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...野，培养具有国际竞争力的人才。构建“一体两翼”课程体系（“一体”指丰富而全面的学科专业课程，“两翼”指汉语语言基础课程+中华优秀传统文化课程），强化专业核心课程，注重留学生汉语和跨文化交际能力的培养，...……更多
2024-05-16 09:26:00应用型,路径,地方,应用,发展,大学
...教育报辽宁省大连经济技术开发区第八高级中学创新育人体系 让生命怡然绽放在三面环海、一面环山的大连金普新区，有一所与时代同行、为学生梦想护航的学校——辽宁省大连经济技术开发区第八高级中学。自1999年建校以来...……更多
2023-05-04 09:07:00体系,生命,学生,课程,教师,大连经济技术开发区
...材实施省级示范校，市一中不断推进课程结构优化和课程体系升级，构建指向融合育人的多元学科课程群，包括指向核心素养培育的国家课程、指向多元素质养成的校本课程、指向内涵发展的融合课程。学校将国家课程作为基础...……更多
2023-04-19 06:30:00普通高中,无锡,水平,教材,高中,课程
...国教育报浙江省金华市武义县东皋中学打造“五善”德育体系 培养自立自强少年浙江省金华市武义县东皋中学坐落在美丽的清溪河畔，本着“启智明理，立德树人”的办学理念，坚持“尚真、乐学、行健、美善”的学风，在武...……更多
2023-10-18 10:11:00五善,德育,体系,少年,五善,东皋
...核心素养课程建设是学校发展的灵魂。学校积极推进课程体系建设，将“五育并举”的育人目标、学生发展六大核心素养与学校“润泽教育”的个性化追求相融合，以学生综合素质为核心，突出创新素养培育，进行核心素养的学...……更多
2023-01-29 09:05:00启智,立德,童心,新人,书法,课程
本文转自：人民网-重庆频道精心构建“1+6精毅课程体系”，严格执行“白一中教学三环”，构建“四线三级”德育工作体系，弘扬“精毅”学校文化……近日，重庆科学城白市驿第一中学校党支部书记、校长李洪波在署名文章...……更多
2024-07-01 17:14:00科学城,重庆,体系,科学,学校,人民
...民族复兴大任的时代新人。聚焦核心素养构建新时代课程体系课程是学生成长的跑道，长春力旺实验小学以“启发潜能”办学理念为原点，构建了基于核心素养的学生潜能开发课程体系，该体系以“学生的全面发展”为课程目标...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
本文转自：中国教育报构建多维美育体系 培养高素质人才——四川师范大学扎实推进校艺术团建设及学校美育工作美育是培根铸魂的重要工作，提高学生的审美和人文素养、全面加强和改进学校美育工作是四川师范大学面临的...……更多
2024-04-02 09:21:00多维,美育,高素质,体系,人才,美育
...本。学校建构具有宁德一中特色的“守正创新”德育课程体系，培养品德优良、举止文明、勤勉好学、阳光自信、追求卓越且富有创新精神的时代新人。管理育人，创新管理理念，明确育人目标。养成教育是学校德育工作的重要...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...养学生发展核心素养，初步探索出了一套上下贯通的课程体系及落实方案。其中，潍坊实验中学的初高中课程衔接大单元整体学习体系，便是在这一系列优化的课程体系支撑下为学生生命成长奠基的课程体系之一。落实课程衔接...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...礼母校，情感满载。而烟台耀华家长团体摩登水鼓舞震撼全场，将演出推向高潮。耀华舞蹈团之灵动，以及音乐与艺术的深度融合，令现场高潮迭起，欢腾一片。现场演出，既有中西文化的碰撞，也有中西文化完美融合的才艺，...……更多
2024-10-15 21:11:00耀华,嘉年,烟台,嘉年华,时空,学校
...家、地方、校本课程进行了统筹整合，形成“多彩”课程体系。“多彩”体现了学校对教育的理解，在给予学生丰富知识的同时，强调对个体的尊重和理解。
学校的“多彩”课程体系改革分为三个方面，让课程从根本到枝叶都...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...课程、创新课程，构建具有屏东特色的“启润”育人课程体系，凸显活动育人、文化育人、课程育人、实践育人的特色育人文化。课程体系的构建与实施还充分借助省级人工智能校园建设，深度统整各学科内容，突破文化育人技...……更多
2024-01-04 08:24:00高品质,幸福,学校,屏东,思政,课程
...省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地，如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念，成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课题。学校基于“幸福+”教育理念，形成“3+6+N”课程体系，...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...改革，创新育人机制，打造“三领五育五气”的人才培养体系，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党委领导 形成“三领”育人主线学校坚持党委责任制，建立党委统一领导的课程思政建设领导机制，严...……更多
2023-12-21 05:05:00思政,台州,地方特色,机制,特色,课程
...家长学校工作的探索实践，学校确立了以“相伴+”生态体系建设为品牌特色的学校家庭教育指导方向，进而实现全环境立德树人。构建“相伴·桥”阶梯式家校课程体系，提升家校共育多元性家庭教育，是大教育的组成部分之一...……更多
2023-12-07 20:53:00高新,凤凰,高新区,生态,体系,小学
...的大审美观，需要持续深化推广。江苏建筑职业技术学院全场域构建“大美育”教育模式，在该模式下开展美育浸润行动，有效提升了学生的审美情趣和能力涵养，收到了良好的美育成效。（陈昕） ……更多
2023-11-30 09:06:00美育,模式,教育,美育,之美,课程
...践。“三真”明方向（一）“三真”铸校魂，多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，充分体现了对“真”教育的认可和期许。洪梅中学提出的“三真教育”根植于这一教育思想，...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
...育课程改革，全面推进素质教育，形成“幸福三悦”课程体系，切实提高课程质量与实效，努力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...人才培养等方面取得一系列标志性成果。学校以十大育人体系为根本，加强组织领导，提供全方位的条件保障。结合“三全育人”十大质量提升工程，围绕“激励学生成长、引导学生成人、教育学生成才、帮助学生成功”的“四...……更多
2023-05-18 14:51:00四川,格局,质量,产业,职业,学院
...集邮为切入点，开发“集优”课程群，创新“集优评价”体系，发现、赏识、鼓励倡导学生的优点，探索出了一条由集邮特色走向“集优文化”的育人方式变革之路，引领学生在“集优”中成长为有光芒、有温度、有智慧、能担...……更多
2023-12-29 09:06:00集邮,一生,学生,教育,集邮,文化
... 救国英雄”“改天换地 兴国英雄”等特色文化方阵惊艳全场；开学第一课中，消防战士、防疫医护走上讲台，分享最炫英雄梦；舞台上，师生们自主创编剧本、同台演绎英雄故事……近年来，城南小学聚焦“致敬英雄”这个主...……更多
2023-04-20 03:56:00事情,思政,广丰,活动,教师,小学
...“三聚焦、三融入、三协同”的“三三三”课程思政教学体系，不断提升课程思政育人质量。教学“三聚焦” 改革思政教学方式在教学中，学校全面落实立德树人根本任务，坚持以本为本，深化本科教育综合改革，聚焦“教师...……更多
2024-01-10 06:46:00思政,井冈山,井冈,教学体系,体系,课程
...课堂、构建情思课程，组建学校独具特色的“情思教育”体系。引入情思管理，凸显文化立校，为学校谋篇布局学校管理是一门科学，也是一门艺术。让学校成为人性闪耀的地方、正能量集聚的场所，是学校管理的价值所在。学...……更多
2023-01-05 09:06:00情思,素养,核心,教育,情思,课程
...学院着重构建“宽基础、强技链、知行合一”的人才培养体系，推进“理实一体、虚拟现实、线上线下、相融相合”的教学改革，聚力打造水利工程专业“高”“特”“强”高水平专业群，取得了显著成效。“高”标准育人学院...……更多
2023-05-14 15:39:00高标,高标准,特色,基地,水利,文化
本文转自：人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系？”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日，四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质...……更多
2024-07-01 17:02:00课程改革,外科,高品质,课程,改革,学校
...性地提出“美的教育”办学思想，构建“美的教育”五大体系。2018年，“美的课程”教学成果荣获国家级基础教育教学成果二等奖、广西基础教育教学成果一等奖。2022年，“美的课堂”教学成果荣获国家级基础教育教学成果二...……更多
2024-05-13 09:04:00师生,美的,教育,课程,柳南区,柳南
...，在全体师生孜孜不倦的实践求索中，打造特色国学校园体系，为学校的持续发展奠定了坚实的基础。创设情境氛围坚持环境育人校园环境对于学生的成长起着举足轻重的作用，学校的环境文化建设是学校文化直观的外显形态，...……更多
2024-04-03 09:22:00滋养,传统文化,师生,传统,校园,文化
...提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。要实现这一宏伟目标，必须坚持“五育”并举，努力构建指向综合育人的学校课程体系。新疆二校近年来，以聚焦学生核心素养提升...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...文化”的教育品牌，形成了“阳光德育”课程的七大内容体系，包括红色理想课程、橙色活力课程、黄色感恩课程、绿色和谐课程、青色责任课程、蓝色创新课程和紫色诚信课程。学校德育处组织教师开发德育校本课程，将德育...……更多
2023-01-09 09:11:00德育,少年,阳光,建设,成都市,学校
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