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凤凰山小学深耕“和雅”文化创建文明校园
本文转自：承德日报
打造雅致温馨环境 开展特色系列教育
凤凰山小学深耕“和雅”文化创建文明校园
本报讯 承德高新区凤凰山小学充分挖掘凤凰文化元素，结合中华民族的传统文化，将“和雅”教育作为学校的文化教育方向，以和雅教育育和雅之人，坚持“让每个孩子成为展翅飞翔的凤凰”的办学思想，将凤凰的精神与文化深植于师生心中。
打造雅致温馨的环境文化，使校园成为一本活的教科书。制度文化立雅规。学校制定班级行规承诺实施方案，让行规承诺成为每一名同学熟知的共同行为目标，通过日检查、周巡查、月展示、年评比机制，逐步把规章制度的有形约束转化为师生的无形自律，让“和雅”文化教育有章可循。精神文化崇雅志。该校加强班级文化建设，鼓励各班以“一班一品牌，班班有特色”为目标，每年开展班级文化巡展。各个班级精心设计特色突出、凝聚信念的班名片，营造和谐、高雅的校园文化氛围。环境文化蕴雅园。楼内制作了和雅主题文化墙，让每一面墙壁都会“说话”，主体教学楼楼层文化分别围绕“和厚德”“雅致远”“书润心”三个主题进行设计。室外设置的各类景观小品让每一个小角落都浸润教育功能，赏心悦目的闻墨识香阅读角，陶冶学生艺术性情的艺术空间，星空浩瀚的科技长廊，连同国画教室、书法教室、科学实验室、创客教室等等共同形成了中华传统文化与现代化气息相融合的学校人文景观。
为了使“和雅”文化在广大师生中内化于心、外化于行，学校组织开展了系列“和雅”特色教育。每学期学校通过团建活动和暖心行动促进学校师生之间和谐互敬，通过年级组、教研组评优活动促进教师之间和谐互助，通过班级团队建设促进学生之间的和谐互学。通过班级文化活动构建新型师生关系，通过家校共建、开放校园，追求和谐共生、和而厚德的学校教育新生态。同时，集中倡导师生展雅容，说雅言，写雅字，读雅书，养雅趣，践雅行。通过仪表仪容教育塑造外表优雅的师生形象；通过“每日一练每周一展”活动推进师生规范书写；开展“阅读工程”和“阅读银行”建设，用好书涵养师生的文化底蕴；通过美育课程和社团课程拓展学生视野，满足学生个性发展需求；通过学校编印《雅行》校本教材，让学生明白雅行的内容及标准，雅容展现美丽，雅言传播文明，雅字传承历史，雅书陶冶情操，雅趣张扬个性，雅行成就美德。
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