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本文转自：济宁日报■济宁市第十五中学 李舒琪 “学习共同体”在改善课堂内的学习环境氛围，提高学生的学习质量、学习效率和学业成绩，促进学生全面成长等方面实效显著，已逐步成为学习教育改革的新方向。我校也在着...……更多
2024-03-01 09:21:00共同体,初中,实践,阶段,策略,评价
...晋中日报打造“学在晋中”金名片——我市全力构建教育共同体助推优质教育均衡发展本报记者 李雨鑫构建以优质均衡为指向的基本公共教育服务体系，是坚持教育优先发展，建设高质量教育体系，维护教育公平的重大民生工...……更多
2023-12-15 00:19:00晋中,名片,榆次,教育,学校,太谷
...活动中的有效师幼互动”“集体教学中的有效师幼互动”共同体行动组，积极构建区域和谐共生的师幼关系，促进幼儿园教师专业成长。掌握方法，提升教师观察力“教师观察力提升”专项行动组对区内教师观察力开展相关调查...……更多
2023-10-15 09:11:00质量,问题,教师,观察,幼儿,问题
...网
徐州市西朱中学为打造专业素养较高的区域美术发展共同体，引领美术学科区域协同发展，建设基于“沉浸式体验”的初中美术学科示范中心，研制“沉浸式体验”的美术学科课程体系，构建“沉浸式体验”学生学习范式。...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...中日报本报讯 去年来，平昌县积极探索创新“校长发展共同体”机制，全力推动全县教育工作高质量发展。出台《平昌县中小学校长发展共同体实施方案》，明确校长共同体领衔人应具备的政治素养、业务能力、文化水平、身...……更多
2024-01-14 00:03:00平昌县,平昌,共同体,校长,机制,发展
本文转自：大众日报□刘进在初中阶段，道德与法治课是落实新时代下立德树人这一教育根本任务的核心课程，有助于培养学生正确的思想道德观念以及较强的法治意识。但在实际教学过程中，部分学校的初中道德与法治课程...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...教育“大厦”——汉阴县以“135”工作法构建紧密型教育共同体凤台小学教育集团皮影戏校本课程。城关一小教育集团优质课展示。
通讯员 唐小明 文/图近日,来自汉阴县五一、月河、长窖3所小学的任课教师,齐聚城关一小教育...……更多
2023-12-07 08:42:00校际,围墙,城乡,大厦,教育,汉阴县
...区湛江镇初级中学 姚凯琴“双减”政策的提出，给农村初中美术教育带来了巨大的挑战。“双减”背景下，如何优化设计农村初中美术作业，帮助学生更好地掌握美术知识，提高美术素养，成为了农村初中美术教育的重要课题...……更多
2024-01-14 10:18:00作业,背景,初中,美术,农村,设计
...2018年，黑龙江省哈尔滨市启动实施了“中小学校长发展共同体”培训项目。由教育家型校长作为领衔专家，组织10名来自农村学校、薄弱学校、新建学校和有发展潜质学校的校长成立“1+10”的校长发展共同体，成为了推动哈尔...……更多
2024-01-28 09:05:00内驱力,共同体,校长,建设,发展,共同体
...同教研，形成了全县“三跨一体”联动的高质量德育教研共同体。跨学科：构建有效的德育教学模式共同体以泰来县克利镇四里五中心学校2022年获黑龙江省教学成果奖一等奖的课题“‘六个一’德育课程模式培育和践行社会主...……更多
2023-10-20 09:13:00教研,德育,团队,专业,德育,教研
...带领核心团队部分成员参加了会议。上午，在各协同发展共同体组长介绍工作开展情况及下一步规划环节，青云双语学校的三大突破——“养正育能 全面发展”为核心的“五育融合”大单元教学课程体系，修订、升级单元学历...……更多
2024-01-18 12:33:00安丘市,安丘,青云,省会,双语,单元
...广”的大规模、低成本、可持续的运行新机制；建设育人共同体，带领薄弱高中从“育分”向“育人”转变，探索优质高中与薄弱高中“资源共享、课堂共生、学校共优”的均衡发展新路径。83.53万名学生直接受益，8.76万名教师...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...。师父、蔡思琦，以及同备课组的资深老师，形成“成长共同体”，备课、磨课日常化，蔡思琦感到教学其乐无穷、收获颇丰。经历上一学年的耕耘，蔡思琦得到了孩子们、家长们的认可，个人专业发展也走上快车道：获市作业...……更多
2023-10-12 01:23:00之路,教育家,队伍建设,高素质,队伍,精神
...名师引领+同伴协助+个人实践”三位一体的教师专业发展共同体的构建模式与运行机制，积极打造“教研员—名优教师—青年教师”的多层次研修共同体，初步完成了研修站内站长、导师、学员三个层级的塔式培养建构，发挥名...……更多
2023-12-15 09:05:00教研,变革,乡村,项目,景宁,教研
...本文转自：中国教育报广东省佛山市以学科基地筑牢教研共同体建设根基近年来，广东省佛山市教育部门深入贯彻《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》文件精神，主持广东省教育部门“‘五四三’教研体系助力城乡发展...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...部培训班正式开班。仅仅两天后，济南未来卓越教师成长共同体成立暨新一期济南名师优秀教育管理者建设工程启动，首期119名未来卓越教师成长共同体成员和170名新一期济南名师优秀教育管理者，也正式进入培养周期。在全市...……更多
2023-01-05 11:41:00足迹,关键词,关键,济南,教育,济南市
...，形成家庭、学校和社会三方联动的家校社协同劳动教育共同体。学校可以采用校企合作方式，邀请一些相关机构人士入校授课分享，从而提升学生劳动教育认知面，也可以充分利用家长及当地人力资源，聘请相关行业专业人士...……更多
2023-01-12 09:06:00劳动课,劳动,价值,劳动,劳动教育,教育
...持续完善“大思政课”工作机制、持续加强铸牢中华民族共同体意识教育。实施“扩容工程”，积极推进学前教育普及普惠发展，力争建成北流市实验幼儿园凤凰园等5所城区幼儿园、41个专项债城乡幼儿园保教综合楼项目，新增...……更多
2024-02-26 20:15:00北流市,北流,工程,系统,教育,北流
...化办学”，就是将一所名校和若干所学校组成一个“学校共同体（名校集团）”的办学体制。根据办学模式，一个区域将以名校为“龙头”，把优质教育资源倾斜至薄弱校、新兴校，通过优质教育的资源共享，进而推动该区域教...……更多
2023-12-18 15:08:00校际,师资,差距,流动,办学,集团
...支持，拓宽助力青年教师成长资源，搭建学科教研组研学共同体平台，多渠道、全方位为青年教师成长提供支持；要建立健全青年教师专业成长激励机制。学校应探索新入职教师专业化成长策略和青年教师成长评价机制，深入分...……更多
2024-02-01 01:23:00乡村,策略,青年,教师,研究,专业
...长研修班成员、游仙区义务教育学校相关人员、富乐教育共同体成员、胥艳名校长工作室成员等参加会议。 区委教育工委委员、区教体局党组副书记、副局长安淮致辞。安淮讲到，游仙教育人守正创新，始终保持高昂的教育热...……更多
2024-04-18 12:22:00富乐,绵阳,校长,初中,中学,活动
本文转自：泰安日报小初高衔接教育教学研究共同体举办冬令营高中老师带领初中学生探寻化学魅力本报2月7日讯（记者 杨丽宁）近日，泰安实验中学小初高衔接教育教学研究共同体化学学科联盟举办冬令营活动。来自主城区...……更多
2024-02-08 09:05:00冬令营,冬令,共同体,教育教学,教学,研究
...思主义学院联合荆楚网推出“推进大中小学思政课一体化共同体建设”专栏，引导青少年努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，在推进中国特色社会主义伟大事业中创造无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。本文...……更多
2024-04-01 09:10:00大中,思政,一体化,一体,政治课,观念
...家”，转变为“不断学习的研究者”，成为融入教师学习共同体的课程研究者；教师则要从“不敢研究的实践者”，转变成为“不断研究的学习者”，成为像专家一样思考的课程创生者。只有当教师和教研员打破了传统的身份界...……更多
2023-11-24 09:06:00教研员,教研,协作,背景,教师,教研员
本文转自：大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征，国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养？简单的说，就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
2023-11-09 09:45:00道德与法,素养,道德,核心,初中,策略
...一体、共同发展”的思路，游仙积极组建“4+2”优质教育共同体，在区域内小学实行学区化管理，由富乐小学、剑南路小学、万达学校、五里路小学等4所学校为领航学校组成四大学区；在区域内初中推行集团化办学，富乐中学...……更多
2024-01-04 08:05:00弦歌,桃李,富乐,教育,游仙区,学校
...场活动中，工作室主持人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 （工作室供图）▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课例展示...……更多
2023-12-06 06:48:00邕城,名师,示范,风采,南宁,名师
...作室为平台，一定能吸引更多优秀的校长和教师形成研修共同体和成长共同体，从而带动一大批校长和教师的专业成长。据悉，本次南宁市“名师大讲堂月月谈”活动充分发挥了名师的引领作用，激励老师们矢志不渝，教书育人...……更多
2024-04-02 11:26:00南宁市,南宁,大讲堂,月月,名师,语文
...价研究》的专项实验课题《“双减”背景下幼小阅读衔接共同体建构研究》中期报告会在运城幼师高专金海湾幼儿园召开。会上，运城幼师高专金海湾幼儿园园长原媛代表课题组，全面汇报了课题的研究进展、阶段性成果、研究...……更多
2024-03-21 07:44:00运城,幼师,课题,重点,国家,共同体
...活力工程”，统筹推进教育领域综合改革，完善城乡学校共同体建设，巩固深化“双减”成果等，促进北流市教育事业进一步高质量发展，为建设清朗繁荣文明和谐美丽新玉林书写教育现代化发展的北流崭新篇章。 （梁俭） ……更多
2024-02-26 17:20:00北流,教育,北流,北流市,教育,建设
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在惠州这片教育热土上，知名示范学校以其卓越的教育理念和丰富的教学实践，致力于培养全面发展的学生。为了提升学生的综合素质
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