热情,提升教研组工作的团队效能,教学管理部以‘星级教研组’...……更多
王彪:眼明心细的“螺丝钉”
...和立德树人的主战场。为切实抓好教研教改,他带领教学教研组对方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教研工作的定向、定度、定势调控,完善评价考核机制,确保教学教研质量。他坚持班子成员先行,带动全员推进...……更多
石家庄市裕华区教研员到塔南路小学听评课教研
...,做到了在做中学,在玩中学。教研员于淼老师带领语文教研组共同研讨,对本节课予以肯定,对于课堂中教师善于搭建学习支架,促使学生爱表达、敢表达的做法给予赞扬。同时于老师还建议语文课堂要有趣味性、文化性和语...……更多
以生为本以爱为源 教学优化破茧成蝶
...和教科研中层领导不定期参与学科教研活动,督促检查各教研组开展教研活动。同时,班子成员与教师们每月开展3次以上“谈心谈话”,及时了解关心教师的学习生活,为教师们解决实际问题,促进学校教育教学的稳健发展。...……更多
岱岳区粥店街道司家庄小学开展语文教研活动
...议”的教研模式,近日,岱岳区粥店街道司家庄小学语文教研组采取教研助力形式,积极开展教师听评课活动,以研促教,助力教师快速成长。教师刘庆精心备课,课件精美,环节合理,课上调动学生的积极性,趣味性强,师生...……更多
...生活习惯;每周进行一次听评课活动和集体备课活动,由教研组长组织,包级校长深入课堂听课、进入教研组进行评课。校长不定时进教室听随堂课,检查教师是否提前备课、是否注重培养学生的听课习惯以及师生互动是否默契...……更多
让教学相长成为精彩的“金口故事”
...,抓实抓细过程管理。我们坚持教学常规备课组每周查、教研组双周查、教务处每月查、教职工和家委会代表每学期查等系列制度,推动课堂教学向实向好发展。学校班子成员坚持“推门听课”“学科诊断听课”,定期与不定期...……更多
...进每一名学生品学兼优、身心双健、和谐发展是学校体育教研组一直以来的努力方向。“体育+”课程设置助力学科规范推进“体育+”课程设置。“体育+”课程群是一个结构开放且富有生命力的课程整体,会根据不同阶段学生的...……更多
看见拔节生长的品质一中
...校长、副校长参与其中,智慧碰撞……这是济南一中生物教研组以“重塑再生向未来”为主题进行教研会议的一幕,半年来,“教研标准”重塑在一中各教研组轮番登场。老师们也在新的课堂教学模式改革的探讨中不断明确教学...……更多
创建幸福校园 乐享幸福教育
...工作,秉承“立德尚实、知行合一”的理念,致力于师生共同发展。我们通过设定文明礼仪、学习态度、文体艺术、劳动卫生及心理健康等发展目标,从师生两个维度共同推进,努力营造和谐、积极的育人环境。 在德育内容的...……更多
“历”往知来向“史”而新——鹤壁市第一中学60周年校庆综述(二)
...栉风沐雨勤耕耘,春华秋实满庭芳。鹤壁市第一中学历史教研组是一个积淀深厚、理念先进、治学严谨、奋发有为的优秀团队,也是一块团结协作、有利于师生共同成长的沃土。教研组团队共9位教师,其中,中共党员7人,高级...……更多
济南中考|济南市历城第二中学:加强学科建设 打造育人新高地
...多所学校联合举办的教研活动,逐渐形成了生物学科联盟,共同发展,齐头进步,为培养学生汇集合力。未来,生物学科组也将继续以课堂教学为主阵地,以教学研究为催化剂,促进教师发展,赋能每个学生成长。办好一所学校,成就每位教...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...”活动品牌,以阅读带动教师思考,开阔教师视野。每个教研组、每个工作室、每个研究小组建立自己的书单,围绕问题读,带着思考读。共读前,领读人设置问题,教师们提前阅读指定章节,完成前置学习,联系实际教育教学...……更多
...生命线。互相听课、评课早已成为岱岳区角峪镇小学语文教研组的惯例,每一次听评课教研活动都有助于让教者有所得,听者有所悟,学者有所学。教师们积极参与交流与研讨,互帮互助,集思广益,为尽快提升自身的专业素质...……更多
万卷园丁书满腹 千盘桃李志夺魁
...措。学校有计划地开展校本集中培训和教师培训工作,各教研组针对性进行有效研究,探讨符合校情、学情的教学方法和教学手段,有计划、高质量开展校内公开课、研讨课、观摩课、示范课等教学活动。全体教师积极撰写教育...……更多
打造名师方阵  促进学生成才
...重过程管理,“传帮带”扎实落地、蔚然成风。教务处、教研组举办说课大赛、微课比赛、教学设计比赛,组织公开课、过关课、观摩课,开展了多种形式的教学实践活动,为促进教师业务成长助力护航。 汇聚集体智慧,开展...……更多
菏泽市教育局召开职业教育教学管理工作会议
...织力和引领力,设置文化基础课、各主要专业大类的中心教研组,以群团机制推进教研、教学活动的开展。重点推进职教高考三年一体化机制建设、产教融合技能提升、教师教学能力提升等方面的研究和活动开展。 ……更多
济南高新区凤凰路小学被评为山东省绿色学校
...并将此项工作列入学校工作的主要议事日程,列入学校和教研组的学期工作计划。本着可持续发展的思想,领导小组极积鼓励师生员工参与学校规划,共同制定校园环境和发展的各项措施,使创建工作走上科学化、规范化、制度...……更多
推动共生理论下的教研模式创新
...研模式创新实践共生理论是一种强调合作、协调、共享和共同发展的理念,它为审视和推进教研模式的创新实践提供了一种全新的视角。在这一理论框架下,教研不再是孤立的活动,而是一个多方参与、资源共享、协同发展的过...……更多
...质教育资源共有共享。环南一小教育集团成立了联盟校大教研组,对集团内教育资源进行整合、优化,实行优势互补,解决成员学校学科教师少、集体教研备课氛围不够浓厚、学科资源薄弱等问题。同时,大力开展名师引领课活...……更多
...校教育教学质量。三是反思重构,向专业化迈步前进。各教研组以“反思”为主题,回顾前期教学、研修等方面的经验和困惑,以研究的方式审视自己的教学,以发展的眼光审视学生,在反思总结中让自己的思维更加严谨、丰富...……更多
以评促教 以评促学
...新样态与新路径,促进了课堂变革和教师素养提升。生物教研组组长王琼以“青蓝示范课”集体备课视频为例,展示了学校“四标四环”集体备课模式。“青蓝示范课”即师徒同上一节课,是教学展示月的品牌活动。学校副校级...……更多
...“双减”政策,制定精细化学科管理方案,并依托各级部教研组的管理优势,扎实推进教育教学工作改革,以课堂教学研究、教师专业发展、打造学生成长平台为主要工作目标,统一部署和安排新学年教学重点,确保各学科工作...……更多
...改作业规范工作,明确培优辅差等工作责任。各年级组、教研组通过开展集体备课、磨课、听课、评课等活动,着力打造一支有能力、有创新精神的优秀教师队伍,突出教学教研工作的实效性。(程建文肖敏)凤凰街道洋澜小学...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀)洪山区不动产登记窗口始终以党建为引领,以民心为导向,持续优化服务,营造有温度、有速度、有态度的营商环境,让每一位群众都能深切感受到“洪山温度”
2025-10-14 15:23:00
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“黄河科技学院附属医院2025年招聘,持续纳贤,开启你的医疗梦!”
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2025-10-14 17:07:00
大河网讯 近日,教育部办公厅发布《关于公布2025年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及中期审核专业名单的通知》(教师厅函〔2025〕18号)
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大河网讯10月10日,河南开放大学离退休工作处与润心书院举办“峥嵘岁月润心田 使命薪火永相传”——抗战主题读书会暨联学联建活动
2025-10-14 17:07:00
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10月12日,“就选山东”高校毕业生校园招聘胶东经济圈综合类专场暨烟台大学2026届毕业生线下双选会在烟台大学主校区和八角湾校区举办
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岐黄大讲堂|郑州医药健康职业学院特邀北京大学口腔医学院李铁军教授到校作专题报告
编者按:“岐黄”二字,承载着中华民族对医药的深厚情感与卓越智慧。它源于上古时期,相传黄帝与岐伯论医,后世的医家便将中医医药学称为“岐黄之术”
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