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本文转自:广西日报广西工业职业技术学院:信息化平台推进学生综合评价改革谭冠晖 梁萍 周有科 陈福北 刘港年为促进学生全面发展,近年来,广西工业职业技术学院搭建“大学生成长中心”学生综合评价信息化平台,采用...……更多
...训、成长激励,厦门市思明区推动智能技术下沉教学一线信息化与教学育人同频共振■“数字化转型之新型教与学”·实践篇②“这套智慧体育系统用起来并不复杂,价格也不贵,但在教学中却很管用。”厦门市思明区教师进修...……更多
...2年度在线教学优秀案例二等奖1项、2022年山东省教育系统信息化建设应用典型案例1个。实践提质 “第一课堂”与“第二课堂”融合让课堂“亮起来”学校于2020年开展课程标准修订工作,以社会需求为导向,积极适应新产业、新...……更多
...实施“‘双创’课程示范化、理论实践一体化、课程内容信息化、课堂模式国际化、学业评价多样化”模式改革,不断提升课程教学质量和效果,最终实现学生能力培养目标。 加快推进“五链”融合构建“三融”育人模式在新...……更多
...工程,以顶层完善配套政策和支持措施为保障、中层优化信息化教学环境和打造专业指导团队为重点、基层推动教师技术培训和资源建设为基础,全面提升教师教学能力,推动学校高质量发展。加强顶层设计全力保障数字强师一...……更多
...师“三能”。云平台的开发、建设与使用,增强了教师的信息化应用能力、面向个性需求的资源开发能力、基于新生态的教科研能力,3个名师工作室项目、12个跨学科教研组应运而生,10余名教师获评全国信息技术与教学融合创...……更多
...施方案》,要求全市初中学校指导学生通过综合素质评价信息化平台做好客观写实记录,引导学生全面发展。在成都市2022年和2023年的中考政策中,均明确提及校园欺凌者“不得推荐为指标到校生”“最后投档”等内容。在校园...……更多
...课程思政、教学设计、行业实践、教学研究、科学研究、信息化应用等“六技一体”提升路径。企业名匠入团队,产业教授和技术特派员进校园、教授博士企业行,实现教学型、科技服务型、技能型“三型”互哺。实施分类聚向...……更多
...推广项目式、大单元教学、探究式学习、案例教学、利用信息化技术等多元化教学模式,充分利用中小学智慧教育平台、数字化教材、虚拟实验室等先进信息技术,并在课程设置、教育教学过程中,注重培养学生的创新能力、实...……更多
...学生综合素养进行过程记录、量化赋分、阶段总结,通过信息化平台,多维度呈现评价数据,生成学生发展的精准画像和成长档案,诊断和分析学生发展水平,优化了学生核心素养评价模式,实现了对学生未来发展的评估预测,...……更多
...育资源得到充分流动扩散。”连云港市海州区电教装备与信息化中心主任韦有波说,海州区有序推动城乡结对互动课堂建设,目前已建成68间互动课堂教室,实现全区中小学、村小、教学点全覆盖。“2023年度,海州区共有4942名...……更多
沙坪坝 办好“沙磁教育” 惠泽孩子成长
...中外人文交流教育实验区、青少年校园足球改革试验区、信息化教学实验区、人工智能助推教师队伍建设试点区、义务教育优质均衡先行创建区等国家级改革项目试点区10个。全区优质教育资源覆盖率100%。群众对教育的满意度连...……更多
...成长路上的“好帮手”。“此前,奉贤已经搭建了统一的信息化平台,在全区中小学实施综合素质评价,我们希望利用综合评价实践中的好方法、好经验,探寻因学段、因学科制宜的学业述评新思路,最终实现学生各年级学习情...……更多
...为主的融合评价方法,依据教指委审核后的可靠数据,在信息化综合评价系统中计算得分;定性指标采用以同行评议为主的融合评价方法,基于教指委审核后的客观事实,邀请省外同行专家评审打分;最后按权重计算各专业点最...……更多
...技术,有效整合网络资源,形成思政教育资源库,以适应信息化教学需求。同时,激励思政教师自主学习信息技术,不断提升自身的信息处理与应用能力。从教育者角度出发,应在充分学习的基础上构建多元化的思政教学内容,...……更多
大力推进智能化改革 筑牢心理健康“防护墙”
...帮扶机制,统筹配置资源,五县及柳江区2125名教师使用信息化同步互动课堂上课14.5万节,创新引领大数据、人工智能等新技术在教育评价改革工作中的应用,全力推动柳州市教育高质量发展。在推进教育综合改革中,推进义务...……更多
...优化,达到引领教师专业化发展的目的。比如,自《教育信息化2.0行动计划》发布以来,学校根据文件要求,注重考查教师的教育信息化融合创新应用能力,把“积极参与网络学习空间的建设与应用”“积极参加网络学习空间专...……更多
...,编制自评报告。通过风险评估、制度梳理、流程再造、信息化管理、内控评价等,六大经济活动责任清单、服务清单、负面清单、流程图等不断完善,各层级和节点各司其职、相互配合,形成分层控制和协同控制相结合的内部...……更多
润育桃李春满园 宁夏以教育之力厚植人民幸福之本
...提升,国家智慧教育平台访问量位列全国第二,基础教育信息化发展综合指数排名从2017年的全国第15位跃升至现在的第5位。春华秋实香满园,润育桃李谱新篇。这些成绩的取得,得益于教育部的大力支持和精心指导。在教育现...……更多
...个高质量、多资源、普及化的教育平台,目标是实现教育信息化2.0行动计划,推动教育现代化建设,提高教育质量,促进教育公平。学校认识到这一平台的时代价值和现实意义,并在教育实践中贯彻到底、落实到位,使得平台应...……更多
...青岛将继续在国家智慧教育平台应用上先行先试,为教育信息化发展贡献青岛教育智慧,助力青岛市教育现代化发展。 ……更多
...始终。上海制定了《上海教育现代化2035》《上海市教育信息化2.0行动计划(2018—2022)》,提出要审慎应对人工智能教育应用的风险和挑战,提出面向教育领域的人工智能治理整体解决方案,健全数据隐私保护机制和防护体系,...……更多
构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范
...园中幸福生长。”龙岗一小相关负责人说。教学实践落地信息化手段加快课堂变革龙岗一小的“4C”+养正课程,不是纸上谈兵,而是在实践中落实细化、久久为功。每学期开学前,学校教科室带领各学科教研组长深入学习教材,...……更多
信息化时代,“教”与“学”悄然改变
...数,教得也轻松。”五年级数学老师叶雪燕说,她是该校信息化教学改革的受益者。“教育如何高质量发展,从本质上讲,是对‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’这一教育根本问题作出回答。”厦门市委教育工委委员、...……更多
...plus金融班等教学改革实验班。ACCA班和CIMA班突出专业化、信息化、社会化特色,通过模块化、信息化、案例化的课堂教学,在实务导师指导下实战实践,加强学生专业能力及综合素质培养。AI plus金融班旨在推动跨学科学习,打...……更多
...基础数据中心。襄阳“智慧教育项目”荣获国家2023年度信息化数字政务创新成果奖,枣阳、老河口和所属6所学校分别被列入基础教育类国家第二批智慧教育平台示范区、试点学校。南漳县实验小学等3所学校被确定为信息化与基...……更多
四川信息职业技术学院:“1238”总体部署开启职业教育高质量发展新篇
...设备,加快建成新一代智慧校园;完成“四川省职业教育信息化标杆校”建设任务,打造“国家职业教育信息化标杆校”,为西部地区高职院校智慧校园建设提供可借鉴的“川信范式”。紧扣资源聚合,拓展办学基础条件。加快...……更多
...遴选了16门课程思政示范课。精心打造优质资源教学手段信息化学校遵循“以人为本、需求导向、开放融合”理念,建设了云课程教学中心等信息平台,着力打造“互联网+”学习生态系统。建成国家精品在线课程3门、省级在线...……更多
...全过程融入、全方位教育系统化服务育人的长效机制,以信息化、智慧化、数字化为载体,达到了“育人—引领—再育人”的效果。建立“十心”服务平台凸显“五化”服务特色学校构建了以十大服务中心为载体的服务供给平台...……更多
...成4所学校,新增学位6000多个;每年投入1000万元用于学校信息化建设……这一组组数据彰显了覃塘区全力推进义务教育优质均衡发展的成果。近年来,覃塘区深化四项改革,扎实推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,让每个...……更多
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新意满满 活力飞扬
本文转自:人民日报海外版网友热议新学期新气象新意满满 活力飞扬本报记者 叶晓楠2月18日,浙江省湖州市德清县春晖小学食堂内
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本文转自:人民日报海外版华人李雪梅:在意大利从事华文教育30余年不久前,意大利帕多瓦大学伽利略礼堂迎来了“帕多瓦杰出人士”颁奖典礼
2025-02-21 04:46:00
本文转自:人民网-江西频道为帮助学生快速适应节奏,缓解开学焦虑,增强心理韧性,2月18日,江西省抚州市崇仁县道南学校关工委邀请“刘莹姐姐”工作室成员黄婕老师走进校园
2025-02-20 19:23:00
江西资溪:安全教育进校园
本文转自:人民网-江西频道学生争相抢答安全知识。2025年2月17日,江西省抚州市资溪县红十字会救援队员付国强在县第一小学传授创伤急救包扎技能
2025-02-20 19:37:00
利津县陈庄镇中心学校开展教学质量分析会
为进一步提升教育教学质量,明确新学期工作方向,2月18日至19日,利津县陈庄镇中心学校分年级举行了教学质量分析会。利津县教研室主任陈宪民
2025-02-20 15:58:00
春日活力满校园 萌娃运动乐翻天——东营区文苑幼儿园开展春日户外运动
春已至,娃归来。近日,东营区文苑幼儿园开展了一场别开生面的春日户外运动活动,旨在让孩子们亲近自然、锻炼身体,在明媚春光中释放活力
2025-02-20 16:05:00
利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展地震应急演练 筑牢安全防线
为切实增强师生的地震应急避险意识,提升应对突发事件的能力,2月20日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园精心组织了一场地震应急逃生演练
2025-02-20 16:15:00
齐鲁医药学院在2024年山东省高校思政短视频展播活动中荣获佳绩
鲁网2月20日讯近日,由大众报业集团(大众日报社)、山东省广播电视局共同主办,“大众”新媒体大平台、山东大众报业(集团)发行有限公司联合承办的2024年山东省高校思政短视频展播活动获奖结果公布
2025-02-20 16:16:00
课间“微”时光 快乐“大”不同
本文转自:人民网-陕西频道2025年春季学期起,西安市义务教育阶段学校课间休息时间延长至15分钟课间“微”时光 快乐“大”不同人民网记者 白鸽上午9点
2025-02-20 17:25:00
重庆工信职业学院团委书记李卉卉:有“志”者,“愿”必达
重庆工信职业学院青年志愿者协会作为一支车站志愿服务的新手队伍,在志愿服务过程中,如何培养学生的志愿服务精神?又如何加强队伍建设
2025-02-20 17:35:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体组建“凤凰成长联盟”开展精彩纷呈的活动
鲁网2月20日讯寒假期间,济南高新区凤凰路小学积极响应高新区的号召,深入贯彻“三引导行动”理念,引导学生们组建“凤凰成长联盟”
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济南高新区凤凰路小学学生成长共同体活动 校长积极参与其中
鲁网2月20日讯阳光明媚的一天,济南高新区凤凰路小学一年级2班的同学们迎来了一个特别的惊喜——校长参与学生成长共同体的扎染活动现场
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寻古踏今 探访济南——济南市高新区凤凰路小学学生成长共同体开展寒假探访济南社会实践活动
鲁网2月20日讯济南,这座拥有“泉城”美誉的历史文化名城,在春节期间更是别有一番风味。济南市高新区凤凰路小学(西校区)四(3)中队的共同体成员利用寒假时间探访济南
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巧手剪窗花 传承润童心——济南市高新区凤凰路小学西校区开展“指尖上的中国年”剪窗花活动
鲁网2月20日讯在这个充满传统文化韵味的寒假里,济南市高新区凤凰路小学西校区三年级五班学生成长共同体的小伙伴们以一种独特而富有意义的方式庆祝了中国年——通过参与“指尖上的中国年”剪窗花活动
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伙伴携手同筑梦 活动聚力共育才——济南市高新区凤凰路小学寒假共同体活动圆满落幕
鲁网2月20日讯济南市高新区凤凰路小学紧跟教育发展步伐,精心组织开展了寒假学生成长共同体活动,为学生们的成长搭建起广阔的平台
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