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...独立的个体,不同的成长环境决定了每个学生有着不同的个性和爱好,在面对文字与思想的时候会做出不同的选择和反馈。教师根据学生的独特学情,在语文教学过程中逐步由浅入深,潜移默化地将祖国的优秀文化融入课堂,浸...……更多
...”,达到情感上的认同。让学生“脑动”,充分尊重学生个性,激发学生的创造性思维。让学生“行动”,付诸实践、知行合一。以“坚毅如山、博爱如海”为主题打造德育品牌项目。坚持思政课程和课程思政结合、德育理论和...……更多
...教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改革引导学生个性发展落实“双减”需要切实减轻学生的课业负担,减掉重复、机械、繁琐、无效的书面作业,创设有针对、有趣味、有质量、直指学生学科素养发展的作业内容。作业...……更多
...主义之精神学校社团是展现体育特色的窗口,是促进学生个性化发展的有效体育组织。传统体育项目是学校社团活动的主要载体,能够满足学生多元化的体育需求,学生可根据兴趣爱好和专长,选修自己感兴趣的社团课程。同时...……更多
...建立学术导师制度,为留学生分配专门的学术导师,提供个性化的学术指导和支持。学术导师可以是中国学者,也可以是国际学者,他们将为留学生提供学术方向的指导、研究方法的培训和学术论文的指导。通过与学术导师的密...……更多
“温度”浇灌团结花 自信托起七色梦
...用1+2+3+N的活动模式向全校师生进行心灵教育。尊重学生个性化发展,给予学生多样、多姿多彩的小学时光。打造“七色教育” 培养时代新人火红的旗帜高高飘扬,鲜艳的红领巾系满理想。一直以来,西宁市中庄小学以立德树人...……更多
...,助学生探寻“精艺”方向;三是“有意思+有意义型”个性课程,助学生“精一艺”,谋个性之发展。组织教师研发、编写“新六艺”特色教材,并在课后开设“精艺课堂”,搭建“新六艺”教育展示平台。学校已形成6门“六...……更多
...融入语文、美术、音乐、体育等课程,构建并形成开放、个性和多元立体的课程体系。立足学生文化素养的培育,将优秀传统文化与教学内容相结合,实现课堂教学、实践活动有机统筹。利用德育活动,实现将文明礼仪教育融入...……更多
...力教育的可持续发展,为每一名学生提供全面、优质而有个性的教育。续中华文化之大系,衔千秋上庠之演化,乘变法维新之风云,秉恒阳书院之衣钵。河北正定中学,悠悠文脉相传、绵延恢宏气象,有千年文脉传承,120余年现...……更多
...成功的簪花、马面裙、云肩等。而且,以学生个体进行的个性化搭配和展示居多,样式也相对单一。毕业季在大学生的人生经历中,有着特别的意义,他们普遍希望在这段时间完成一种“青春告白”的仪式,而学位服成为这份沉...……更多
...中国故事,传播中国声音”志愿服务活动,以集体活动和个性化辅导相结合的形式开设英语演讲、英语歌曲演唱、英文情景短剧、趣配音、日俄语文化等主题活动,帮助学生纠正外语发音、提升外语表达能力和学习兴趣,增强跨...……更多
百年时光 教育润泽
...以教师为主导、学生为主体的新课程理念,让每个学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人:学校坚持把德育工作放在首位,落实“立德树人”根本任务,丰富德育形式,确定了“以学生参与为中心、以活动实践为载体、以个...……更多
...东省滕州市大坞镇中心小学开发多彩社团课程 助力学生个性发展近年来,山东省滕州市大坞镇中心小学坚持把学生核心素养培育作为主线,形成具有学校特质和校本特色的社团课程体系,以社团为引领,促进学生全面发展、个...……更多
打造主阵地  增强主动力
...堂模式,罗田中心小学围绕“学生减负、课堂增效、发展个性”,着力提升课堂效率。学校从学生掌握知识、运用知识、提高解决实际问题能力三方面出发,聚焦课前、课中、课后三个环节,优化教学方式。通过互动式、启发式...……更多
...频等形式进行分享,还到其他班级巡讲。一些小组制作了个性化书院文创产品,以及年轻人喜闻乐见的宣传作品,在班级、社团、学校等平台展示。为了讲出思政课的文化味,我时常与同行交流。大家逐渐形成共识:要善于从身...……更多
中华经典薪火传博学笃志正少年
...会为孩子们演出。“每个学生都是独特的,要尊重孩子的个性,培养孩子的天性。”长春外国语实验学校党支部书记、执行校长张朝阳表示,本次活动十分有意义,学校将英语融入表演环节中,实现寓教于乐的教学模式,使学生...……更多
...教育教学效果,实现通识课程教育教学多样化、多元化、个性化,更好实现通识教育在价值塑造、人格养成、能力提升的教学目标。文体活动彰显阳明文化特色。持续开展系列讲座,邀请省内外理论大家讲授阳明文化,引导学生...……更多
砥砺奋进九十载 弦歌不辍育英才
...“五育并举”的全科融合教育,不断促进学生全面发展、个性成长。2022年,“中华优秀传统文化与课程教学深度融合的实践研究”成功入选江苏省前瞻性教学改革实验项目,围绕该项目,学校不断完善课程顶层设计,把中华优...……更多
时尚融合传统丨探索现代校服设计的创新之旅
...文化的重要载体,不仅承载着学校的精神面貌,更是学生个性和身份的象征。随着时代的发展,校服的设计也在不断地进行创新和变革,以适应现代学生的需求和审美观念。现代校服设计正迈向多元化的前沿。设计师们开始重视...……更多
全国青少年文化遗产知识大赛心湖高中同学获全国一等奖
...、不同层次、不同方向的教育教学资源和服务,满足学生个性化、多元化的学习需求,促进学生全面而有个性的发展。 ……更多
...力,提升审美情趣。2.大课业浸润助效:聚焦能力培养,个性化设置短学时课程和“双轨制”教学围绕学生审美能力提升和美育涵养养成,聚焦学生理论素养与实践能力培养,着眼学生未来所需,灵活设置开放性、探究性、辩论...……更多
...底蕴;通过美育课程和社团课程拓展学生视野,满足学生个性发展需求;通过学校编印《雅行》校本教材,让学生明白雅行的内容及标准,雅容展现美丽,雅言传播文明,雅字传承历史,雅书陶冶情操,雅趣张扬个性,雅行成就...……更多
...向人人,立足学生”的发展需求,将服务学生的全面化、个性化发展作为美育的核心目标,可以通过信息化手段、智能化平台完善从基础教育到高等教育的美育全链条发展。 新时代基础教育、高等教育美育共同体可以通过智慧...……更多
童心赓续非遗,春日“社”彩飞扬——莒南县涝坡镇中小学开展非遗社团活动
...术表现力和感染力。通过丝网花的制作,为学生提供展示个性才艺的机会和空间,锻炼了同学们的动手能力,提高学生欣赏能力和创造能力,让学生在创作活动中体验创作的快乐,让孩子们可以在涝坡小学校园生活中感受到不一...……更多
“以美育人 以文化人”——烟台举办中小学生艺术展演莱山区美育艺术实践专场活动
...中,复古的、现代的、经典的、时尚的元素造就了作品的个性与特色。 烟台大学附属小学“织云”立裁工作坊以弘扬优秀传统文化为主线,带领学生感受传统服饰的魅力,在了解不同时代的人文、历史与风俗习惯的基础上,学...……更多
...、体育、艺术、播音、摄影、编导、主持、编剧、策划等个性化潜能课程,成立临川区首家校园电视台,激发学生兴趣,挖掘学生潜力,不仅培养学生敏锐的思维、丰富的想象力,也培养学生的语言、文理贯通、综合实践、沟通...……更多
...色的“三维、三层、六类”课程体系,促进学生全面而有个性发展。“三维”指课程体系的育人目标,即“博学洽闻、笃行不怠、立德树人”。“博学洽闻”是在知识方面的要求,学生掌握必备知识,主动拓宽知识面,形成自主...……更多
知其美 行其美 美其美
...始终遵循美育教育教学的规律和特点,以人为本,尊重学生个性发展,以美术学科为着力点,以美润心、以美启智、以美育人;强抓美育课堂教学,构建以审美和文化为核心的美育课程体系;以美育特色彰显适美教育魅力,以美育教育为...……更多
...要通过开展精准帮扶全覆盖”活动,为经济困难学生制定个性化帮扶措施,组织“1+1+1”活动,推动党员干部、学生党员和少数民族学生组成互助小组,全方位帮助少数民族学生提高学习成绩;坚持每年组织开展向家庭困难的各...……更多
...省诸城市舜王街道中心学校:“随性阅读”课程促进学生个性发展“随性”在《现代汉语词典》里的意思是:“依随自己的心情,不迎合,不造作,按照自己所思所想而行事。”山东省诸城市舜王街道中心学校构建指向学生个性...……更多
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思政教育+艺术欣赏 江苏警官学院创新推出精品网络课程
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本文转自:人民网-江西频道12月19日下午,南昌医学院首届红色文化节——红色文化育人成果展示会在该校大学生活动中心举行
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本文转自:人民网-江西频道为了引导学生树立正确的劳动价值观,提升实践能力和社会责任感,近日,江西省抚州市崇仁县二中关工委在高一年级的劳动课上
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本文转自:人民网-江西频道近日,南昌医学院第一期“象湖之光·红色文化大宣讲”开讲,邀请江西师范大学党委委员、副校长周利生到校作红色文化专题宣讲报告
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本文转自:人民网-辽宁频道人民网沈阳12月25日电(刘珺)12月25日,辽宁省教育厅印发通知,从规范办学行为、加强安全管理
2024-12-25 22:38:00
惠州市高中美术调研组莅临【博罗综高】开展教育教学调研工作
12月20日,惠州市教育科学研究院美术教研员梁小荷老师率各县区高中美术骨干教师调研团队莅临我校,开启美术教育调研。我校高度重视
2024-12-25 16:51:00
成都青羊:师生共创课间15分钟“微运动”
本文转自:人民网-四川频道同学们开展体育活动。青羊区教育局供图下课铃声一响,成都市同辉国际学校的孩子们就开启了愉快的课间15分钟
2024-12-25 17:02:00
山东省赛高职组“货运代理”赛项在山东经贸职业学院开赛
12月18日,由山东省教育厅、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅、山东省农业农村厅主办,山东经贸职业学院承办的第十七届山东省职业院校技能大赛高职组“货运代理”赛项开赛式在山东经贸职业学院举行
2024-12-25 17:33:00
山政传媒学院:以有组织科研为切入点,筹备开设国际传播专业
为了满足国家传播战略的需求,国际传播专业已进入国务院学位委员会《急需学科专业引导发展清单(2024年)》和山东省鼓励发展本科专业清单
2024-12-25 17:33:00
山东政法学院传媒学院:立足专业优势,讲好黄河故事
在国家黄河重大国家战略的指导下,山东政法学院传媒学院充分发挥专业优势,通过将黄河文化融入课程思政,引导学生增强保护“母亲河”的责任感和使命感
2024-12-25 17:33:00
山东经贸职业学院赴印尼推进“中文+技能”培训中心建设工作
为开启“教随产出、产教同行”职教出海新篇章,12月8日至12月12日,山东经贸职业学院党委委员、办公室主任赵继民率团前往印度尼西亚
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大河网讯 近日,许昌学院以智能教育为契机,积极推进电气工程及其自动化专业核心课程群建设。学校紧密围绕国家智能教育发展战略
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