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...理念要求，努力形成全员、全程、全方位育人的综合育人体系，使教育者在全面把握“三全育人”内涵与要义的基础上，明确自身教育职责和教育使命，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节...……更多
2024-04-06 06:54:00立德,树人,根本,任务,立德,树人
...进行了介绍。他从课程优势、课程哲学、课程目标、课程体系、课程实施及课程评价六个方面汇报了学校的“三博”课程建设情况。“三博”课程体系关注人的本性，强调人的知能与行为的均衡发展，注重科学与人文素养的兼顾...……更多
2023-10-30 16:36:00郑州市,郑州,台阶,交流,学校,教学
...创新能力是新工科人才培养的重点，也是新工科人才培养体系建设的核心。创新思维是时代新人的第一素质。重庆理工大学努力提升新工科学生的创新思维，使工科人才培养的“质”与“量”同步提升。从文化的视角来解读“新...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...就高素质专业化德育队伍，助推德育高质量发展以及教育体系的高质量构建。黑龙江省泰来县教育局通过四里五中心学校跨学科德育教研、大兴镇中心学校跨学段德育教研、名师工作室跨校区德育等方式协同教研，形成了全县“...……更多
2023-10-20 09:13:00教研,德育,团队,专业,德育,教研
...设以艺术课程为主体、各学科互相渗透融合的课程目标和体系，把美育贯彻到学校教育教学全过程中，充分调动学校社会资源广泛参与。在客观层面，美育长期面临应试教育的冲击，容易陷入功利化和技艺化倾向。师资匮乏也是...……更多
2024-01-31 01:25:00美育,水平,数字,技术,美育,学校
...教育教学实践中聚焦学生核心素养培养，构建主题化课程体系，实现学校主题化课程协同育人的功能。以一体化课程设计推动全环境立德树人学生的生活经验是不分学科的，他们生活中的实际问题通常与多个学科的知识、技能相...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...索“从入口看出口、从起点看变化”的教育质量增值评价体系，通过10年的努力，扭转了长期以来单纯以考试成绩和升学率评价学校办学水平的倾向，推动了育人方式由育分向育人的深刻变革，让发展基础不同的学生、教师、学...……更多
2023-10-30 09:05:00升学率,顽疾,评价,长沙,长沙市,教育
...成长。在这里，学校推进“五育”融合，“蒲公英”课程体系丰富着提升着美育、体育、劳动教育、科创等特色校本课程品质；在这里，学校践行“双减”政策，开设“1+2+N”个性化课后服务；构建多样化的“红领巾俱乐部”活...……更多
2023-12-29 03:27:00力量,教育,小学,学校,教育,陕西
...为牛津AQA考试中心，是牛津AQA官方考点，以牛剑专业考评体系，融合Alevel、IB、AP等中西方课程，培养牛剑学子标化成绩+科研能力+国际竞赛+领导力四大核心素养。
EJU 中日课程是学校与南京大学外国语学院合作办学，开设“早...……更多
2024-04-27 03:21:00人才,学生,课程,国际,中国,中加
...联合国永久收藏。与儿童共生：农村幼儿园自然教育课程体系构建与实践成果所在单位：蒲江县南街幼儿园2000年始，依托西部农村幼儿园资源，历经“因环境 而教育”—“因环境 为儿童 而教育”—“因环境 为儿童 促发展 而...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...体、美、劳全面发展童晖小学金山分校开展智慧教育学校评价为全面贯彻落实“双减”政策，持续推进学生综合素养评价改革，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，皇姑区童晖小学金山分校从“德、智、体、美、劳”五个...……更多
2024-03-17 03:41:00金山,分校,智慧,评价,小学,学校
...育报山东省潍坊高密市第三实验小学构建“劳动+”课程体系 助力学生精彩成长聚焦学生劳动素养提升，重视劳动教育课程的开展，把劳动教育融入学校教育的各领域和全过程，创新劳动教育形式，探索实施“生活化、主题化、...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...及各种有效的教学方法技巧，努力打造“智乐课堂”教学体系，让孩子们爱学、好学、会学。
通过智乐课堂博览会的举办、激情教育的开展、教学项目的研究、各学科系列活动、教师寒暑假研修、教学常规有效落实、与知名学...……更多
2024-01-30 09:39:00花儿,培英,孩子,学校,课程,教育
...应用，形成学生、教师、班级、学校、社会多级数据集成体系及分析、度量、诊断、预测等各类模型和可视化分析图，为教与学评价和教学过程质量控制与改进提供科学依据。“精准教学的实施要依靠海量数据来实现，单凭一学...……更多
2023-11-13 06:26:00数字,智能,教学,个性,学习,管理
...精微”的办学理念，构建了精微@未来“S-3s”数字化转型体系，引进科大讯飞智慧课堂、智慧作业、英语听说课堂和学生评价等智慧教育教学系统，助力实现因材施教，推动学校高质量发展。精微教学实现因材施教李洁介绍，云...……更多
2024-02-22 10:34:00两江,新区,小学,教学,学生,健康
...、识字量考查、教学方法与评价等在内的一套完整的课程体系，累计服务学生逾25万人次，还惠及澳大利亚等海外华文学校的汉语学习者。创新，是刻在冯璐骨子里的基因。冯璐从教语文20余年，从未满足过已有的教育方式。她...……更多
2024-02-21 03:03:00教育,学生,教育,发展,小学,课堂
...课程极大地提高了学生的兴趣。
多年来，学校社团课程体系经过调研筹备、摸索论证、不断精进的过程已经茁壮成长起来。围绕着“让学生有特长、教师有特点、学校有特色”的办学愿景，形成具有可持续发展的学校社团课程...……更多
2023-10-18 05:10:00正茂,风华,勇毅,阳光,教育,阳光
...性原则还涉及对不同教师个体差异的合理考虑，确保评价体系能够全面公正地反映教师的工作绩效和专业发展。（二）多元性原则多元性原则指的是在构建评价与激励机制时，应考虑多种评价维度和方法，以全面反映教师的职业...……更多
2024-01-23 00:19:00激励机制,高职,机制,院校,评价,教师
...以通识教育为核心、以‘双院协同’为支撑、以多维导师体系为保障”的五位一体书院制育人模式，推动学校内涵式发展。党建引领 融入“大思政”育人格局加强党建引领，筑牢思想阵地。学校共设有14个书院，“以党支部建在...……更多
2023-12-13 09:26:00内涵式,书院,内涵,改革,学校,发展
...最终使命是为更多的学生提供高质量、个性化的学习支持体系”，江南中学的“大课表”和被推荐上报的“双百攻坚”精品项目“拔尖创新人才培养”两大工程，在构建育人新载体，探索人才贯通培养机制方面将会发挥更大作用...……更多
2024-02-21 06:38:00新步,锡城,集团,发展,教育,集团
...华东师范大学完善“三全育人”实践路径，全面梳理课程体系和养成教育体系，实现第一课堂和第二课堂的深度融合，形成目标一致、举措互补的三全育人理念下培养方案。
为配合育人模式转型升级，学校开发建设学生数字化...……更多
2024-03-15 07:22:00思政,数字,思政,数字,教育,学生
...动浸润、评价浸润”五大维度，构建立体全面的思政育人体系，有效提高了学生的思政教育参与度和认同感，为培养德智体美劳全面发展的商科人才提供了有力支撑。学院立项浙江省2022年度课程思政教学项目“新商科视角下高...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,索通,教学改革,改革,课程,教学
...课程、午写课程、社团课程、活动课程为一体的书法课程体系。除开设课程外，完善的书法教学硬件设施，是保证书法教育有效开展的基础。宝安区各学校投入足够经费，建好书法专用教室、书法长廊、书法展厅等，添置更新书...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...手棋为引领，打造了以“琢玉·化龙”为统领的办学品牌体系；以全学段课程改革为支撑，以“璞玉劳育”课程为切入口，实现了劳育课程的闭环体系；以家校社协同育人为抓手，多方联动、协同推进。厚培劳动精神、厚蕴劳动...……更多
2023-12-18 17:35:00璞玉,新人,时代,劳动,劳动教育,学生
...展作业项目化”为指向，集全体教师智慧构建校本化作业体系。学期初，各学科（备课）组要将作业规划与教学计划、进度制订同步推进。注重分层设计，让各层次的学生都能“吃得了、吃得饱”。依据课程标准、学科特点，综...……更多
2023-11-30 08:29:00义务,作业,学校,教育,管理,作业
...作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，加强布置分层、弹性和个性化作业的研究和展示，不断加强对教师作业设计与考试命题设计等方面的学习培训，做好作业辅导与答疑解惑。值得一提的是，荣昌区举...……更多
2023-12-01 05:26:00学民,荣昌,答卷,荣昌,桂花,作业
...阅读能力进阶的评价。这突出体现在学校对阅读素养提升体系化和路径多元化的研究不够，教师对学生阅读能力发展状况的关注不多。学生阅读能力提升的主阵地在学校、在课堂，教师是学生阅读的重要引路人。为了帮助教师从...……更多
2023-12-12 13:08:00进阶,中小学生,能力,中小,学生,学生
...师资，多方位利用各种资源构建丰富多彩的课后服务课程体系，努力形成学生的“第二课堂”，让学生享受到更多优质的课后服务资源。随后，学校邀请观摩团分成四组实地参观课程。在小讲解员的带领下按不同路线参观学校的...……更多
2023-10-23 18:06:00金水区,黄河路,二小,金水,黄河,开放日
...，积极落实义务教育劳动课程标准，围绕课程设置、评价体系、资源运用等方面，积极开发中小学劳动课程，大力开展劳动教育活动，让学生“劳”有所乐，“劳”有所获。每到课后服务时间，徐州经开区新兴小学的学生们都会...……更多
2024-02-01 05:42:00种子,劳动,劳动,劳动教育,徐州,开区
...评价。为实现“五育并举”，学校制定并实施了五育评价体系，涵盖了所有学科，打破以往只看分数的单一评价，更注重日常教育教学中对学生的鼓励，引导学生全面而有个性地发展，落实党的教育方针，培养德智体美劳全面发...……更多
2024-04-14 01:19:00立德,树人,培根,新人,思政,碑林区
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近日，学校举行2024年大学生志愿服务西部计划出征仪式。校长来逢波出席并讲话，党委班子成员王守全、王成端、任立春、赵加强
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为进一步拓宽学生科创视野，锻炼学生实践能力，提升学生综合技能，近日，由济南大学自动化与电气工程学院承办的济南大学第十七届“恒拓杯”电子电路设计大赛圆满结束
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近日，省广电局联合省委省直机关工委、共青团山东省委、山东文旅景区投资集团、山东省高等学校安全保卫协会等多家单位两百余名党员干部到山东传媒职业学院开展迎“七一”联合主题党日活动
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为进一步弘扬新时代航海精神，积极响应建设海洋强国、交通强国号召，6月24日，山东交通职业学院举办高素质航运人才培养研讨会
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6月20日，潍坊学院第六次科研工作大会在图书馆报告厅举行。潍坊市人民政府党组成员、副市长狄波致辞，山东省教育厅科技处处长史志远讲话
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“我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国每一寸土地上的花朵，我爱祖国风光旖旎壮丽的山河……”七一前夕，郑州科技学院音乐舞蹈学院与郑州地铁二七广场站开展“党建引领促提升
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