我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:铜陵日报
你好,这里是铜陵五中!
万卷园丁书满腹 千盘桃李志夺魁
——市五中深耕狮麓新苑 志创铜五辉煌
2023年10月20日下午,市五中社团招新日,图为学校戏曲、话剧社团招新现场。
2022年12月17日,市五中开展防校园欺凌系列活动,图为防欺凌主题班会课。
2023年6月7日上午,市五中举行狮麓文化景观揭牌仪式。图为校领导、教师代表为“旌德育才”文化景观揭牌。
2024年4月27日,市五中举行高三山南班高考壮行会,图为壮行会后,师生合影留念。
2024年4月29日,市五中初三春季远足励志活动。
2023年9月,市五中举办庆祝教师节活动。
2023年5月1日,市五中学生在铜陵枞阳浮山研学。
2023年2月18日,市五中高一学生参加国防教育实践活动,图为实践活动汇报现场。
风景秀丽的狮子山上,腾腾蒸汽升起,这是生产的能量迸发,它毫不吝啬地贡献着自身蕴藏的巨大“财富”,孜孜不倦地养育着一方居民;热闹繁华的狮子山下,街道一头,美丽芬芳的市五中校园,一群满怀教育理想、深耕教育沃土的铜五人用知识和责任滋养着一批又一批学子,助力他们茁壮成长,走向更广阔的天地。
“36524”部队 彰显铜五担当
在市五中,有一个“番号”为“36524”部队(教育部语),他们是市五中教师团队,他们一年365天,一天24小时,时时待命,事事操心。学生不离校,老师不离岗,在学生的眼中,老师们亦师亦友。除了日常的教学,他们在课后、周末、节假日和晚上积极开展课后托管服务,辅导学生的学习,深入学生宿舍了解学生们的生活情况,他们是全校学生“全能型、保姆式”老师,更是学生眼中的“代理家长”。该校党总支书记、校长张尤俊说:“我们的管理在每个细节上下狠功夫、细功夫,使我们的工作更严谨,更有品质,尽力让每一位老师都能教好,每一名学生都能学好。”
该校在校园管理中,从大处着眼、小处着手,并不断创新举措。学校创新制发《关于午间学校管理的规定》(即“午间静校”),加强中午留校学生管理,为学生创造安静的休息和学习环境。
该校落实落细《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,创新制发《铜陵市第五中学关于加强学生使用手机管理工作的规定》。2023年秋季学期开始实行“拒绝学生手机进校园举措”。该校手机管理的积极正向效果得到了广大学生、家长以及社会人士的交口称赞。
德育共育 亮点纷呈
市五中党总支创新提出“铜五奋进、同行有我”的行动口号,树立“做精致教育、办特色强校”的办学目标,坚持“教师第一、学生至上”的办学理念。
市五中秉持“以文化人,以文育人”的理念,积极建设和打造以“五向精神”为内核的狮麓校园文化,引导广大师生思想向上、行动向前、心灵向善、格局向大、同心向阳。创立狮麓大讲堂和狮麓名师公益课堂,践行狮麓“五向精神”。凝练和建设了“旌德育才、狮麓石刻、神秀石韵、同心筑梦、双雁(燕)楼、雅望小驿”等一批狮麓文化景观和校园文化周边产品,创造了清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的“四清”廉洁校园。
市五中积极践行“学生至上”的学生工作理念,举办“我和校长面对面”特色活动,校领导和学校老师、家长、学生以及社会各界人士面对面畅聊,并开设校长信箱,聆听各方意见建议,对每一条意见建议,认真梳理研究调研,制定解决方案,确保落实落地,共同保障学校高质量发展。
“最美的声音是家校同频,最好的教育是家校共育,阳光的教育是家校同心。”该校相关负责人介绍,长期以来,该校以教师、家长、学生幸福为追求目标,常态化开展教师全员大走访活动,走访学生家庭,深入推进了家庭教育与学校教育的有效衔接,扎实做好家庭教育指导服务工作,健全家长参与治校机制,力图构建出“家、校、生”协同共育共同体。
爱是学校工作的源泉。市五中特别重视对困难家庭学生的帮扶工作,市五中有一个坚持22年的传统——爱心帮扶活动,即自2002年起,每年都会开展一次“送温暖、献爱心”捐款助学活动。这是“以学生为本、办精致教育”办学理念的体现,共同呵护、助力每一位学生安心学习、健康成长。
在人口向主城区聚集的大环境下,作为外围学校的市五中却呈现稳中有进的良好发展势头。目前学校共开办25个班级,学生近1200名,成为我市均衡教育的重要支撑点之一。学生素质教育硕果累累,师生精神面貌蓬勃向上。先后荣获国务院“全国民族团结进步模范集体”、教育部“和谐校园先进学校”、国家“教育科研先进集体”、省民族团结进步创建活动先进集体、省“教育系统先进集体”、省“未成年人思想道德建设示范学校”等数十项国家省市荣誉称号。
教学教研 持续赋能精进
市五中高度重视教师发展工作,引导广大教师争做“四有”好老师,争当“四个”引路人,大力弘扬教育家精神,着力造就一支高素质、专业化的教师队伍。
今年,该校揭牌成立首届校名师工作室和名班主任工作室,充分发挥校内名师的专业引领、带动、辐射作用,加快教师专业化发展,全面提升全校教师队伍水平。2023年春季起,该校面向社会开展 “铜五·狮麓名师公益课堂”活动,聚焦学科核心素养,促进教师对“四新”学习研究的同时,也以优质教育资源回馈社会,展示了市五中名师风采。
“学校必须尽全力为每位教师提供广阔的学习和发展空间,不断提升教师的专业水平和育人能力,从而提升教育教学的质量。”市五中党总支坚信并全力践行教科研是助力教师专业成长的重要举措。学校有计划地开展校本集中培训和教师培训工作,各教研组针对性进行有效研究,探讨符合校情、学情的教学方法和教学手段,有计划、高质量开展校内公开课、研讨课、观摩课、示范课等教学活动。全体教师积极撰写教育教学论文,并在教研组内进行交流。校领导积极深入教学一线,主动参与到教研活动中。通过与市三中结对共建平台,市五中积极开展两校全学科、多场次的教研活动,助力教师成长。同时,借鉴市三中“火箭班”成功办班经验,市五中自2023年秋季学期起创新开设历史类和物理类卫星班,集中学校优质师资,倾注充足精力,打造一个后起奋发、激流勇进、砥砺前行的学校新形象。经过师生、家长近一学年的共同努力,目前卫星班这种模式呈现出理想的办学效果,得到家长、学生和社会的赞誉。
踔厉奋发的铜五人,在这片教育教学沃土上,播撒希望的种子,精心耕耘,茁壮成长,必将迎接更加硕果累累的明天。
文/图 胡帆、许和平、杨竹青
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2024-05-20 12:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: