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...的实际情况，以课前三分钟素材积累为研究点，探析小学低年级阶段美术教学在“双减”背景下的创新方法及路径。关键词：美术素材积累；小学阶段美术教学；美术教学方法小学低年级美术素材积累及其教学价值小学低年级美...……更多
2023-01-10 08:33:00低年级,素材,积累,实践,美术,小学
...日前，大祥区三八亭小学教师李艳主持的教改项目《小学低年级写话教学与儿童绘画心理学相融合的实践探索》举行开题论证。《小学低年级写话教学与儿童绘画心理学相融合的实践探索》是大祥区唯一一个湖南省首届基础教育...……更多
2023-12-19 10:18:00低年级,途径,能力,学生,低年级,大祥
...效联通,成为基础课程的有益补充,发挥整体育人的功能。低年级以培养学生习惯和兴趣入手,中年级学段以巩固习惯和培养特长为基础开设课程,高年级学段以培养学生学科素养为基础,开设与学科素养紧密结合的相关课程。学校分...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们从小学低年级就开设科技教育课程，在学生的心田上播下科技创新的种子，并在科技的浸润下生根发芽，让学生将来成长为科技强国建设的拔尖创新人才和生力军。”该校校长孙...……更多
2023-12-25 09:18:00学生,科技,学生,科技创新,教师,山东省
...育的途径1、创设劳动实践情境,促进劳动技能发展从小学低年级开始就要着重培养学生的劳动意识,让学生在平常的生活劳动中,感受到劳动的乐趣,掌握劳动的技能。如一年级上册“整理房间”。在教学中教师可以给学生创设“整...……更多
2023-10-18 08:29:00劳动教育,数学教学,劳动,数学,小学,教学
...语文课堂充满了生活气息。现在花板桥学校教书，带的是低年级学生，打造让学生感兴趣的课堂，我采用的是“班级优化大师”，课堂上表现好的，回答问题积极的学生，我会当堂给他们加分，每周五进行一次评奖，得分高的同...……更多
2024-02-19 00:42:00教师,教育,学生,课堂,岳阳,一堂
本文转自：新华日报徐州市大马路小学校引导学生上好劳动实践“必修课”新课标落地实施后，劳动课正式成为中小学校独立课程。徐州市大马路小学校积极探索劳动教育与综合实践活动课程育人方式，依据“价值体认、责任...……更多
2023-12-14 05:43:00必修课,上好,必修,实践,劳动,学生
...他们的想象力，使他们在课堂上的表现更为精彩。教师给低年级学生上体育课的时候，也可以把体育故事和体育的动作相融合，用故事性的语言来解释体育的动作，这样学生能更容易了解到体育的动作。 ……更多
2024-02-11 10:19:00体育教学,课堂,小学,教学,体育,体育
...担和课堂负担，是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科，促进语文作业的创新设计，解决传统教育中存在的问题，使语文作业设计的各环节得到优化和发展。本文在“双减”背景下，对小学语文创新作业...……更多
2023-11-12 12:34:00语文,作业,背景,小学,设计,语文
本文转自：陇南日报□任建贵 小学语文识字教学是整个语文学习的基础，对于培养学生的语言能力、阅读能力和写作能力具有至关重要的作用。小学生将来的人生发展在很大程度上和自己的文化修养有很大的关系，如果一个社...……更多
2024-04-16 00:36:00语文,策略,小学,教学,分析,学生
...学改革是保证课堂实现“转型升级”的关键。对此，小学低年级学生家长认同度最高，为92.9%。
中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心副主任、西南大学教育学部教授彭泽平指出，学校课堂的“转型升级”，在依...……更多
2023-11-10 01:08:00家长,学生,教学,服务,课堂,学习
摘要：随着我国教育体制的变革和发展，当前小学语文教学不仅要注重课堂上的有效教学，同样应该注重家庭教育在小学语文教学中的地位。家庭是孩子的第一堂课，父母是孩子的第一任老师。小学阶段是教育的启蒙阶段，语...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,语文教学,语文,地位,家庭
...侧重。“高年级的学生，我们主要以篮球技术动作为主，低年级的学生，则以篮球游戏为主。主要还是让学生对篮球运动有初步了解，基本掌握篮球基础的技术动作。”在林晓静看来，活动不仅让孩子们学会打篮球，更是给予孩...……更多
2024-01-19 08:18:00校际,双向,上林,体育,实验班,篮球
...章摘要：伴随现代技术的不断发展，人工智能技术为小学语文分级阅读教学带来了新的契机。通过AI系统的智能分析和个性化推荐，能够更好地满足不同阅读水平学生的需求，提高阅读教学的针对性和效果。本文探讨如何结合人...……更多
2024-03-17 10:10:00人工智能,人工,语文,实践,策略,小学
本文转自：陇南日报□张会珍 阅读是小学语文教学的重点内容，对于学生积累语言材料，形成阅读能力和培养语文思维具有重要意义。但是，受传统教学模式限制，小学语文阅读教学的效率不高，存在着阅读教学耗时长、见效...……更多
2024-03-12 16:06:00群文,小学生,能力,小学,教学,群文
...式家长学校课程，对家长进行分类、分层指导。例如，为低年级家长开设“家有新生”家教课程，为中年级家长开设“走进脑科学 合理开发大脑”家教课程，为高年级家长开设“迎接青春期的孩子，你准备好了吗”家教课程等...……更多
2024-01-04 09:25:00模式,教育,课程,学生,学校,友谊
本文转自：绵阳日报绵阳市实验小学 秦桂珍摘要：小学语文教育的核心任务之一是培养学生的阅读能力和阅读兴趣。本文将介绍如何在小学语文阅读教学中解决一些常见问题，并提出了实施对策，引导学生享受阅读的乐趣、提...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...展特点，具有科学性、针对性和有效性。例如，对于小学低年级的学生，可以安排一些游戏、手工制作等活动；对于小学中高年级的学生，可以安排一些体育锻炼、劳动实践等活动；对于小学高年级和初中阶段的学生，可以安排...……更多
2023-10-13 15:14:00学生活动,科学,教学,活动,研究,学生
...神，引领学生进行广泛阅读，着力培养学生的核心素养。低年级学生以“共享阅读”为主要形式开展读书活动。教师带领学生阅读适合学生年龄特点的课外读物，再通过学生上台分享读书感受、畅谈阅读心得的方式来检验阅读成...……更多
2023-10-31 23:36:00书香,学生,光明小学,东昌府区,东昌,光明
...效课堂在以“学”为中心教学模式引领下，丰奥嘉园小学语文、数学、英语教研团队根据学科特点，结合学生认知规律形成了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...我国教育事业的不断发展与进步，核心素养的培养在小学语文教育中有着举足轻重的位置，而在以往小学语文口语交际教学过程中，大多数教师住往只关注学生的学习成绩，忽视对学生核心素养的培养，进而致使学生缺乏核心素...……更多
2024-04-10 16:17:00焦作,映象,教学研究,素养,口语,语文
...自：聊城日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容，也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进中，教...……更多
2024-01-23 17:18:00素养,兴趣,学生,语文,教学,教师
...教师们在教育教学教研工作中慢慢沉淀，携手共进。聚焦语文要素,实施单元教学 近日，闵行区小学语文专家朱新亚老师莅临田园外小，为全体语文教师带来主题为“学习新课标 聚焦语文要素 实施单元教学”的专题讲座。来自...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...，特别是随着基础教育课程改革，如何做好西藏中小学汉语文教学，成为诸多教育工作者致力研究与探讨的一个热点问题。笔者认为，影响西藏农牧区中小学汉语文教学的因素有以下几点：相比城镇，农牧区学生家庭成员普遍文...……更多
2023-12-20 11:06:00农牧区,西藏,语文教学,中小学,语文,中小
...给学生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下，小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先，作业应该强调基础化布置，巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担，因此在作业设计中要注重巩固学生已...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...融合跨学科教学模式，在阅读中落实跨学科学习，达到在语文课程中延伸多学科知识的目的；在实践中落实跨学科探索，实现大概念背景下学生系统化认知课程内容的效果；在写作中落实跨学科融合，帮助学生在加深理解中拓宽...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...围绕立德树人根本任务，教学内容紧扣新课标要求，小学低年级教学注重游戏化、活动化、生活化的学习设计，高年级段学习内容，突出自主、合作、探究学习活动设计，培养学生的必备品格和关键能力。引导学生开展自学、合...……更多
2023-11-02 04:47:00宿城区,宿城,动能,课改,教育局,激活
...活小巧手”“缤纷世界”“千千结绳”等。检测内容涵盖低年级教育教学的方方面面，检测学科涉及语文、数学、体育、科学、美术、劳动技术和综合实践以及特色教育（乒乓）等学科。学校提出不能用“会不会爬树”来检测一...……更多
2024-01-24 08:19:00主考官,家长,快乐,考试,学科,检测
...来了，为落实“双减”政策，近日，重庆多所小学开展了低年级无纸化测试，学校纷纷通过设置融合学科知识的“乐考嘉年华”，让孩子们在轻松的游戏活动中完成学业评价。翻竹牌、听竹音、射竹箭 他们“玩转小竹节”1月11...……更多
2024-01-14 17:08:00竹节,灯笼,衣服,孩子,学生,活动
...实行过程督促和考核评价，并把外聘足球、篮球、书法（低年级硬笔、高年级软笔）、形体、围棋等特色课程作为主要的校本课程。严格执行教学过程监控制度，切实提高课堂教学效率。学校始终坚持实行校长巡课制度，与教导...……更多
2024-03-01 08:18:00维度,三个,工作,学生,学校,家长
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